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學(xué)校里的桂花樹(shù)作文

時(shí)間:2021-08-18 20:40:07 桂花 我要投稿

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文集合8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)校里的桂花樹(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文集合8篇

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文1

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。校園里的四株桂花樹(shù),在同學(xué)、老師的呵護(hù)下,綻開(kāi)了金閃閃、香噴噴的花朵。

  遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊(duì),等距離地佇立在大樟樹(shù)的正對(duì)面。如果不開(kāi)花,你會(huì)不屑一顧地從它們身邊擦肩而過(guò),它們是那么地默默無(wú)聞。如果花開(kāi)了,它的身價(jià)陡然倍增。

  近看校園的桂花樹(shù),只見(jiàn)怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球,無(wú)數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上,從密集的葉子中探出頭來(lái),張開(kāi)笑臉。它們開(kāi)得多么熱鬧,多么美麗,多么鮮活呀!同學(xué)們都圍繞著桂花樹(shù)看了又看,聞了又聞,笑得咧開(kāi)了嘴,但沒(méi)有誰(shuí)去折斷花枝,都自覺(jué)地做護(hù)花使者。

  校園的每個(gè)角落都飄滿了清香,就連那些上課無(wú)精打采的同學(xué),一聞到桂花香,也會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)課了。

  桂花樹(shù)不但香,而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了,人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。

  啊,我愛(ài)校園的桂花樹(shù)。

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文2

  我們學(xué)校里有幾棵高高大大的桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的,像一把綠色的傘,可以擋住火辣辣的大太陽(yáng)。夏天,桂花樹(shù)看見(jiàn)我們熱得受不了,就會(huì)讓它們的綠傘張開(kāi)得更大,讓我們到下面躲躲大太陽(yáng)。

  八月,桂花樹(shù)上開(kāi)出了嫩黃色的桂花。早晨走進(jìn)校園,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我們有時(shí)停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課,我走到桂樹(shù)旁,然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色,閃閃發(fā)光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了,一陣淡淡的清香吹進(jìn)了教室。

  一旦過(guò)了八月,桂花就要從樹(shù)上飄落下來(lái)。起風(fēng)了,你站樹(shù)下往上看,桂花就四處飄落,好像正在下一場(chǎng)桂花雨。這時(shí)樹(shù)下就熱鬧了,到處擠滿了小朋友,有的把香香的桂花收進(jìn)自己的口袋里,做一個(gè)香包掛在家里,讓家一下子香起來(lái)。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

  桂花樹(shù)的生命力很強(qiáng),冬天雖然葉子掉光了,但是,到等二年的春天它長(zhǎng)得更茂盛了。

  我愛(ài)學(xué)校里的桂花樹(shù),它陪伴著我們一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文3

  我們的校園雖然不大,卻有許多值得我們細(xì)細(xì)欣賞的地方,尤其是在深秋的時(shí)候。

  我們的教室離操場(chǎng)很近,近水樓臺(tái)先得月,操場(chǎng)成了我們課間活動(dòng)的好場(chǎng)所。下課了,我們就飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

  一次,我和小伙伴在操場(chǎng)上做游戲。突然,一股香味撲鼻而來(lái),我們便加快腳步,仔細(xì)地尋找這香味的來(lái)源,原來(lái)是一棵金桂樹(shù)!這棵金桂樹(shù),長(zhǎng)在沙堆邊上。與別的樹(shù)相比,它顯得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的,不大引人注意。但它的香味,卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾,讓我們覺(jué)得無(wú)比美好。這香味是濃濃的,讓我們覺(jué)得夢(mèng)幻神奇。

  要不是親身體驗(yàn),我是絕不會(huì)相信的,一朵朵小得需要仔細(xì)去看的花兒,能散發(fā)出如此香的味道,真是奇特!

  如果你覺(jué)得桂花的美僅僅在于香味的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),桂花雖小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的顏色很美,金黃金黃的,跟金子沒(méi)什么兩樣。

  我愛(ài)校園的桂花樹(shù),愛(ài)它神奇的味道,愛(ài)它美麗的花朵!你如果感興趣,也可以去欣賞一下喲!

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文4

  距我們學(xué)校教學(xué)樓大約30米的地方有一棵桂花樹(shù),學(xué)校里的桂花樹(shù)不像梧桐樹(shù)那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長(zhǎng)且常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的雨傘。

  春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>

  春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>

  秋天,桂花樹(shù)的花開(kāi)放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹(shù)有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無(wú)比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。

  冬天,很多樹(shù)種的樹(shù)葉枯萎了,可是,桂花樹(shù)還是綠綠的站在那邊一動(dòng)不動(dòng),寒風(fēng)吹來(lái)桂花樹(shù)把積雪抖下來(lái),發(fā)出響聲特有意思。!桂花樹(shù)你是我們的向?qū)В愫孟袷且晃徊粫?huì)屈服的軍人,和烈日寒風(fēng)拼搏,桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),你的不畏艱難頑強(qiáng)向上的品德是值得我們學(xué)習(xí)的。

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文5

  星期一的早晨,我一踏進(jìn)校門(mén),就聞到了一股濃濃的香味。我心想:這是那里來(lái)的香味?于是,我便隨著這股香味尋找著,終于我在三號(hào)樓前找到了它。原來(lái)是桂花開(kāi)了。別提我有多有多高興了,又是跳又是叫的。

  你看那一棵開(kāi)滿整數(shù)黃花的桂花樹(shù),它長(zhǎng)得多么瀟灑,多么挺秀啊!桂花樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的,上面有數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的樹(shù)枝,縱橫交錯(cuò)著,再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹(shù)葉。這些葉子是深綠色的,橢圓形,兩頭尖尖的像一只小船。繼續(xù)往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個(gè)花瓣,像一只只小喇叭在吹奏著美妙的樂(lè)曲。而且它是小小的,一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片,放在鼻子上聞了一聞,那是一種怎么也形容不了的'香味。無(wú)論你走到校園的任何的地方都能聞到桂花的香味。聽(tīng)徐老師說(shuō)桂花樹(shù)的生命力很強(qiáng),一年四季都是深綠色的。而且桂花有三種:金桂、銀桂、丹桂。

  啊!可愛(ài)、美麗的桂花你是美麗使者的化身,讓人留戀的香味就是最好的祝福!

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文6

  在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)高大的梧桐樹(shù),觀察過(guò)像手掌一樣的楓樹(shù),卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么矮小的樹(shù)。桂花樹(shù)真矮啊,矮得只有一個(gè)大人那么高;桂花樹(shù)的樹(shù)干真細(xì)啊,細(xì)得像人的手臂一樣;桂花樹(shù)的樹(shù)枝真奇啊,那樹(shù)枝上的樹(shù)杈就像小朋友可愛(ài)的小手。

  我觀賞過(guò)大紅色的玫瑰花,聞過(guò)百合花的清香,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂樹(shù)上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來(lái),令人陶醉;桂花真小啊,像項(xiàng)鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么小;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。

  桂花樹(shù)的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹(shù)葉沒(méi)什么不一樣,可是仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹(shù)葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

  這棵桂花樹(shù)與我們朝夕相處,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,更是我們的好朋友。

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文7

  我們校園里有許多棵樹(shù),有香樟樹(shù),有銀杏樹(shù)……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹(shù)。

  春天,桂花樹(shù)細(xì)黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長(zhǎng)大了,變成了嫩綠的葉子。

  夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹(shù)干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽(yáng),擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹(shù)下盡情的玩耍。

  秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開(kāi)放了;ǘ湫∏闪岘嚕伤钠ò杲M成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開(kāi)枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹(shù)腳下休息,像是在樹(shù)下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說(shuō)好香!

  我愛(ài)桂花樹(shù)。

學(xué)校里的桂花樹(shù)作文8

  我的學(xué)校里有一棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)春天長(zhǎng)出嫩芽;夏天滿樹(shù)綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹(shù)也漸漸蘇醒,開(kāi)始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹(shù)上探出小腦袋,東張西望,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。 夏天,滿樹(shù)嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。

  秋天,天高云淡,桂花樹(shù)開(kāi)了花。花五個(gè)一團(tuán),八個(gè)一簇。桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹(shù)上一樣,桂花開(kāi)得最茂盛的時(shí)候,不說(shuō)十里飄香,至少整個(gè)校園都有桂花香撲鼻而來(lái),那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時(shí)不愉快的事就會(huì)蕩然無(wú)存了。

  冬天,桂花樹(shù)上光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹(shù)構(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線。

  桂花樹(shù)的四季多姿多彩。這讓我明白了一個(gè)道理:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

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