【推薦】桂花作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的桂花作文6篇，希望能夠幫助到大家。
桂花作文 篇1
我愛(ài)富麗堂皇的牡丹，愛(ài)亭亭玉立的荷花，愛(ài)不懼嚴(yán)寒的菊花，愛(ài)美麗優(yōu)雅的薰衣草，更愛(ài)小巧玲瓏的桂花。
桂花是那么的金光燦燦。金燦燦的花瓣四片為一朵，十幾朵為一簇，嬌嫩的桂花在綠葉叢中安靜地綻放。金色的花瓣鼓鼓囊囊，好像里面的水分快要爆出來(lái)了一樣。當(dāng)然了，美麗的花朵是要綠葉和樹(shù)枝來(lái)襯托的了，讓我們?nèi)タ纯垂饦?shù)的綠葉和樹(shù)枝把：遠(yuǎn)看，暗暗的綠葉和樹(shù)枝之中，那一朵朵金燦燦的桂花極為突出，近前一瞧，深綠色的葉子和枯黃的樹(shù)枝讓我感覺(jué)到了一種歲月漫漫的滄桑感，就好像葉子是母親，樹(shù)枝是父親，他們培養(yǎng)出了一個(gè)又一個(gè)成功的孩子。
桂花有一種特殊的香味。當(dāng)你離它二十多米的時(shí)候，你能聞到陣陣撲面而來(lái)的清香，而且非常濃郁。但是，一旦你把它摘下來(lái)，捧在手上聞，花只有淡淡的清香或沒(méi)有香味。怎么樣，奇特吧！桂花可以做桂花茶，桂花茶有提神的功效，桂枝、桂子、桂根還可入藥。桂花還可以做桂花糕，吃起來(lái)清甜可口。桂花還被人稱作“天香”。唐代的宋之問(wèn)還寫(xiě)過(guò)一句描寫(xiě)桂花的詩(shī)句：“桂子月中落，天香云外飄�！�
我喜歡桂花，這種金黃色的小不點(diǎn)。
桂花作文 篇2
在我們河濱小學(xué) “希望噴泉”的雕塑后面，栽著好幾株桂花。
秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了。那一簇簇金黃金黃的小花，點(diǎn)綴在墨綠墨綠的葉子中間，顯得那樣的幽雅柔美。秋風(fēng)中送來(lái)了陣陣清香，令人心曠神怡！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這桂花樹(shù)昂然挺立。走近細(xì)瞧，花朵很小很小的，小巧玲瓏的花生在葉腋處，黃得大方，開(kāi)得恬美。四個(gè)金黃的小花瓣圍著一束粉白的花蕊，對(duì)稱排列，看上去非常和諧。別看花很小，香味卻十分濃郁。輕輕用鼻子嗅一嗅，幽香醉人，令人不忍離去。
桂花樹(shù)葉呈卵圓形，前端稍尖，葉面上油光水滑，像是打了一層蠟。這層蠟保護(hù)了它在冬天里不落葉，依然保持著迷人的綠色。
桂花的用處可多了。它不但可以提煉出名貴的香料油，還可以用來(lái)做食品、泡茶。用桂花泡出來(lái)的茶，能提神醒腦，讓人神清氣爽。
啊！桂花真美。我愛(ài)桂花，更愛(ài)這四季飄香的校園！
桂花作文 篇3
金秋十月，正是桂花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)。一簇簇桂花，在不知不覺(jué)中開(kāi)放。桂花，它那黃色的花瓣總是那樣迷人。
漫步在校園小道上，陣陣香氣襲來(lái)，好香！這是什么花？怎么這么香？我不解地問(wèn)身旁的晴。這是桂花呀！你怎么不知道？呵呵！我向晴笑了笑，繼續(xù)沉浸在了桂花那醉人的香氣中。
桂花 晴，我們?nèi)フ夜鸹?shù)吧！這桂花這么香，一定在旁邊。我笑著對(duì)晴說(shuō)。她欣然同意了我的提議。
經(jīng)過(guò)一番尋找，我們?cè)诓賵?chǎng)的一個(gè)角落里找到了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)倚在欄桿旁，高大提拔的樹(shù)高約10米，樹(shù)皮粗糙，灰褐色或灰白色，樹(shù)葉成深綠色，對(duì)生，橢圓形，上半部疏生細(xì)鋸齒。花簇生葉腋生成聚傘狀，花小，黃白色，極芳香。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
桂花作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，又到了桂花成熟的季節(jié)了，我每天早晨一起床，就正好可以聞到桂花的香氣，那香氣芬芳撲鼻，令我沁人心脾，而這時(shí)又會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，令我神清氣爽。
早上，我吃了早飯，第一件大事就是去門(mén)口桂花樹(shù)上摘桂花，我提著大袋子，搬來(lái)小凳子，來(lái)到亭亭玉立的幾棵桂花樹(shù)前，有菊黃的丹桂，淡黃的金桂，白色的銀桂……桂花一朵雖特別小，但香氣卻連附件十幾家鄰居都聞得到，所以，秋天時(shí)，那十幾家鄰居都會(huì)沉浸在桂花香氣中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，桂樹(shù)上的花兒好似一群小星星一樣眨著水汪汪的眼睛看著我呢！近看，桂花在枝頭像一顆顆小小的“金子”嵌在枝頭上。突然，秋風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳，那小小的“金子”落在我的臉上，輕輕的，柔柔的，就像撫摸著我的臉。
我摘下一簇桂花，小心翼翼地聞了聞，�。≌嫦阃�！忽然一陣風(fēng)將我的桂花吹走了，我想一定是風(fēng)兒姐姐幫助桂花，想讓它的香氣飄向更多地方，我只好目送著它，看著它瞟向遠(yuǎn)方。我又捧起許多桂花裝進(jìn)了大袋子……不一會(huì)兒，我的大袋子里裝滿了一朵朵既可愛(ài)又香噴噴的桂花。
我把一大袋的桂花給了外婆，外婆下午和我一起做桂花糕，我又把剩下的桂花分成三份，分別給了鄰居阿婆、隔壁阿公、樓上老奶奶，因?yàn)樗ㄋ┯械臅?huì)釀桂花，做桂花茶；有的會(huì)釀桂花酒；還有的做桂花糖。
晚上我吃著自己做的桂花糕，心里樂(lè)滋滋的。
桂花作文 篇5
今天，我們一起在小蜜蜂學(xué)作文，不知不覺(jué)就到了做游戲那節(jié)課。
游戲的規(guī)則：“三人一組或四人一組，老師拿一卷透明膠和一把剪刀給我們，老師隨我們做什么。”
游戲開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們都沒(méi)想好要做什么，我們只知道編，我們一人拿多線，一人把桂花樹(shù)綁到線上，一人把透明膠剪成幾段，然后貼到桂花樹(shù)枝上。我 閑著沒(méi)事做，就看看別人的作品，有的人做了拐杖，結(jié)果最后做成了桂花帽子，有人還做了一個(gè)很大的花環(huán)，我看了看后，就想告訴他先做一個(gè)圈，可是他們不聽(tīng)我 的話，接著做。過(guò)了一會(huì)兒，后面那些人的作品玩瘋了，他們戴在頭上，哇，真像一棵桂花樹(shù)，而且蹲下去時(shí)，更像了。他們又換一人戴了，這回他們像一個(gè)桂花胡 須老頭子了。老師問(wèn)他，你的嘴擋住了，怎么吃飯呀，他說(shuō)：“我吃桂花，吃完了就可以吃東西了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們的作品完成，它很大，我們一起照了個(gè)四人 相，照完以后，我們把那些作品掛在陳老師的屋子里。掛完了，房間里真漂亮，而且還香氣迷人。
這節(jié)課不僅能玩到游戲，還能讓我們用腦袋想辦法，發(fā)揮我們的想像力。
評(píng)：你真厲害，不僅寫(xiě)了自己做了什么，還寫(xiě)了自己觀察到的有趣內(nèi)容。把字寫(xiě)好一些哦！
桂花作文 篇6
有一種花，它既沒(méi)有菊花的傲骨，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有百合的冷艷，也沒(méi)有蒲公英的有趣，但它有著自己獨(dú)特的魅力，僅憑著點(diǎn)點(diǎn)幽香就讓你不能忘懷。它就是桂花，秋的使者。一年之中，只有在秋天，才會(huì)見(jiàn)到美麗的桂花。
有桂花的.秋天，我一直等待著。前兩日傍晚在小區(qū)里散步時(shí)，隱隱地聞到一股熟悉的香味，我知道，秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了。我喜歡桂花，喜歡它那繁星點(diǎn)點(diǎn)般的小黃花，金黃金黃的，很細(xì)小，藏在那大大的呈橢圓形的綠葉下。湊近仔細(xì)看，花瓣僅小米粒般大小，它們密密麻麻地，一簇緊挨著一簇，擠在枝頭，有的好像在竊竊私語(yǔ)，有的又好像在捉著迷藏，它們歡呼雀躍，有的仿佛按捺不住，擠落了枝頭。一棵成年的桂花樹(shù)，每個(gè)枝椏上都有一大片一大片的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。它們是在枝頭跳舞的精靈，秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美。小米粒般的小花瓣散發(fā)出迷人的香味，芳香襲人，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。有那么一群人總愛(ài)在桂花樹(shù)下什么也不干，就那么嗅呀嗅，總也聞不夠似的。正因?yàn)榫哂羞@種獨(dú)特迷人的香味，使桂花也成為人們喜愛(ài)的食材，奶奶總愛(ài)用洗凈晾干的桂花做原料，把它們裝在瓶子里，放上糖腌制，和好面放上它給我做好吃的桂花糕和桂花元宵，在里面，我總能吃出濃濃的愛(ài)。
一陣颯爽的秋風(fēng)吹過(guò)，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖曳起來(lái)，那些成熟的桂花就好似金色的蝴蝶又好似銀色的絲帶，纏纏綿綿地在空中飄呀飄，最后慢慢飄落到了地上，地上就像是鋪了一層細(xì)軟的金沙銀沙，腳踩上去軟軟的。童年的我總愛(ài)坐在桂花樹(shù)下，捧起撒落的桂花往天上拋，再看它們洋洋灑灑自由自在地落下，就像下了一場(chǎng)桂花雨，玩累了，就依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)她說(shuō)著古老動(dòng)人的美好故事。
起風(fēng)了，我閉著眼睛使勁在風(fēng)中一嗅，空氣中依舊彌漫著濃郁的花香，多么美妙的桂花，多么美好的秋天，真希望有桂花的秋天慢點(diǎn)離開(kāi)。
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