描寫桂花作文600字5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫桂花作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫桂花作文600字 篇1
我們?cè)鹤永镉衅邆(gè)桂花樹(shù),一年四季,碧枝綠葉,風(fēng)姿飄逸。站立在庭院入口的兩側(cè),像是堅(jiān)守崗位的哨兵,時(shí)刻守護(hù)著院里的人們。大人們喜歡坐在樹(shù)蔭下拉家常,小孩子喜歡在樹(shù)蔭下嬉戲。
我更喜歡秋天的桂花樹(shù),因?yàn)槊磕昵锾,桂?shù)花開(kāi),整個(gè)院子都浸潤(rùn)在悠悠的桂花香中。這時(shí)桂花樹(shù)下就成了我們的樂(lè)園。十多天前,桂花快開(kāi)了,我每天經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí),都要細(xì)細(xì)查看,希望不要錯(cuò)過(guò)花開(kāi)的第一時(shí)間。
一天中午,放學(xué)后,剛到門口,一陣幽香撲鼻而來(lái)。一秒鐘后,我已經(jīng)在狂奔!“桂花,桂花,桂花開(kāi)啦!”我大喊著跑到樹(shù)前,果然開(kāi)了。不過(guò),花只開(kāi)了少許。星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃小花,米粒似的簇?fù)碓谝黄,點(diǎn)綴在一片濃綠之中,不仔細(xì)尋找還看不到呢。我不由想起了婆婆說(shuō)過(guò)的一句話:“桂花總顯得笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),滿樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花時(shí)也得仔細(xì)從綠葉叢中找細(xì)花。”這話一點(diǎn)也不假!我想桂花大概是因?yàn)閶尚甙伞?/p>
第二天再看時(shí),細(xì)小的花兒多了起來(lái),淡黃的小腦袋挨挨擠擠,他們?cè)缭跉g迎我的到來(lái)呢。此時(shí),香味也更加濃郁。還真應(yīng)了“金桂花開(kāi),香飄十里”的俗語(yǔ)。每天放學(xué)后,院里的小朋友都匯集在桂花樹(shù)下,聞花香,摘桂花,做游戲。也有大人來(lái)摘花,聽(tīng)他們說(shuō)陰干的桂花不僅可以沖茶,治病,還可以做桂花糕。想不到桂花樹(shù)除了美化環(huán)境,給人樂(lè)趣,還能藥用食用呢。我不由得更喜歡桂花樹(shù)了。
一星期過(guò)后,連續(xù)幾天陰雨,桂花在凄冷的秋雨中凋落了。我看到滿地灑落的桂花,心中有些傷心,轉(zhuǎn)念想到了古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,心中又欣慰了。是啊,這沒(méi)有什么,桂花謝了,落向大地,化為養(yǎng)料,養(yǎng)料供給桂樹(shù),明年八月仍然會(huì)開(kāi)出美麗的花兒。想到這兒,我覺(jué)得桂花更美更香了!
啊,桂花,你總是把美留在人間,為這充滿寒意的秋天增添了一線生機(jī)。望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中。
描寫桂花作文600字 篇2
中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。
小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的認(rèn)為,漸漸化為了認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間,送來(lái)了抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié),可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。
清晨,背著書包走進(jìn)校門來(lái)到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。
桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課了也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。
課后,愛(ài)花的女生打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌了出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖了起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。
陽(yáng)光的.光影投射到桂花上,桂花好像綻開(kāi)了久違的笑臉。
描寫桂花作文600字 篇3
桂花落了,就不再香了,人影遠(yuǎn)了,就剩留戀了,笑容淡了,就變僵了……
每天都是晴天,我有點(diǎn)不習(xí)慣,也許風(fēng)雨的日子,我會(huì)覺(jué)得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面,媽媽說(shuō)我不知天高地厚,不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個(gè)人承受了,淚學(xué)會(huì)了往回倒流,流進(jìn)心里,沉淀,沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……
我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過(guò)它,我總喜歡停下來(lái),深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵……可是,我突然就聞不到了,才發(fā)覺(jué),它已落了,好干脆,香不再了,我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經(jīng)編織過(guò)的夢(mèng),漸漸的枯萎,模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的囈語(yǔ),都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時(shí)休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“
忘了什么時(shí)候關(guān)的燈,想讓燈亮著陪自己過(guò)夜,可醒來(lái)時(shí),燈卻沒(méi)亮,經(jīng)常從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)覺(jué)生活總在夢(mèng)與醒中徘徊,時(shí)間總在拖著我前進(jìn),我卻總在留戀,真的很好笑,不是嗎?
我有我的快樂(lè),有我的憂愁,有我的夢(mèng)想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無(wú)須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽(tīng)自己的,人生路上如此多的無(wú)奈,我無(wú)法控制,只好控制自己,不去想繁根錯(cuò)節(jié),愛(ài)自己所愛(ài),恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點(diǎn),
也該回學(xué)校了,離開(kāi)了這里,去了另一個(gè)地方,就要笑著面對(duì)另一個(gè)我,繼續(xù)未完成的夢(mèng)……
描寫桂花作文600字 篇4
故鄉(xiāng)杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節(jié),任何一個(gè)角落,任何一個(gè)方向,只要有風(fēng)徐徐,都會(huì)有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太熱情了,于是,總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。!正是那縷花香,讓所有的人們心里都溢出一份好心情。
我家門前就種滿了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí),它們總是默默無(wú)聞的堅(jiān)守著各自的崗位,無(wú)怨無(wú)悔的站立著,沒(méi)有一絲特色可言?赡銈兦f(wàn)別小看它們,要謹(jǐn)記:一切皆有可能。
是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。這不,一到秋天,桂花樹(shù)下,或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵;或一團(tuán)團(tuán)、一簇簇你擠我,我擠你的爭(zhēng)相開(kāi)放;更有甚者整串整串的,一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故,毫不示弱地怒放著。
它們似乎洞悉了一切。瞧,爺爺奶奶們?cè)诨ㄏ阒绣憻捚鹕眢w更帶勁了,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛!叔叔阿姨們?cè)缫驯话蛋涤縼?lái)的花香所誘惑,一天的勞累,頓時(shí)煙消云散;我們則飛快地放下書包,三五成群的在樹(shù)下看書、交流、嬉戲,當(dāng)滿樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí),奇跡發(fā)生了,天空居然下起了桂花雨,紛紛飄落在我們頭發(fā)上,衣服上和伙伴們飛揚(yáng)的內(nèi)心里。
真是“花”多力量大啊!似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的,正是由于你們地齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。才會(huì)讓這縷花香變成經(jīng)典,變成每到秋天人們心中的永恒。
當(dāng)源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶時(shí),它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……
親愛(ài)如你,找到了你生命的價(jià)值了嗎?
描寫桂花作文600字 篇5
在花的世界里,有怒放的杜鵑花,有淡雅的百合花,有富貴的牡丹花,還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
金秋時(shí)節(jié),是桂花盛開(kāi)的季節(jié),你走在油區(qū)的每個(gè)角落都可以聞到那甜甜的花香。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。拔開(kāi)枝葉小心的摘下一朵,輕輕放到鼻邊,深深的嗅了嗅,頓時(shí)一股香氣便浸透了全身,讓人聞得陶醉在那充滿花香的海洋中不想出來(lái)。我吹著海風(fēng),看著海洋,看著海里的人。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的,有碗口那么粗,高約五米,巨大的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的碧綠的大傘。它的葉子是橢圓的,葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天,抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴;夏天,生機(jī)勃勃,綠得逼你的眼;秋天來(lái)了,桂花落了,這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞,但還是那么翠綠;冬天,寒風(fēng)吹來(lái),像刀子割著人的臉,但是,桂花的葉子不怕冷,依然堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂“四季之綠”。
桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小,只有半個(gè)字那么大,有四片花瓣,落下來(lái)如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)搖擺著,像一排排守護(hù)神守衛(wèi)著桂花。
桂花的生命雖然短暫,但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來(lái),讓自己活得充實(shí),活得飽滿,再把花香味兒帶給人們,這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長(zhǎng),老師也像這桂花一樣,默默地奉獻(xiàn)著自己的一生。
桂花,我喜歡你。不僅喜歡你清香的花,更喜歡你生命的綠葉。
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