桂花初中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的桂花初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花初中作文1
回想我十歲時(shí)，那年……
又到了秋季，這個(gè)成熟的季節(jié)，但卻遲遲未感受到那熟悉了一年又一年的香氣兒，還好，或許只是睡過(guò)了頭，桂香又飄溢在這大街小巷之中，沁人心脾。
桂香，我從來(lái)都認(rèn)為那是所有花間最美妙的味道。自認(rèn)為這一點(diǎn)兒也有偏心之分，那甜膩酥軟的花香，總引得人來(lái)嗅嗅。公園應(yīng)該是這邊桂花開(kāi)得最好的地方了吧，這香味永遠(yuǎn)最濃，雖甜膩卻仍露著清香。因?yàn)樗叫陌�，總�?huì)輕捻下一小撮桂花，要么攥在手里，要么放進(jìn)口袋中，留那花香溢滿棉裝，充滿心房。
除了這香氣，若要看這花，總是沒(méi)什么看頭的，不過(guò)是一簇一簇聚在一起罷了。單看一朵花，也不過(guò)一個(gè)指甲蓋大小。桂樹(shù)的葉子，即使在秋季，也是呈墨綠色的，遠(yuǎn)看去花在樹(shù)葉中真似繁星。
桂花在這兒普遍都是金色的，然而，我卻清楚的記得以前大姨家前面也有桂花，不過(guò)那桂花是橘紅色的，甚是稀奇，那香氣兒我也總認(rèn)為是最香郁的，我喜歡摘下一小瓶，要么和在金桂里做蜜餡，要么挑個(gè)好天，曬干了自己私藏著，就這一點(diǎn)桂兒，滿足我童年里所有秋日。但不知什么原因，那丹桂被伐了，雖然桂花樹(shù)是不會(huì)全伐去的，但那兩株丹桂似乎帶去了我心中桂花位于的一角，顯得空空的。
關(guān)于桂花的記憶，更多的在于外公外婆做的桂花糕，這早已成為我心中不可泯滅的滋味。外婆似的桂花餡，可是極好的，不過(guò)就與白糖腌了幾天，桂花蜜餡就成了，一點(diǎn)也不虛于那“香飄萬(wàn)里”趁人不在，我總是掀開(kāi)蜜罐的蓋子，輕點(diǎn)一些花蜜餡，一下子滿腔都溢滿清甜的花香，手指也舔得干干凈凈，情不自禁，欲罷不能。
說(shuō)起桂花糕，也是一絕，我也總不記得是如何做的，即使我觀摩了不下三遍。但只要一出糕的香味，早就把過(guò)程忘記的一干二凈，馬上一口放入嘴中，一邊口齒不清地喊著燙，一邊享受著剛出爐的新鮮，然后一口吞下，那溫度順著腸到胃，都溫暖著。在冷暖交替的秋季，滋養(yǎng)著饞蟲(chóng)……外公外婆一做桂花糕總會(huì)做許多，也要送予許多親朋，他們總是忙得不亦樂(lè)乎，掛滿笑臉……
在桂花飄香的時(shí)節(jié)，憶起一股淡淡的清香。
桂花初中作文2
走在河邊的小路上，我整個(gè)人都沉浸在迎面撲來(lái)的桂花香氣中，仿佛整個(gè)人都飄了起來(lái)。街道邊，花圃旁，到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開(kāi)的小傘，它的清香仿佛把霧霾拒之千里，給人一種重獲新生的感覺(jué)。
想起那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)，繼梨花之后，桂花接踵而至，毫不示弱。它更有一絲純樸之氣，不像其他花，盛開(kāi)之后只剩一地殘軀，惹人徒生憐憫之心，添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香后，還可以做松軟酥口的桂花糕，泡唇齒留香的桂花茶，釀回味無(wú)窮的桂花酒。桂花落在地上，沉醉了大地，路人如何忍心踐踏。一季桂花，一路遙望，一縷清香，一朵綻開(kāi)的心扉。
小心地摘下桂花，輕輕除去風(fēng)塵，放在口中嚼一嚼，這已是我的習(xí)慣了。每每那清香又帶著淡淡的苦澀在舌尖綻放時(shí)，解封的是那童年溫馨的記憶。
“媽媽！媽媽！這是什么花，好香��！”一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩徑直跑到桂花樹(shù)下，瞪著一雙如寶石般的眼睛看著他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的母親，她低下身子，慢慢撫摸著孩子烏黑的頭發(fā)，“這是桂花，八月桂花香，知道嗎？”母親的聲音帶著桂花的甜，她溫柔地笑著�！芭�，這么香，能吃嗎？”“呵呵！能吃呀，來(lái)，吃吃看！”小孩子半信半疑，似乎鼓起來(lái)巨大的勇氣，摘下一小朵，看了看，學(xué)著媽媽的樣子吹了吹，放進(jìn)了嘴里，“哇！好苦！媽媽，你……你騙我！”大大的眼睛開(kāi)始凝結(jié)出了水霧，仿佛就要拉響警報(bào)，“哦，好了好了！對(duì)不起，沒(méi)事吧？媽媽教你怎么吃，要慢慢嚼，要細(xì)細(xì)咽……”記憶是那么的美好，那么的清晰。
不知何時(shí)嘴中淡淡的苦澀已消失，回味的是母親溫柔的笑臉，心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長(zhǎng)成，丹桂香滿城。千朵萬(wàn)朵桂花開(kāi)，人間處處是真情。
桂花初中作文3
早上，一走進(jìn)走廊的大門(mén)，一陣濃郁的花香撲鼻爾來(lái)�；秀敝�，窗外的桂花繽紛凋落，深深吸一口氣，恨不得吞進(jìn)肚子里。
我認(rèn)為世界上最樸實(shí)又典雅的花就屬桂花了。桂花開(kāi)出黃黃的花，一朵朵像漫天的星星。她小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，一陣陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，飄落下來(lái)，飄落到了地上，撲向大地母親的懷抱，枯萎了。最后，融進(jìn)泥土里來(lái)滋潤(rùn)她的根，期待著明年從新開(kāi)放。這真可謂“花落歸根護(hù)晨花”。一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著清新的芬芳，飄到了我的頭發(fā)上，身上，鞋上。多么浪漫，多么奇妙，多么夢(mèng)幻��！我仰起頭，桂花落在我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，好似撫摸我的臉。
桂花樹(shù)的干有碗口那么大，樹(shù)干上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，一年四季總是那么脆綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。夏天，生機(jī)勃勃，綠的逼你的眼；美麗的花，一定有綠色的葉的襯托。荷花的葉是翠綠的，梔子花的葉是墨綠的，而桂花的葉，是深綠的，一只只深綠的小船，載著小小的花遠(yuǎn)航。葉子是橢圓的，中間的葉脈清晰子在陽(yáng)光下展現(xiàn)，而那深深沉沉的綠把葉子變成了一個(gè)不再童稚少年，綠，既不是可以滴出水的翠綠，也不是可以融化的出墨綠，而是安靜的深綠。她驅(qū)除你心中的雜念，凈化你的思想，重新找回那份失落的心靈凈地。讓你煩躁的心情安靜下來(lái)。秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠，冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅(jiān)守著她的枝干。正可謂“四季之綠”。
桂花，我愛(ài)你，不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠。
月亮圓了，桂花開(kāi)了。今年的桂花格外的香，格外的美！
桂花初中作文4
只要一提起桂花樹(shù)，我就想起它那清新淡雅的香味，只要摘幾朵桂花放在水瓶里，不一會(huì)兒，整個(gè)房間就變的清香四溢。
站在遠(yuǎn)處，桂花樹(shù)就像一把大傘，保護(hù)著小螞蟻、小蝸牛等等。近看桂花樹(shù)就像孩子的樂(lè)園，孩子們可以在下面嬉戲玩耍。
桂花樹(shù)的樹(shù)干特別粗糙，摸起來(lái)像老人的皮膚，十分扎人，桂花樹(shù)的樹(shù)干有碗口那么粗，我用兩只手才能勉強(qiáng)捏住。樹(shù)干上面是樹(shù)枝，枝條錯(cuò)落有致地交織著，像一個(gè)綠色的蜘蛛網(wǎng)一樣。樹(shù)枝上是枝丫，枝丫這邊一個(gè)，那邊一個(gè)，真有點(diǎn)像那紅外線。你瞧那小小的桂花樹(shù)葉，它兩旁有著整齊的小鋸齒，我摘下來(lái)一片小樹(shù)葉，摸了一下，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不刺人。我問(wèn)：“老師，為什么這片沒(méi)有刺呢？”老師告訴我：“小的樹(shù)葉是沒(méi)有刺的，大的樹(shù)葉成年了才有刺�！蔽疫@才明白。
金秋時(shí)節(jié)，桂花盛開(kāi)了，這兒一簇，那兒一朵，像滿天星星散布在樹(shù)枝上，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小機(jī)靈躲在樹(shù)葉中捉迷藏呢。桂花的顏色是金燦燦的，形狀像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小精靈的裙子一樣，特別的小，可愛(ài)極了。我心里想：這么小的花朵到底香不香呢？于是拿起來(lái)聞了一下，頓時(shí)所有的煩惱都沒(méi)了，腦海里只有桂花的清香。
桂花不僅長(zhǎng)得美，氣味芳香，它的作用可大了。桂花成熟后，人們把它撿起來(lái)曬干，做成桂花糕、桂花餅等糕點(diǎn)，還可以做成桂花茶和桂花酒，也可以加工成香料，它還有藥用價(jià)值。
桂花樹(shù)就像我的好朋友一樣，它開(kāi)一次花，我就長(zhǎng)大一歲。我愛(ài)你，我最喜歡的桂花樹(shù)。
桂花初中作文5
無(wú)論過(guò)了多少年，往日的記憶依然炙熱，曠野的風(fēng)吹過(guò)窗欞，仿佛又聞到了那醉人的清香。
思緒透過(guò)幾星期前開(kāi)的桂花，以及如今地上散落著的凋零的花瓣，思緒遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄到幾年前。那時(shí)候，離家不遠(yuǎn)游一大棵桂花樹(shù)，到了開(kāi)花的時(shí)候不必特地前去便也知道，只需在門(mén)前便可以聞見(jiàn)那淡淡的桂花香，那香氣如春風(fēng)一般可以拂去我眉前的憂傷。
只記得那花，小小的一朵。卻總是一簇簇的，輕晃一下樹(shù)干，就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下一地的桂花雨，花瓣是白色的，好似一位佳人，渾身上下透露著淡雅的氣質(zhì)，又像伊人的雪肌，白中透紅卻相對(duì)少了花兒的艷麗多了幾分可愛(ài)。他們總是微微揚(yáng)起自己的銷(xiāo)售隨風(fēng)搖擺，可愛(ài)極了，像極了人們常說(shuō)的“小萌娃”。
每到這個(gè)時(shí)候，便會(huì)隨鄰居家的大奶奶一起去摘桂花，那是卻也小，忘記了她的模樣，只記得那一頭隨風(fēng)飄散的白發(fā)，和慈祥的身影。他總是提著一個(gè)竹條編的燈籠大小的籃子，小巧的籃子剛好可以跨到肩膀上，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是笑嘻嘻的拿過(guò)竹籃走到前面。大奶奶用剪刀找到花瓣的根部，輕輕一剪，那白白的花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下許多，我在下面一點(diǎn)點(diǎn)一簇簇的接住那些在空中飄舞的花瓣。這個(gè)時(shí)候，大奶奶總用她那慈祥的目光望著我，桂花的清香散入風(fēng)中，莫名覺(jué)著大奶奶好似桂花一般。
摘完花后，大奶奶總會(huì)挨家挨戶去送桂花，大家也都很開(kāi)心的接受了，送給大奶奶的水果和糖果反倒送到了我的口中，每當(dāng)我讓大奶奶吃的時(shí)候，她總是一臉慈祥的望著我說(shuō)：“奶奶不喜歡吃這些”她說(shuō)我是要長(zhǎng)個(gè)子的。印象最深的是大奶奶做桂花糕，做好之后總會(huì)先送我?guī)讉�(gè)，然后分給全村的人，我總是迫不及待是吃幾塊，那甜甜的帶有桂花香的感覺(jué)直逼味蕾，入口即化，只是至今再也找不到從前那熟悉的感覺(jué)。
哪個(gè)季節(jié)，那個(gè)歲月，村里四處彌漫著桂花的清香，每家每戶也都有幾簇。
后來(lái)，桂花樹(shù)還在，只是大奶奶走了。不知是不是錯(cuò)覺(jué)，自那以后，村里的桂花香不再有那么濃，大奶奶帶著那滿身的香氣走了，如今，卻又想起了那久違的桂花香。
桂花初中作文6
桂花觀察記---兒子篇
人人都愛(ài)花，我也不例外。有的人愛(ài)國(guó)色天香的牡丹，有的人愛(ài)濃艷重彩的玫瑰，有的人愛(ài)千姿百態(tài)的菊花。二我卻愛(ài)桂花，它顯得那樣樸素大方，聞著是那么心曠神怡。
八月，大多數(shù)的花都凋謝了，但桂花卻是欣然怒放。瞧，桂花的樹(shù)干筆直筆直的，精神抖擻的像英姿颯爽的士兵。樹(shù)枝在葉叢中縱橫交錯(cuò)著，好像交織成了一張巨大的網(wǎng)。樹(shù)葉翠綠翠綠的，兩頭尖尖的，呈橢圓形，鋸齒狀，常年郁郁蔥蔥的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像把它的全部生命力展示給我們看。桂花的花朵由四個(gè)米粒般大的小花一瓣組成，呈金黃色，像四葉草一樣，可愛(ài)極了！它們一簇一簇的，一串一串的，像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金子，在陽(yáng)光的照耀下像小星星一樣閃閃發(fā)光，特別迷人，特別美。一陣颯爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝沙沙作響，桂花紛紛落下，好像下起一場(chǎng)桂花雨，掀起了陣陣清香。一陣秋雨過(guò)后，地上滿是桂花，好像鋪了一層金色的毯子，又仿佛金色的沙灘似的。
桂花不僅給人帶來(lái)了美得享受，而且用處可大哩！它既可以做出美味可口的桂花糖，也可以泡出清熱解毒的桂花茶，還 可以制成各式各樣的化妝品和生化用品。
桂花，我愛(ài)你。你不像百花那樣爭(zhēng)名奪利，不像百花那樣嘩眾取寵，卻默默無(wú)聞的為人們和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我想：做人也該如此。朋友，我能不愛(ài)桂花嗎？
最愛(ài)桂花---媽媽篇
秋風(fēng)颯颯，
輕輕地，輕輕地，
鳳姑娘飄來(lái)了，
淡淡的，淡淡的，
一股股清新優(yōu)雅的花香沁人心脾。
秋日高照，
暖暖的，暖暖的，
燦爛的陽(yáng)光照下來(lái)，
柔柔的，柔柔的，
一束束碎金點(diǎn)綴的亮光閃爍迷人。
秋雨徐來(lái)，
涼涼的，涼涼的，
淘氣的雨點(diǎn)兒落下來(lái)，
淅淅的，淅淅的，
一條條引人注意的金毯耀眼奪目。
我愛(ài)秋天，風(fēng)和日麗。
若要問(wèn)我最愛(ài)什么?
當(dāng)然是最愛(ài)桂花。
在秋天，語(yǔ)桂花，
果真別有一番樂(lè)趣。
桂花初中作文7
學(xué)校西操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù)。時(shí)光靜默地從它身邊流過(guò)，不知不覺(jué)，它已經(jīng)度過(guò)了三十幾個(gè)春秋。
桂花樹(shù)的干是灰白色的，上面有好多小疙瘩，樹(shù)皮十分粗糙，仿佛向人們?cè)V說(shuō)這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹(shù)枝向四處伸展，像無(wú)數(shù)手臂盡力地張開(kāi)，仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹(shù)葉呈橢圓形，邊緣有無(wú)數(shù)小鋸齒，仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹(shù)生長(zhǎng)旺盛，密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī)，滿樹(shù)都是靜止而洶涌的綠，活躍而執(zhí)著的綠。
金秋十月，桂花悄悄地開(kāi)放了。滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣，四片對(duì)稱張開(kāi)。乳黃色的小花，金黃色的花蕊，相互映襯，那么玲瓏，惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng)，吹開(kāi)了朵朵花蕾，吹來(lái)了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人，無(wú)不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊!
桂花樹(shù)全身是寶。它的花可以泡茶，有醒腦、明目、美容等作用，還可以用來(lái)釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書(shū)簽，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！奔词故锹淙~落花，也會(huì)回到大地哈哈哈懷抱，為根部輸送營(yíng)養(yǎng)。
多美麗、多了不起的桂花樹(shù)呀!我愛(ài)校園里的這棵桂花樹(shù)!
桂花初中作文8
剛走出家門(mén)，我便聞到一股沁人心脾的幽香，令我頓時(shí)神清氣爽———那是八月桂花香。
走近那一叢桂花樹(shù)，霎時(shí)間已不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香。那香味鋪天蓋地地?fù)鋪?lái)，把我籠罩在其中，陣陣輕風(fēng)把香味吹到我面前，似乎我也生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一株桂花樹(shù)。小小的桂花兒像點(diǎn)點(diǎn)碎銀，又像是一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉，那香氣從每一個(gè)燦爛的笑臉中滲透出來(lái)，彌漫了整個(gè)秋天的空氣。此情此景，不禁令我回想起家鄉(xiāng)的那片桂花林。
那時(shí)的我，還是個(gè)稚嫩的孩子，整天和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地在田野里，小路上穿梭，而后山那一片桂花林，便是我們玩樂(lè)的樂(lè)園。每年秋天剛至，桂花們便會(huì)把含苞未放的花骨朵綻開(kāi)，里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味，香氣襲人，我們?cè)诹肿永锫勚鸹ㄏ阕矫圆�，過(guò)家家，好不快活。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)沙沙作響，許多小小的桂花便被抖落到了地上，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，我總會(huì)情不自禁地伸出手去想要接住幾朵美麗的桂花，仔細(xì)地觀察著它，它是那樣地嬌小可愛(ài)，令我著迷。
每逢桂花飄香時(shí)，我總能品嘗到外婆親手做的桂花糕，淡淡的鵝黃色，濃郁的香氣，甜美的味道，令我回味無(wú)窮。我也曾品嘗過(guò)杭州的特色桂花糕，雖說(shuō)比外婆做的更細(xì)致，但我總覺(jué)得味道還是比不上外婆親手做的桂花糕。雖說(shuō)這些都已是幾年前的事了，但我至今仍記憶猶新，可惜的是，家鄉(xiāng)的那片桂花林早已被伐了用作蓋樓，而外婆也已經(jīng)年近古稀，再?zèng)]有精力為我親手做桂花糕了，但我對(duì)桂花的特殊情感，卻早已扎下了根。
桂花是報(bào)秋的'使者，它四季常青，默默地奉獻(xiàn)著自己，盛開(kāi)在微寒的八月，帶給人們溫暖的芳香，桂花樹(shù)不僅是難得的工業(yè)原料，還是制作高檔家具與雕刻的優(yōu)質(zhì)材料；此外桂花還能制成桂花茶，桂花糕等等。一朵桂花并不是很香，但每一朵桂花都奉獻(xiàn)出自己的香，擰成一股股結(jié)實(shí)的香繩，沁人心脾，令人流連忘返。俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”每一朵桂花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香氣，但它們?nèi)魣F(tuán)結(jié)起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香氣，因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無(wú)私的品質(zhì)。桂花的這種精神比它的香更香，更值得我們欣賞。
時(shí)光飛逝，如今又是桂花飄香時(shí)，我要感謝美麗的桂花，感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，你是秋的使者，我心中的花。
桂花初中作文9
早晨我從夢(mèng)中醒來(lái)，就聞到一股沁人心脾的香味！哇！是桂花的香味。我差點(diǎn)尖叫起來(lái)，可是又怕吵到同學(xué)，于是，我靜靜地站在窗旁，獨(dú)自貪婪地聞著桂花這迷人的香味。
坐在教室讀書(shū)，我不時(shí)感到有陣涼風(fēng)伴著桂花香飄了進(jìn)來(lái)，使人精神一振，讀書(shū)讀得更響了。
下課了，我趕忙跑到樓下，獨(dú)自一人站在桂花樹(shù)下，那濃濃的桂花香真讓人陶醉，好象在香味世界里遨游。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的黃色小花，就象一個(gè)小精靈在樹(shù)葉叢中躍動(dòng)。
就是因?yàn)楣鸹潜勘康臉幼幼屛蚁矚g它的。它不象梅花那樣姿態(tài)萬(wàn)千，也不象百合那樣高貴典雅，但每一朵小桂花都散發(fā)著香味，一大堆就更是濃郁芬芳了。
我小心翼翼地把地上的小花一朵一朵地?fù)炝似饋?lái)，不費(fèi)吹灰之力，我的手掌心里已經(jīng)堆滿了桂花了，可我還嫌少，又開(kāi)始把地上的小花一朵朵地?fù)斓娇诖�，手心里�?/p>
這時(shí)，我的好伙伴們都紛紛趕來(lái)了，楊子瀟輕輕地?fù)u了搖桂花樹(shù)，桂花就像下桂花雨一樣嘩嘩的落了下來(lái)，我大叫：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花紛紛落下，我們滿頭滿身都是桂花，香極了！
桂花的香味太迷人了，連每一朵小花的味道都那么濃那么醇，這就是因?yàn)楫?dāng)別的花精心打造美艷時(shí)，它卻在用心醞釀著自己的芬芳！這次搖桂花樹(shù)使我學(xué)到了桂花的一種精神：在別人高興地玩時(shí)，我一定要努力的學(xué)習(xí)，這樣才能打造自己的精彩，才能成為出色的人才！
桂花初中作文10
都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，不管是朋友還是親人都一樣。而我也與一位特別的朋友——家門(mén)前的桂花樹(shù)互相陪伴著彼此。
小時(shí)候我不懂什么是“情”，我只知道它是我的玩伴，每天在它粗壯的枝干上爬過(guò)去，爬過(guò)來(lái)。而它也努力地支撐著我。每次在它身上蕩秋千時(shí)，也有一種滿足的心情，我愿意聽(tīng)它的聲音，也愿意在它的枝干上行走，可那已是小時(shí)候了。
慢慢的，我長(zhǎng)大了。每當(dāng)我回家，在不遠(yuǎn)處看到像大傘一樣的桂花樹(shù)時(shí)，我就知道：我們到奶奶家了，那兩棵蒼天大樹(shù)成了我們家的標(biāo)志。我回去以后也靜靜地蕩著秋千，那么安靜，那么溫暖。在秋千上玩兒膩了，就又爬到樹(shù)上去休息，每當(dāng)我坐在樹(shù)枝上眺望遠(yuǎn)處，大路、小狗、房屋、葡萄架和人車(chē)一起融成了一幅美麗的畫(huà)。
漸漸的，我上了五年級(jí)，每次回家時(shí)總要去問(wèn)候我那老朋友。林海音說(shuō)過(guò)：“冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，可童年卻一去不還了。”每當(dāng)想起這句話時(shí)，我總會(huì)更加珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光。我們一起經(jīng)歷困難，一起成長(zhǎng)。我總是愛(ài)坐在它那老根上，靠著它靜靜地看書(shū)，看累了，也就閉上眼睛，靠著大樹(shù)慢慢睡著了。后來(lái)，我總算學(xué)會(huì)了什么是情，什么是愛(ài)�？此臉�(shù)杈上長(zhǎng)出了金黃色的小花，看它的樹(shù)枝上搭滿了鳥(niǎo)窩，看著它慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地變老，直到——慢慢死去，這不僅僅是樹(shù)的一生，也是人的一生。
人的一生非常短暫�？擅慨�(dāng)人想要什么時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)不管是人或樹(shù)都需要兩樣?xùn)|西——愛(ài)和陪伴。
桂花初中作文11
有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅；有人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)，我喜歡它那粗壯的樹(shù)木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，班主任說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?shù)，我們高興得一蹦三尺高，直奔門(mén)口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹(shù)，一邊在說(shuō)話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng)；近看，像孩子們的樂(lè)園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹(shù)上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢？正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，班主任叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ铩Ｎ倚南脒@桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，班主任叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)葉邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的樹(shù)葉。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀？這時(shí)，班主任說(shuō)，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒(méi)想到，這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
桂花初中作文12
我媽媽在新房子那邊買(mǎi)了一盆桂花。現(xiàn)在是夏季， 正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，這盆桂花開(kāi)得可茂盛啦！葉子翠綠翠綠的，猶如一塊塊綠寶石，在陽(yáng)光的照耀下，閃出一道道金光。它的花是米黃色的，小小的很不起眼地藏 在葉子中間，不仔細(xì)辨認(rèn) 還 分不清楚到底是花還是小枝椏，但可別小瞧了這些不起眼的小花，一到晚上，陣陣迷人的香氣就是從這些小花身上散發(fā)出來(lái)的，你經(jīng)過(guò)的 時(shí)候，一定會(huì)覺(jué)得神清氣爽。
可是好景不長(zhǎng)，媽媽出差了幾天，臨走時(shí)交代爸爸一定要給這盆桂花澆水�？墒前职忠�?yàn)楣ぷ骱苊Γ緵](méi)有時(shí)間過(guò)去澆水，正好那幾天太陽(yáng)又非常地猛烈， 火辣辣的，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我們過(guò)去一 看，太陽(yáng)把桂花身體里的水分毫不留情地吸走了，一滴也不剩。桂花沒(méi)有了水分，相當(dāng)于我們?nèi)祟悰](méi)水一樣，多可憐�。〔艓滋爝^(guò)去，原來(lái)茂盛的枝葉變成了干巴巴 的枯枝爛葉，一把火過(guò)去，仿佛可以燃燒一樣。
我們都覺(jué)得這盆花徹底沒(méi)救了，但媽媽不甘心，她抱著一線希望，決定盡力搶救它。媽媽把桂花修整了一番，全部的枝葉都剪得干干凈凈，那盆桂花只剩下一棵光禿禿的枝杈，媽媽每天都給它澆水，希望它能活過(guò)來(lái)。
奇跡真的出現(xiàn)了，過(guò)了幾天，當(dāng)我再次去看這盆花的時(shí)候，看到的景象出乎了我的意料，在干巴巴的枝頭上，居然看見(jiàn)了一些嫩綠色的小芽，這些小芽在那些 枯萎的枝頭上勇敢地探出了頭。雖然小小的，很柔弱的樣子，但這可是桂花決定重生的兆頭。這些小芽給死氣沉沉的枯枝帶來(lái)了一絲生機(jī)，同時(shí)給我展示了這盆小植 物頑強(qiáng)的生命力，雖然這些嫩芽是那么地脆 弱，但它讓我看到了存活的希望。在有水分和陽(yáng)光的環(huán)境中，它不屈向上，使勁吸足養(yǎng)分冒出枝頭。
小小的一盆植物竟然有如此的氣魄，真讓人感動(dòng)。那我們?nèi)耸遣皇且矐?yīng)該有這樣的勇氣呢?在遇到困難時(shí),千萬(wàn)不能退縮。人生的道路是漫長(zhǎng)的，也會(huì)有許多 的挫折，如果我們輕易地就被挫折打倒的話，那我們這條人生道路還怎么走下去呢？不到最后，就不能放棄，就像那盆桂花到了最后,仍然抱有一線希望，終于勇敢 地活了下 來(lái)。這樣你的人生才是光彩有力的。
桂花初中作文13
學(xué)校的桂花樹(shù)掛滿桂花。搖一搖，簌簌落下滿地馨香。女孩兒們?cè)跇?shù)下伸手捧了一堆，小朵小朵、嫩黃嫩黃，連發(fā)里都糾結(jié)著香。
——引子
“……媽的太夸張了！你丫的不是在上課折飛機(jī)吧？？！”
“……”
芳華了幾星期的桂花悄然凋零，冷冽的空氣把萎靡的小花刮干了，星點(diǎn)殘香飄飄搖搖藏入層層疊疊的領(lǐng)縫中，一派蕭條。
終于發(fā)下兩套冬季校服，每日每日穿著，新奇便過(guò)了。心里卻也還是高興著的：別個(gè)�；赵陬I(lǐng)旁，或伏在廊前看一場(chǎng)帥哥籃球，或坐在桂花樹(shù)下含英咀華，暗暗嘆喜昔日那個(gè)奶聲奶氣的孩子總算盼到長(zhǎng)大了。
前幾日期中考，夜里做了個(gè)夢(mèng)，內(nèi)心惶恐不安：一段豎直的螺旋式階梯，我不停地上啊卻怎么也到不了出口的那扇門(mén)。沒(méi)有盡頭徒勞前進(jìn)，回眸身后籠罩一片陰森詭譎的陰霾�！跋胂胛业母咧兴坪跻彩沁@樣了�！鄙钜光言匐y眠，黑暗中輕瀉出幽幽嘆息，枕畔發(fā)短信給她�！皼](méi)陪你共歷生活種種，深覺(jué)自己很不對(duì)。我知道你會(huì)孤單落寞，大家何嘗不是。學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，寶寶是最堅(jiān)強(qiáng)的�！彼@樣回道，語(yǔ)氣依舊親密溫情，一如三年前那個(gè)蒼茫的破曉，橘燈下溫婉的她撫著床前我的發(fā)落下嚶嚶叮嚀，然后拖著早已收拾好的行李融入濃濃霧氣消逝不見(jiàn)，空漾滿室柔情。
今日姍姍來(lái)遲，風(fēng)塵仆仆進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)跑來(lái)告訴我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，驚呼若沒(méi)看錯(cuò)應(yīng)是班里最高的。淡淡應(yīng)了聲，沒(méi)看到預(yù)想中當(dāng)事人應(yīng)有的振奮狂喜神色，報(bào)喜者頓覺(jué)索然無(wú)味就都悻悻散開(kāi)了。第三節(jié)晚自習(xí)物理卷發(fā)下，紙卷漫天，笑語(yǔ)哀聲不絕。卷頭上紅色墨跡的碩大個(gè)位數(shù)入眼，一瞬啞然失笑。這叫個(gè)什么諷刺？
放學(xué)時(shí)候正巧折福弟來(lái)電，果不其然是來(lái)報(bào)喜的，依舊大大咧咧的實(shí)在聽(tīng)不出他小子有多大慧根能攀上奧數(shù)第一的驚艷成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)我這邊期中考了，便問(wèn)及我的戰(zhàn)果。
“物理……七分�！�
“七分？”
“嗯�！�
“……媽的太夸張了！你丫的不是在上課折飛機(jī)吧？”
“……”
泛開(kāi)一絲苦笑，穿過(guò)桂花樹(shù)下不覺(jué)殘花結(jié)發(fā)，一派蕭條。
桂花初中作文14
秋雨瀟瀟的時(shí)節(jié)，飄飛的落葉寫(xiě)下傷感的詩(shī)句。這一季，惟有桂花的香氣，灑滿校園。是啊，誰(shuí)不羨慕初秋的桂花呢？百花早已謝落，惟有桂花在此刻寫(xiě)下自己的濃烈與炙熱。生活中我們不也總認(rèn)為自己的生命坎坷滿路荊棘不斷，而別人的生命里卻總是馥郁芬芳嗎。
“中亭地白樹(shù)棲鴉，冷霜無(wú)聲濕桂花�！比艚�(jīng)不起清晨秋霜的擊打，許是那桂花的花兒也不會(huì)如此的美麗吧？當(dāng)你贊嘆王羲之筆力千鈞、精妙絕倫的書(shū)法的時(shí)候。你可曾想過(guò)他臨池學(xué)書(shū)二十載，忘卻門(mén)外春風(fēng)秋雨，那一方墨池里又浸透了他多少的汗水呢？當(dāng)我們慨嘆中國(guó)達(dá)人秀劉偉用雙腳彈奏的曲子震撼人心的時(shí)候，你可曾想過(guò)他背后超越常人的付出呢？
于是，我讀懂了，桂花飄香的歷程里一定浸潤(rùn)了無(wú)數(shù)的艱辛與努力，不懼秋霜。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”易安詠桂的詞里飽含贊美。細(xì)思量，在這秋風(fēng)乍起的時(shí)節(jié)盛開(kāi)，珍惜最后的一點(diǎn)暖陽(yáng)，這是何等的不易啊。想那劉備為后人贊嘆，不也是因?yàn)樗说街心耆孕膽烟煜拢堪蜖栐藶槭廊藲J佩，不也是因?yàn)樗麕捉?jīng)波折終于著成《人間喜劇》嗎？
于是，我讀懂了，桂花得到人們的贊嘆也一定是因著它的堅(jiān)持不懈。
“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳�！敝祆湓�(shī)句中一個(gè)“獨(dú)”字，又令人幾多深思。成長(zhǎng)的歷程中，耐得住寂寞，守得住志向，這是多么的不容易��！陶淵明不為五斗米折腰，盡管“簞瓢屢空”，卻依然吟誦出“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的千古名句。蘇軾一生多次被貶，但他“一蓑煙雨任平生”，依然高歌一曲“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”
于是，我讀懂了，桂花獨(dú)自芬芳的歷程中一定有著它永不言敗的堅(jiān)定意志。
生命中，難免挫折坎坷失意不順。此刻，當(dāng)我們?cè)诔跞恼鞒讨懈械叫量嗪推v的時(shí)候，去看看秋雨后的桂花吧，芬芳的背后蘊(yùn)含著多少的哲理�。慷嘁环輬�(jiān)持，多一些執(zhí)著，堅(jiān)定前行的方向，我們也一定可以書(shū)寫(xiě)出自己如桂花般美麗的生命。
桂花初中作文15
秋天姐姐邁著輕盈的步伐，不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。我們看不見(jiàn)她，卻在枯黃的樹(shù)葉、轉(zhuǎn)涼的天氣中找到了她的身影。
今天，我來(lái)到家中的小院里，突然聞到一股沁人心脾的香味，令人心曠神怡，神清氣爽。我尋著香氣，來(lái)到家中的桂花樹(shù)前。這棵桂花樹(shù)十分高大，光從遠(yuǎn)方看有點(diǎn)像一把綠色的大傘上面灑滿了碎金。走進(jìn)細(xì)細(xì)一看，這桂花樹(shù)葉子綠得發(fā)亮，比我的手掌稍微小一點(diǎn)，上面條紋清晰，摸上去十分光滑。再仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這滿樹(shù)的葉子中夾雜著米粒大小的桂花，它們金黃金黃的，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地挨在一塊，好像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的好姐妹，又像一個(gè)大家庭正在說(shuō)悄悄話呢！這一簇簇地忍不住推開(kāi)綠色的葉子，好奇地張望著這個(gè)世界，它的花瓣有點(diǎn)卷，像一只只金色的小蝴蝶，又像晚上滿天的繁星。我在泥土中看到幾朵飄落的桂花，拾起來(lái)放入手心，我用手輕輕地?fù)崦幕ò�，覺(jué)得十分光滑，像絲綢一樣，軟軟的，有點(diǎn)彈力。托起這棵樹(shù)的是一根粗壯有力的樹(shù)干，樹(shù)干上又分出許多枝條，伸向四面八方。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一陣微風(fēng)掠過(guò)桂花樹(shù)，桂花樹(shù)輕輕晃了晃，幾朵米粒大小的桂花便落入泥土中。我突發(fā)奇想：“咦，如果我搖了桂花樹(shù)，是不是會(huì)有更多的桂花落下來(lái)呢？”于是，我抱住樹(shù)干用力搖，果然，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。我開(kāi)心地大喊：“下雨啦！下雨啦！”過(guò)了一會(huì)兒，我停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)地上、泥土上，我的身上都是金黃的桂花，香噴噴的，仿佛有人從天上撒了把金子下來(lái)，又像滿天的星辰落了下來(lái)。
這棵樹(shù)還有我許多小時(shí)候的美好回憶呢！秋天，桂花開(kāi)了，奶奶就慈祥地抱著我，坐在躺椅里，曬著暖烘烘的太陽(yáng)，奶奶的臉上掛著甜甜的微笑，和藹地講故事給我聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí)，我喜歡大口大口地呼吸桂花那醉人的香味，整個(gè)肺都覺(jué)得甜絲絲的，甜到心中！
我愛(ài)桂花！它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，牡丹的繁榮，但是它香氣撲鼻；雖然它平凡不起眼，但是它可以做桂花糕、桂花酒等；雖然它不大，但是它很精致。我家這平凡而又不平凡的桂花！
【桂花初中作文15篇】相關(guān)文章：
桂花初中作文(匯編15篇)03-08
初中生桂花觀察主題日記02-16
桂花-有關(guān)桂花的作文800字02-28
喜歡桂花作文03-03
桂花優(yōu)秀作文02-21
桂花觀察作文02-16
【精】桂花雨作文04-11
【熱】桂花雨作文02-25
【熱門(mén)】桂花雨作文02-25