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桂花開(kāi)了作文

時(shí)間:2021-04-27 20:08:49 桂花 我要投稿

桂花開(kāi)了作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的桂花開(kāi)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

桂花開(kāi)了作文集合15篇

桂花開(kāi)了作文1

  秋天到了!秋天到了!天氣變得涼爽了。小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備糧食,好過(guò)冬了。果園里的水果也豐收了,瓜果飄香。就連我最喜歡的桂花也開(kāi)了。

  來(lái)到桂花樹下,扒開(kāi)葉叢,只見(jiàn)一簇簇小桂花羞澀地躲在葉片下,一朵朵嫩黃的桂花只有米粒般大小,四片柔嫩的花瓣裹著細(xì)碎的花蕊。雖說(shuō)只有米粒大小,但是一樹的桂花,積少成多,香氣濃郁,沁人心脾。如果采摘下來(lái),還可以做成美味的月餅。

  一陣風(fēng)輕輕拂過(guò),一樹的桂花像下雪般飄飄灑灑,落了一地,給大地錦上添花了。當(dāng)然,桂花也落了我一身,沒(méi)有洗澡的我也變香了,晚上不用洗澡了。

  咦?是什么聲音?“嘰嘰!嘰嘰!”哦!原來(lái)是調(diào)皮搗蛋的小鳥,在桂花樹的枝杈間和我捉迷藏,還唱著美妙的歌曲,一定是被美美的桂花陶醉了嗎?

  嗯?又是什么聲音?“嗡嗡!嗡嗡!”呀!是一只黑黃相間的蜜蜂,在桂花叢間歡快地跳舞,一定是想和桂花一起玩兒,嘴里不停地唸叨著:“桂花,桂花,我想和你一起玩兒,可以嗎?”你再看,美麗的桂花還吸引了蝴蝶、蜻蜓、螳螂……

  你說(shuō)我怎能不喜歡這美麗的桂花呢?

桂花開(kāi)了作文2

  又是這樣的一個(gè)春天,白花爭(zhēng)艷,萬(wàn)里無(wú)云。鮮艷的玫瑰立在枝頭,綻放著自己的高貴;金黃的向日葵站在草從中,彰顯著自己的從容;而桂花——默默無(wú)聞,身在暗處,卻散發(fā)出泌人的芳香。

  我獨(dú)自在這樣的花香中散步。桂花樹上,朵朵香氣泌人的掛花壓低了枝頭,顏色雖比不上姐妹們的鮮艷,卻很是讓人陶醉。

  信步在這兒,我似乎想起了我爺爺——想起了他那墨綠的煙斗,想起了他那舊式的毛皮大衣……

  小時(shí)侯的我,是多么的幸福,做錯(cuò)了事,有爺爺那厚實(shí)的肩膀擋著。爺爺總是那么的慈祥,他的微笑充斥著我的童年。

  記得我第一次去看桂花,是在那年春天爺爺帶著我,走進(jìn)了這郁郁蔥蔥的桂花林中。我只一眼便喜歡上了這散飄著淡淡香氣的金黃色的花。爺爺見(jiàn)我對(duì)這花如此留戀,便說(shuō):“好看嗎?如果喜歡我天天帶你來(lái)這看!”

  爺爺在的那幾年,每天我都過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。和爺爺看完桂花回家,腳上往往沾滿了掛花瓣兒和泥土,但我卻甚是喜歡。

  告別爺爺,也是在那樣的一個(gè)春天——一個(gè)充滿桂花香的季節(jié)……

  幾年后的今天,我也已經(jīng)開(kāi)始懂事,但卻沒(méi)有再見(jiàn)到爺爺了……他已經(jīng)——不!爺爺他沒(méi)離開(kāi)我,他永遠(yuǎn)活在我心中!

  淚水模糊了雙眼,望向腳下那零零落落的桂花,它們靜靜地躺在那兒,好象在向我訴說(shuō)著他們?cè)?jīng)的輝煌。

  我又抬起頭,太陽(yáng)也已不在高高掛在空中,黃昏的余光也籠罩了四周。

  對(duì)呀,日升日落,火紅的陽(yáng)光也有黯然失色的一天……

  我信然加快了腳步。

桂花開(kāi)了作文3

  早晨,是多么美好的時(shí)刻。清晨的陽(yáng)光灑滿街道,空氣中洋溢著快樂(lè)的氣息。噢,還彌漫著一種令人陶醉的清香。哦,是桂花開(kāi)了。

  桂花那沁人肺腑的甜香讓小區(qū)沉浸在濃濃的馨香中。金色陽(yáng)光的照耀下,桂花樹顯得有些朦朧,好像在夢(mèng)里一樣。枝繁葉茂的桂花樹枝頭上綴滿了亮黃色的小花,一簇簇花開(kāi)滿一樹,散發(fā)著濃郁的芳香。桂花的香味,讓人神氣清爽,卻又芬芳馥郁。晨風(fēng)一陣又一陣,把桂花的絲絲沁甜吹來(lái)。路上迎著風(fēng),仿佛迎著香氣的層層波浪,讓人愉快又舒暢。

  炎熱的中午,人自然感到煩躁不安。但走在路邊剛綠化好的“書香小道”,又一股熟悉的清香撲鼻而來(lái),讓剛才的煩惱消失的干干凈凈。再吸一口氣,那悠悠清香頓時(shí)在胸間蕩漾,一時(shí)無(wú)法散去,令人心曠神怡。

  晚上,桂花的幽幽暗香再次飄來(lái),一天經(jīng)歷的疲憊九霄云散桂花清香襲人,濃香遠(yuǎn)逸,總把人帶到另一個(gè)忘我的境界。白天的“書香小道”在夜里顯得愈加幽靜,桂花的香氣也顯得更迷人了;ㄏ慊\罩著街道,仿佛與城市的喧囂隔絕,只剩下一個(gè)安靜,充滿芳香,而富有詩(shī)意的世界。

  說(shuō)到桂花,我又想起了奶奶家院子里的大桂花樹,那棵樹和房子一樣高。以前總是期待桂花開(kāi)放,總等著那一天發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了星星般的小花。終于,桂花開(kāi)了。坐在樹下,身子被清香環(huán)繞,整個(gè)人都醉了。我總是拿一個(gè)透明的玻璃瓶,往里面裝滿桂花,湊上去一聞,啊……這種飄飄欲仙的感覺(jué)真讓人難以忘懷。

  噢,你瞧,桂花開(kāi)了……

桂花開(kāi)了作文4

  前幾天的一個(gè)下午,我在路上散步,突然間我聞到了一股淡淡的幽香。我立刻明白了:“桂花開(kāi)了”。

  循著那若隱若現(xiàn)的桂花香,我順著一條彎彎曲曲的小路,踏上了尋找桂花樹的旅程,一會(huì)兒我便覺(jué)桂花香更濃了,不久桂花樹就出現(xiàn)在了我的面前。

  呈現(xiàn)在我面前的一棵桂花樹大約有兩三米高,枝干上都結(jié)滿了一枝枝金燦燦的桂花。桂花的花瓣有五朵的,有六朵的,五朵的花瓣像一個(gè)高貴的皇冠;六朵的就像一枚黃金鉆戒,在陽(yáng)光下一閃一閃的。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)兒吹著樹上的花兒,不過(guò)是那霎那的光景,漫天的花瓣隨風(fēng)起舞,煞是好看!花過(guò)留香,我滿身的花瓣和花香,就像灑下的香水一樣清新淡雅。等這一陣花香過(guò)去后,我回想著剛才那一陣陣花香,不禁感到桂花的花香果真名不虛傳!

  人們常說(shuō):“桂花如女神般淡雅清香”。不僅如此,桂花還能做成桂花糕,釀成桂花酒,做成桂花醬,桂花茶和桂花蜂蜜,我不禁感嘆道,桂花的用途真多呀!

  天色漸漸暗了下來(lái),我就要回家了,當(dāng)我伸出手想折一枝桂花帶回家時(shí),卻又把手立刻縮了回來(lái),因?yàn)閻?ài)花之人必有惜花之心。伴著桂花幽香我踏上了回家的羊腸小道。

桂花開(kāi)了作文5

  八月,一個(gè)金桂飄香的日子。

  入秋了,是一個(gè)觀賞桂花的最佳時(shí)期,F(xiàn)在如煙如霧,如泣如訴的雨停了。燦爛的陽(yáng)光從窗外照射在房間,像花仙子一樣,圍繞在我們的周圍,所帶來(lái)的氣息,則是秋季涼爽而浪漫的氣息。

  小區(qū)的桂花樹,是多么燦爛,多么浪漫多么甜美,桂花們想請(qǐng)風(fēng)為她們吹奏,隆重地迎接盛大的秋季慶典。她們的臉上帶著微笑。

  我趴在窗臺(tái)邊,靜靜地享受這份秋的藝術(shù)之美,享受著寧?kù)o、悠閑時(shí)光,享受著桂花散發(fā)出來(lái)迷人地清香。這時(shí)我跑下樓站在樹下,金桂落了下來(lái),下起了金桂雨,金桂雨是多么柔和,她那美麗的手撫摸著我。一看,花瓣像心形,金色里透著乳白。用手一摸,是多么的滑!

  我見(jiàn)天不再藍(lán),遠(yuǎn)處的烏云向我走來(lái)大喊,“快回家吧,等下就變成落湯雞!蔽沂捌鸬厣系囊欢渫暾亟鸸,跑上了樓,還不時(shí)轉(zhuǎn)頭看桂花樹,暗自地說(shuō):“再見(jiàn)了!朋友!彼矊(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)朋友,我祝你幸福。

  我把金桂放進(jìn)一個(gè)愛(ài)心盒里,保存著。意味著這一朵善良的花,對(duì)我而言,是一個(gè)夢(mèng)幻地,美好地,寧?kù)o地悠閑時(shí)光。

桂花開(kāi)了作文6

  從我記事開(kāi)始,便是奶奶伴在身旁,大手牽小手,帶我走遍家鄉(xiāng)的每一寸土地。

  奶奶的文化水平并不高,可是在我上學(xué)前,所有簡(jiǎn)單的漢字都是奶奶教我的。

  記憶中小院里有股熟悉的藤木香。中午吃過(guò)飯奶奶就坐在石桌的椅子上,一本書,一個(gè)字的教我念。我恨頑皮,不愛(ài)讀書寫字,可是唯獨(dú)喜歡奶奶院前的一棵桂花樹。奶奶知道后,便摘下一片花,說(shuō),乖,我們認(rèn)完字后,把它放在你的書本里好不好?那你以后每天都可以見(jiàn)到它了。從此我的每一本書里多了一片桂花。

  那一年,奶奶的桂花開(kāi)了,開(kāi)得特別好,滿樹的桂花開(kāi)得黃燦燦的,十里飄香。那年午后,陽(yáng)光也特別和煦,慵懶地照在小院里,小雞咯咯地滿院亂跑,奶奶正坐在院中的藤椅上休息,“奶奶,您別睡了,快起來(lái)吧,太陽(yáng)都曬到屁股哩!”“好好好,奶奶不睡了,奶奶今天教你寫什么呢?寫奶奶的名字好不好啊?”說(shuō)著,奶奶飽經(jīng)滄桑的臉龐上露出了笑容,第一次,我發(fā)現(xiàn),奶奶真的很美麗。

  重新翻開(kāi)塵封的書本,桂花早已變黑了,可空氣中我分明聞到了桂花的清香。

  奶奶,今年門前的桂花開(kāi)了嗎?那是我每年如期的獎(jiǎng)品,你收到了嗎?只愿清香的桂花啊,開(kāi)盡我對(duì)您無(wú)盡的思念……

桂花開(kāi)了作文7

  早晨,一出門,便是香味撲鼻,一排排桂花樹將自己最美的一面獻(xiàn)給秋天。

  走在草地上,到處是落葉,可就在落葉中,有那么幾處是淡黃色,走近一看,原來(lái)是桂花。輕輕摘下一朵,放在鼻尖,你能聞到它清新的芳香,味道不濃,但味道讓人忘懷。綠中帶黃為秋天帶去了許多生氣,黃通通的,一簇簇的,非常美麗。我跑在草地上,手摸著桂花,手間都會(huì)留有淡淡的清香。一眼望去,一片黃色,似乎在開(kāi)選美大賽。一朵花上有四五片花瓣,中間小小的花蕊非?蓯(ài)。

  走進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)弟弟早就采了一堆桂花泡在水瓶里,說(shuō)要做香水。突然一陣風(fēng)吹過(guò),草地上下起了“桂花雨”,我看在心里,感覺(jué)自己走進(jìn)童話世界,讓人流連忘返。很快,我和弟弟滿身都是桂花,讓身體香飄四溢。玩累了,便坐在草地上,看著地上的桂花,有些已經(jīng)腐爛。莫名有些傷痛感,是呀!努力把自己最好的一面綻放,然后悄然無(wú)息地死亡、腐爛。

  秋天很快就結(jié)束了。冬天來(lái)了,桂花謝了,一片白茫茫,天氣冷極了,聞不到桂花的香味,也看不見(jiàn)黃通通的小花了。

桂花開(kāi)了作文8

  早晨,我踏著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)大門就有一股清香伴隨著風(fēng)撲鼻而來(lái)。我深吸一口氣,不禁贊嘆道:"好香。!這種香淡淡的,很清爽,沁人心脾。

  我很喜歡這味道,比玫瑰的香味兒還好聞,讓人回味無(wú)窮。我追隨著香味來(lái)到了一棵樹下,抬頭一看,和平常的樹沒(méi)有什么兩樣,我輕輕地?fù)荛_(kāi)了樹葉,仔細(xì)一看。 哦,原來(lái)是桂花開(kāi)了!在所有花中,我最喜歡桂花。雖然桂花不如玫瑰那樣妖艷多姿,也不如蘭花那樣婷婷玉立,更不如梅花那樣堅(jiān)貞不屈,但是桂花有著小巧玲瓏 的身軀。而且桂花渾身散發(fā)著香味,不遠(yuǎn)處就可以聞到它那淡淡的香。

  我喜歡桂花最重要的一點(diǎn)不是它的香味,而是桂花樹可以搖出桂花雨。

  九月份我在外婆家的時(shí)候,我喜歡在一棵大桂花樹下,和妹妹一起,雙手緊緊抱住桂花樹,再扎好馬步,使勁地?fù)u,用力地?fù)u。桂花受不住搖擺,帶著香味,紛紛掉了下來(lái)。這時(shí)我和妹妹便在桂花雨中翩翩起舞,如果每次天空都下桂花雨的話,我相信我會(huì)喜歡上下雨天的。

  我喜歡桂花雨,但我更喜歡桂花。

桂花開(kāi)了作文9

  金秋時(shí)節(jié),校園里的桂花開(kāi)了,香飄十里。

  尋著香味,我們來(lái)到了食堂旁邊,一排金桂就像排著整齊的隊(duì)伍,迎接校園里的每一位師生。

  我們走近一看,桂花樹上長(zhǎng)滿了金黃色的桂花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),密密麻麻的,像給大樹穿上了節(jié)日的盛裝。香氣十足的桂花也給在食堂用餐的師生們?cè)鎏砹瞬簧偈秤?/p>

  一陣秋風(fēng)拂過(guò),一樹的桂花就蕩起波紋,好看的很!這讓我想起了語(yǔ)文書上的佳句“八月桂花滿枝黃”。咦!是誰(shuí)那么調(diào)皮,親親我的鼻子?哦,原來(lái)是一朵桂花落在了鼻尖上。我小心翼翼地把它放在手心,看到了它有四片花瓣,托著花蕊,小巧玲瓏,真是可愛(ài)之極。

  吳佳誠(chéng)把樹干一搖,“刷刷刷——刷刷刷——”“下桂花雨嘍!”同學(xué)們異口同聲地叫起來(lái),金黃的桂花成千盈百、翩翩起舞,飄在枝葉間,飛在半空中,灑在草地上,落到地面上,真是美不勝收!

  大棋盤旁邊的銀桂樹也開(kāi)花了。雖然開(kāi)得不是很旺,但也散發(fā)出了淡淡的花香。

  桂花是我們的;,秋風(fēng)帶著桂花的芳香,飄進(jìn)我們的教室,讓同學(xué)們神清氣爽;飄進(jìn)老師的辦公室,讓老師們心曠神怡;飄向操場(chǎng),讓運(yùn)動(dòng)員們消除運(yùn)動(dòng)的疲憊……

  啊!可愛(ài)的桂花,你陪伴我們一起成長(zhǎng),帶給我們無(wú)數(shù)快樂(lè),我真想大聲對(duì)你說(shuō)“謝謝你,桂花!”

桂花開(kāi)了作文10

  金秋十月,丹桂飄香。金黃色、細(xì)細(xì)的桂花一夜之間掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在陽(yáng)光下,滿樹的桂花,閃爍著金色的光芒,特別耀眼、特別的美麗。

  走近一看,桂花樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖、特別茂盛。桂花是由四瓣金燦燦的花瓣組成,小小的、柔柔的,與米粒差不多大?蓯(ài)得如同一個(gè)個(gè)小精靈。它們總是擠在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開(kāi)放。

  桂花真香啊!像香氣的海洋,布滿整個(gè)校園,將我們團(tuán)團(tuán)包圍;又像透明的絲線,將我們密密纏繞。同學(xué)們經(jīng)過(guò)桂花樹時(shí),忍不住停下了腳步,被眼前的美景震住了,像蝴蝶一樣撲扇著翅膀,一會(huì)兒緊盯著桂花觀賞,一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子去聞桂花的香味。情不自禁地發(fā)出感嘆:“好美、好香。”

  這香氣飄到被污染的河流中,河流頓時(shí)香氣撲鼻,人們不再憋著氣快速走過(guò)去;飄到田野里,農(nóng)民伯伯越干越有力氣,嘴上還哼起了小曲兒。

  一夜秋雨過(guò)后,細(xì)細(xì)的桂花飄灑滿地,編織出一張金黃色的地毯。

  散發(fā)出香氣的桂花還能食用,(用這句講一講過(guò)渡句的用處,稍稍早了些,會(huì)有孩子下次就學(xué)起來(lái),總有孩子是先“富起來(lái)”的那部分。)人們用它做香甜可口的桂花糕,清香淡雅的桂花茶。

  我愛(ài)桂花,因?yàn)樗粌H美麗、清香,還可以做各種好吃的。

桂花開(kāi)了作文11

  秋天,是桂花盛開(kāi)的.季節(jié),那淡淡的清香么多么的吸引人呀!我們學(xué)校的桂花也開(kāi)了,十分美麗。

  一進(jìn)校園,就會(huì)聞到清香四溢花香?矗褪菑幕▔莾喊l(fā)出來(lái)的。花壇中的花雖開(kāi)的不多,但香氣撲鼻。這時(shí),已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿目堆青疊之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書,一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜,一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃,我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。

  下課時(shí),剛上完一節(jié)課的我們,便會(huì)跑到花壇邊,有的在桂花樹下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子,將飄落下來(lái)的桂花樹花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書包等文具里,文具就會(huì)充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看,有時(shí)看一半上課了,我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋(gè)飄落花瓣做書簽。

  啊,秋天的桂花不但美麗,還是我們快樂(lè)的天堂,我愛(ài)桂花,你呢?

  五年級(jí):張興鑫

桂花開(kāi)了作文12

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)校的四季桂盛開(kāi)了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的閃粉灑在碧綠的葉子上。遠(yuǎn)在校門口,就飄來(lái)了陣陣清香,讓人心曠神怡,一天都是好心情。站在二樓,桂花的葉子有老有嫩,嫩葉上滴上了晶瑩剔透的小水珠,它們正在樹葉上蹦跳著,仿佛一位跳水運(yùn)動(dòng)員,撲通——一聲蹦進(jìn)了小水洼中,濺起一陣微波。老葉子雖然顏色不如嫩葉,但是像涂了一層蠟油一樣光滑。樹干筆直挺拔,發(fā)叉出婀娜多姿的一根根樹枝,樹葉則是它的裝飾品和掛墜。從二樓望,桂樹大約有十幾米,猶如在跟我們比誰(shuí)高呢。桂花隱藏在它們中間,像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃。

  午后,孩子們總喜歡在桂花樹底下嬉戲,碧綠的樹冠像一把把高大的雨傘,坐在樹下看書,是非常好的選擇,沒(méi)有喧鬧,吵鬧的聲音,四處是安靜和諧的一片。

  我們喜歡收集一些落在地上的小花瓣,我們會(huì)抓一抓,然后向上一揮,立刻成了桂花雨,隨著距離,我們嗅到了令人神精氣爽的香味。

  三月是四季桂盛開(kāi)的時(shí)候,我們生活在金燦燦的光輝里,我們隨著桂花一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

桂花開(kāi)了作文13

  我喜歡校園,喜歡校園的熱熱鬧鬧,然后我更喜歡校園里的那一棵桂花樹。

  下午,我早早地來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校園,就聞到一股淡淡的桂花香,我向桂花樹望去,桂花樹在分享式教學(xué)樓的旁邊,桂花樹上有多個(gè)黃色點(diǎn),我便知道:桂花樹開(kāi)花了!

  桂花樹下有著不少的小人,有的正在寫作業(yè);有的靠在長(zhǎng)椅休息;有的躺在長(zhǎng)椅上呼呼大睡;有的撫摸著黃色花朵。一片安靜……我緩慢的向它走去,只見(jiàn)朋友們坐在長(zhǎng)椅上輕聲輕語(yǔ)的聊天,(他)她們都沉浸在這份安靜中,這份祥和中,這份快樂(lè)中……

  此時(shí),一個(gè)扎著辨子的女孩,跪站在長(zhǎng)椅上,一邊摘著桂花;一邊聞著桂花香;還時(shí)不時(shí)的停下來(lái),發(fā)會(huì)小呆……一個(gè)戴眼鏡的男孩,手中拿著本書,安靜的坐在長(zhǎng)椅上看書。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),吹亂了書本;吹亂了頭發(fā);吹下了桂花,桂花在風(fēng)的帶動(dòng)下,在空中翩翩起舞,終還是落下了,男孩雙手輕輕的捧著桂花,用鼻子嗅了嗅桂花香……一個(gè)可愛(ài)的小孩與她的伙伴在桂花樹旁嬉戲玩!粋(gè)年輕貌美的女子手中抱著一疊試卷,坐在桂花樹下休息,時(shí)不時(shí)的批改著試卷……又吹來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)兒將花香帶到校園的各個(gè)角落,吸引著人們……

  廣播響起,鈴聲來(lái)臨,我戀戀不舍的與桂花樹告別,桂花樹搖了搖樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,似乎在跟我說(shuō):再見(jiàn),朋友!

桂花開(kāi)了作文14

  仿佛是一夜之間,滿樹的桂花都開(kāi)了,桔紅的,淡黃的,銀白的花綴滿了枝頭。早晨,一進(jìn)校園,我就聞到甜甜的花香,“花兒總是在你不留意的時(shí)候,悄悄地跑出來(lái)的,”我記不得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這句話,聞著滿園的花香,我心里暗暗地想:“它們一定是想給我們一個(gè)驚喜吧!”

  下課的鈴聲一響,我們跑出教室,都奔著那香氣去了。操場(chǎng)上的桂花樹比我高出半頭,踮起腳,伸直手,我才剛剛夠到樹枝。樹葉綠綠的,不大,葉片在陽(yáng)關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來(lái),我的手能摸到桂花了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉“簌簌”作響,花兒就像雨點(diǎn)樣的落了下來(lái),落在我們頭發(fā)上,肩膀上,衣服上,我們攤開(kāi)手掌,興奮地叫著,但花兒故意要躲開(kāi)我們,從我們的手指縫里滑到了地上,只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹上的桂花開(kāi)得很熱鬧,你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地看樹下做游戲的我們,樹下的我們玩得很開(kāi)心,在桂花的香風(fēng)里推推搡搡,你追我趕,盡情綻放我們的笑顏。

  “桂花大概是從月亮上落下來(lái)的吧!”有人突然說(shuō)了一句,我們一楞,明白過(guò)來(lái),他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。

桂花開(kāi)了作文15

  校園里的桂花開(kāi)了,一陣陣清香飄進(jìn)了教室,605班卻傳出了一陣陣爽朗的笑聲。

  下課鈴響了,老師前腳剛走,“搞笑大王”就緩緩走上了講臺(tái),她大聲喊道:“大家安靜一下,我今天給你們表演一下老師上課的樣子!彼w速跑到座位上拿了一本書,又跑回講臺(tái)。她把書放下,雙手撐在講臺(tái)上,眼睛鎖定著臺(tái)下每一個(gè)人!臺(tái)下的同學(xué)們,忍不住開(kāi)始偷笑。

  “好,同學(xué)們,我們開(kāi)始上課,先把書翻到38頁(yè),今天我們上《窮人》這一課!彼碱^微微有些皺起,手還不停地?fù)]動(dòng)著。同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,哄堂大笑。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作,她學(xué)著老師的樣子,若無(wú)其事地走了過(guò)去,突然彎下腰,把那個(gè)東西拿了出來(lái),語(yǔ)氣深沉地說(shuō)道:“好好聽(tīng)課,別開(kāi)小差!薄肮,哎喲,天哪,這學(xué)得太像了。”“這太牛了吧!”同學(xué)們的贊美之詞徑直鉆進(jìn)她的耳朵里。

  突然,同學(xué)們都回到了自己的座位上,教室里靜寂無(wú)聲,就連同學(xué)們呼吸的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她還渾然不知,依然在模仿老師上課。忽然,她轉(zhuǎn)頭一看——是老師,她嘴巴張大,眉毛翹起,臉都變成青色了,嚇得一動(dòng)不動(dòng)。直到老師發(fā)話:“在干什么呢!這么熱鬧呀!”她立馬低著頭灰溜溜地跑回了座位,仿佛剛剛都是大家的錯(cuò)覺(jué)。

  老師走后,她又活了,像猴子一般跑上了講臺(tái),興奮地喊道:“同學(xué)們,今天這個(gè)表演精彩嗎,明天繼續(xù)!

  笑聲依舊在飄蕩,清香仿佛更甚從前。

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