桂花初中作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的桂花初中作文，歡迎大家分享。
桂花初中作文1
“桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的……”第當(dāng)我朗誦到這一篇課文時(shí)，我便會(huì)想起小區(qū)假山旁的桂花樹(shù)，像這樣的桂花樹(shù)，在我們小區(qū)里還有十幾棵呢！
桂花樹(shù)其其貌不揚(yáng)。它的葉子十分普通，像一艘艘綠色的小船蕩漾在枝頭上。一年四季，桂花樹(shù)的葉子都是綠色的。 桂花樹(shù)有一種高貴的感覺(jué)，要不然它怎么能稱(chēng)得上是“貴”花樹(shù)呢？桂花很小，但十分惹人喜愛(ài)，可以用小巧玲瓏等詞語(yǔ)來(lái)贊美它。我們小區(qū)里的桂花是金黃色的，名叫金桂，桂花還有很多品種呢！你們知道嗎？我來(lái)告訴你們其中幾種吧：有四季桂，丹桂、銀桂。我覺(jué)得人們用香飄十里來(lái)形容桂花有的夸張，但是，八月份的桂花可香了，整個(gè)小區(qū)彌漫著桂花的清香，人們漫步在這兒，便會(huì)停下腳步，聞一聞這桂花的清香，如醉如癡的沉浸在這桂花香中。桂花不僅香氣十足，而且用會(huì)途廣泛，比如可以泡茶，還可以入藥……
桂花樹(shù)有如此多的好處，當(dāng)然受到小區(qū)人的喜歡。有一次，我看到樓下老婆婆在澆灌桂花樹(shù)便好奇的走上前問(wèn)：“婆婆，您用什么澆灌桂花樹(shù)呢？”“哦，這個(gè)呀，是豆渣，它是一種很好的肥料，正好給桂花樹(shù)施肥，讓它開(kāi)出更多的桂花來(lái)�！逼牌拍托牡慕忉尩�。以后媽媽做豆?jié){時(shí)，我便要媽媽留下豆渣給我，我也要給桂花施肥，讓它長(zhǎng)得更旺盛，開(kāi)出更香的桂花。媽媽夸我是好孩子。有一次，我和好朋友在假山旁玩，有一個(gè)不懂事的小朋友，跑來(lái)折桂花枝，被我們阻止了，并告訴他：“桂花樹(shù)也是有生命的，它會(huì)痛的，”小朋友不好意思的低著頭走了。從此我們成了桂花樹(shù)的保護(hù)者。
我愛(ài)桂花，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)限的芳香。
桂花初中作文2
桂花觀察記---兒子篇
人人都愛(ài)花，我也不例外。有的人愛(ài)國(guó)色天香的牡丹，有的人愛(ài)濃艷重彩的玫瑰，有的人愛(ài)千姿百態(tài)的菊花。二我卻愛(ài)桂花，它顯得那樣樸素大方，聞著是那么心曠神怡。
八月，大多數(shù)的花都凋謝了，但桂花卻是欣然怒放。瞧，桂花的樹(shù)干筆直筆直的，精神抖擻的像英姿颯爽的士兵。樹(shù)枝在葉叢中縱橫交錯(cuò)著，好像交織成了一張巨大的網(wǎng)。樹(shù)葉翠綠翠綠的，兩頭尖尖的，呈橢圓形，鋸齒狀，常年郁郁蔥蔥的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像把它的全部生命力展示給我們看。桂花的花朵由四個(gè)米粒般大的小花一瓣組成，呈金黃色，像四葉草一樣，可愛(ài)極了！它們一簇一簇的，一串一串的，像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金子，在陽(yáng)光的照耀下像小星星一樣閃閃發(fā)光，特別迷人，特別美。一陣颯爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝沙沙作響，桂花紛紛落下，好像下起一場(chǎng)桂花雨，掀起了陣陣清香。一陣秋雨過(guò)后，地上滿(mǎn)是桂花，好像鋪了一層金色的毯子，又仿佛金色的沙灘似的。
桂花不僅給人帶來(lái)了美得享受，而且用處可大哩！它既可以做出美味可口的桂花糖，也可以泡出清熱解毒的桂花茶，還 可以制成各式各樣的化妝品和生化用品。
桂花，我愛(ài)你。你不像百花那樣爭(zhēng)名奪利，不像百花那樣嘩眾取寵，卻默默無(wú)聞的為人們和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我想：做人也該如此。朋友，我能不愛(ài)桂花嗎？
最?lèi)?ài)桂花---媽媽篇
秋風(fēng)颯颯，
輕輕地，輕輕地，
鳳姑娘飄來(lái)了，
淡淡的，淡淡的，
一股股清新優(yōu)雅的花香沁人心脾。
秋日高照，
暖暖的，暖暖的，
燦爛的陽(yáng)光照下來(lái)，
柔柔的，柔柔的，
一束束碎金點(diǎn)綴的亮光閃爍迷人。
秋雨徐來(lái)，
涼涼的，涼涼的，
淘氣的雨點(diǎn)兒落下來(lái)，
淅淅的，淅淅的，
一條條引人注意的金毯耀眼奪目。
我愛(ài)秋天，風(fēng)和日麗。
若要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么?
當(dāng)然是最?lèi)?ài)桂花。
在秋天，語(yǔ)桂花，
果真別有一番樂(lè)趣。
桂花初中作文3
有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅；有人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)，我喜歡它那粗壯的樹(shù)木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，班主任說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?shù)，我們高興得一蹦三尺高，直奔門(mén)口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹(shù)，一邊在說(shuō)話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng)；近看，像孩子們的樂(lè)園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹(shù)上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢？正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，班主任叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，班主任叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)葉邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的樹(shù)葉。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀？這時(shí)，班主任說(shuō)，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒(méi)想到，這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
桂花初中作文4
走在林間的小道上，一陣微涼的風(fēng)吹來(lái)，清涼的風(fēng)中還夾雜著淡淡的桂花香。不禁恍神，原來(lái)，不知不覺(jué)間竟又到了秋天。
微風(fēng)吹來(lái)，地上的落葉被卷起，落葉不斷得旋轉(zhuǎn)著，樹(shù)枝與樹(shù)葉間的摩擦，好像在做著伴奏，而落葉呢，則歡快得跳著華爾茲。隱隱約約的，我似乎聽(tīng)到了風(fēng)精靈發(fā)出了銀鈴般的笑聲，很清脆，我在想，她們是不是也在欣賞著這美麗而又純樸的舞蹈演出呢?
隱藏在墨綠的葉間的桂花們，是那樣的嬌小。昨夜剛下了一場(chǎng)雨，小小的桂花瓣上，留著些許的晶瑩剔透的小水珠，襯得桂花越發(fā)的嬌嫩可愛(ài)。它雖小，可集中起來(lái)，卻能夠香飄十里，讓人們沉醉在花香中。似乎，一切的煩惱都消逝在了這淡淡的桂花香中。
站在桂花樹(shù)下，想起許多的千古名詩(shī)，都是寫(xiě)秋天的孤寂與蕭條，似乎，在他們的筆下，秋天就是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，似乎，在秋天，才想起不知盼了多少春夏秋冬希望自己回家的家人。我疑惑，思念家人，可以在春夏秋冬任何一個(gè)時(shí)間，為何偏偏就選定秋天呢?
于是，在這樣一個(gè)秋天里，開(kāi)得正旺的桂花，幫助趕走了多余的愁感。
正在飛舞的落葉，飄到了我的頭發(fā)上。一曲終止，華爾茲也停了下來(lái)。一瞬間，寂靜蔓延在整個(gè)小道上。緩緩得走過(guò)一棵棵桂花樹(shù)，似乎是因?yàn)橛心吧顺霈F(xiàn)，打擾了他們的舞會(huì)，而使他們感到自己被窺探了。只有純潔的桂花，還在散發(fā)著誘人的香氣。
我被震撼到了。不知是那獨(dú)特而又炫麗的華爾茲震撼到了我，還是那小小的桂花震撼到了我，只知道，我被大自然的力量征服了。
突然，一陣比先前猛烈了些的風(fēng)吹來(lái)，一些桂花被吹得脫離了枝干，一時(shí)間，桂花的香味在空氣中更濃了。
我像是有預(yù)感般的，伸出了手，一朵小桂花飄落在了我的手中，近看桂花，才覺(jué)得，桂花的花瓣猶如剛出生的嬰兒的肌膚一樣純潔無(wú)暇。
又到桂花飄香時(shí)，秋思秋感道不盡。
桂花初中作文5
教室窗外的桂花樹(shù)悄然開(kāi)花了，那雛黃的花朵，繚人的清香，喚起了我對(duì)童年的回憶，不知不覺(jué)，我突然又重返童年了。
鄉(xiāng)村老家的門(mén)前也有著一棵桂花樹(shù)，樹(shù)下有一條石板長(zhǎng)椅，每至花開(kāi)時(shí)節(jié)，屋外的桂花瓣乘著清風(fēng)，飄飄然地灑落在土地上，也灑落在樹(shù)下的我們身上，門(mén)前的桂花樹(shù)只要一開(kāi)花，那便成了我和小伙伴們的人間天堂。
每天傍晚，我會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴一起坐在長(zhǎng)椅上，然后比一比誰(shuí)數(shù)的星星多，盡管現(xiàn)在那已顯得幼稚，但在童年，它卻留給我無(wú)限美好的加快，我們快樂(lè)地?cái)?shù)著“一顆，兩顆……”快樂(lè)的笑聲縈回心里，那棵桂花樹(shù)像在為我們歡呼，不時(shí)送來(lái)?yè)浔乔逑�，啊，多么皎潔又歡快的夜呀！
在桂花樹(shù)下，我和小伙伴們最喜歡玩的游戲就是——當(dāng)醫(yī)生，這個(gè)病人可并不普通，它就是那桂花樹(shù)，桂花樹(shù)干上有一些坑坑洼洼的洞，我們便用水槍往那些洞里注水，這就給它打針呢。有時(shí)，我們會(huì)忘記地上有水，往后一退，‘啪’的摔了一個(gè)踉蹌，不過(guò)，這種疼痛很快便消失在我們忘我的笑聲中。
就這樣，玩著玩著，我們累了，往往這時(shí)，奶奶總會(huì)端出一大盤(pán)桂花糕，奶奶做的桂花糕可好吃了。于是，我和小伙伴們不管不顧伸手去拿，然后一起坐在石椅上，開(kāi)始品嘗美味。
就這樣，我和小伙伴在這桂花樹(shù)下的世界里結(jié)束了童年，我們的笑聲也消散在桂花樹(shù)的清香之中。
童年桂花樹(shù)下的世界是完全不同的。在那里，有歡樂(lè)的笑聲繞梁縈回，在那里有天真的孩子們最珍貴的回憶，在那里也有飄飄落下的清香桂花，我的童年也因那里，散發(fā)著清香，散發(fā)著美好，若物是人不非，我想再去那桂花樹(shù)下的世界，去重新品味桂花的清香。
桂花初中作文6
翠綠的樹(shù)葉，小小的黃色花瓣，空氣中彌漫著醉人的芳香，一切是那么美好！
還記得那個(gè)桂花飄香的季節(jié)嗎？那時(shí)候剛到異地，很是無(wú)聊，信步來(lái)到一片桂花樹(shù)下，你一雙清澈的眸子，一下子就抓住了我的心！好可愛(ài)的女孩！“好美麗的桂花樹(shù)，好美麗的桂花呀！”你非常激動(dòng)地說(shuō)。記得，那是你主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的第一句話，我一直記得。
你說(shuō)，這金燦燦的桂花很美，它們?cè)陉?yáng)光照耀下快樂(lè)成長(zhǎng)，搖擺，跳動(dòng)。你又說(shuō)了一句讓我也很傷心的話，你說(shuō)，“我卻永遠(yuǎn)都站不起來(lái)，都不能跳動(dòng)了�！睆哪且院�，我每天便為你祈禱，并且很少帶你去看桂花了。因?yàn)�，你一看到它，便�?huì)想起自己，就會(huì)很傷心，所以，我盡量不讓你看到它。
我們幾乎天天在一起，時(shí)間長(zhǎng)了，我便和你結(jié)下了深厚的友誼，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
有一天，你突然對(duì)我說(shuō)，你想要一枝桂花。于是，那天上午，我便小心翼翼的爬上樹(shù)干，為你折了一枝桂花。盡管我很小心，可還是受了一些小傷。你細(xì)心地為我處理傷口。
我很疑惑，你為什么要桂花呢？你不是一看到桂花就傷心難過(guò)嗎？
漸漸的，我回去的日子就要到了。于是，每一天我倆都緊緊貼在一起，珍惜這最后的寶貴幾天。
那一天還是來(lái)了！記得，你送我一枝桂花，我很詫異。你忙解釋?zhuān)海骸斑@是你那天為我摘的，這些天，我一直在精心地呵護(hù)著它。希望你也能珍惜它�！比缓�，你又說(shuō)，“知道我為什么喜歡它嗎？因?yàn)樗姆曳�、�?jiān)強(qiáng)。也許沒(méi)有人注意到小小的它們，可它們一直努力地生長(zhǎng)，綻放自己的全部美麗。希望我們都能和它一樣�！蔽艺f(shuō)：“謝謝，我會(huì)的�！鞭D(zhuǎn)身就坐上回家的車(chē)，朝你揮了揮手。車(chē)，開(kāi)動(dòng)了，我看見(jiàn)你哭了，我也哭了。直到我們看不見(jiàn)對(duì)方時(shí)，我才忍住了離別的淚水。
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了幾年。
每當(dāng)桂花飄香的季節(jié)，我都會(huì)想起你。我都會(huì)由衷地感慨道——
好美的桂花樹(shù)，好美的桂花呀！
桂花初中作文7
“有木名丹桂，四時(shí)香馥馥”，沒(méi)錯(cuò)，這說(shuō)的就是桂花樹(shù)。每年秋天，它都會(huì)開(kāi)出許多美麗的、芳香四溢的桂花。
桂花樹(shù)一直安安靜靜地站立在院前。它總體來(lái)說(shuō)不大，纖細(xì)的樹(shù)干讓它看上去很像一個(gè)柔弱的女子，它棕色的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，看上去十分緊密，與手臂十分地相像。它的葉子是墨綠色的，摸上去十分光滑，形狀近似橢圓，細(xì)看上面還有緊密的小細(xì)紋。它們一片片自然錯(cuò)落地分布在樹(shù)枝上，甘當(dāng)安靜的背景，襯的小花更加?jì)寡拧，F(xiàn)在正值秋季，桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿(mǎn)樹(shù)布滿(mǎn)了金燦燦的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)被那一簇簇，一叢叢的桂花點(diǎn)綴的像穿了一件金光閃閃的禮服。走近細(xì)看，小花都只有四個(gè)花瓣，十分小巧。好多個(gè)小花簇?fù)碓谝黄�，看上去像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小金球。它與那些淡雅的、安靜的葉子不同，看上去十分亮麗活潑，這樣的組合讓桂花樹(shù)在這個(gè)小院子里十分的與眾不同。
桂花的香氣十分迷人，一陣風(fēng)吹過(guò)，那甘甜的清香若有似無(wú)，吸引我走近它，走近一些，桂花飄來(lái)的香氣已經(jīng)算是濃郁的了，吸引著我去走得更近一些。近了！近了！走到桂花跟前。哇！香氣撲鼻而來(lái)，使我精神為之一振，花氣襲人，我忍不住摘下一朵小花放入口中，跟聞得差不多，甜絲絲的，滿(mǎn)嘴都是桂花那令人陶醉的清香。閉上眼，細(xì)細(xì)品，我沉浸在這令人心曠神怡的香氣中。
又一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的小花紛紛飄落，仿若下了一場(chǎng)美麗的桂花雨，睜開(kāi)眼，看著滿(mǎn)地的金黃，像鋪上了金黃的高級(jí)地毯，踩上去軟軟的，十分舒服。此情此景讓我不由想起“人閑桂花落”這句詩(shī)。我被這桂花樹(shù)、桂花香陶醉了……
桂花不僅香氣沁人心脾，還有很多作用。我們隨手撿些桂花，就可以泡上一壺桂花茶，喝一口清雅而持久，讓人無(wú)法釋?xiě)�。把桂花存起�?lái)，還可以做桂花糕，或者釀桂花酒，那可都是人間美食��！吃了絕對(duì)回味無(wú)窮。
好喜歡這桂花樹(shù)，給我們這小院帶來(lái)的桂花香。
桂花初中作文8
在這么多種花中，我最?lèi)?ài)的花就是桂花了，不過(guò)，我喜歡它也是因?yàn)樗兄约邯?dú)特之處喲！
桂花它一般開(kāi)花的時(shí)間是在八月左右，記得，正是一個(gè)星期五的下午，那天，桂花已經(jīng)開(kāi)花了，滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)，香氣迷人，老人總是說(shuō)，桂花香飄十里鎮(zhèn)，意思就是說(shuō)，桂花一旦開(kāi)花，那些挨著桂花樹(shù)的人們呀，可是沾光咯。隔的遠(yuǎn)的人們呢，則特意跑過(guò)來(lái)聞聞這迷人的香味。
桂花不光是香味吸引眾人們，它的用處可也很多哦！比如，可以將桂花摘下來(lái)，然后再放入通風(fēng)的地方掠曬，等它干后，放入茶中，在喝茶時(shí)不但可以聞到桂花的余香，還可以養(yǎng)顏呢。除了這個(gè)，桂花還可以做成桂花糕吃。當(dāng)然，桂花也可以?shī)A在書(shū)本中，這樣，翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候還可以聞到花香呢。
那天，我正走在桂花樹(shù)下，享受地吸著這桂花的香氣，忽然，刮起一陣風(fēng)來(lái) ，桂花紛紛地飄落下來(lái)，站在桂花樹(shù)下的我，如同仙女一般，在這滿(mǎn)天飛舞的桂花下，心中默默地跳起了舞，不久，風(fēng)停了，桂花已落了一地，滿(mǎn)地的桂花，讓人都不忍心踩在下面。
時(shí)間一天又一天的過(guò)去，桂花也一天一天地飄落下來(lái)，現(xiàn)在樹(shù)上只有少量的桂花，因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著桂花樹(shù)，讓桂花隨著樹(shù)的擺動(dòng)飄落下來(lái)，久而久之，就越來(lái)越少了。
所以我們?nèi)祟?lèi)不能這么無(wú)私，桂花一年只開(kāi)一次，我們應(yīng)該珍惜它，讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的`享受每人摘一點(diǎn)，那我們中國(guó)幾十億人，怎么經(jīng)得起每個(gè)人的欲望呢？反之，我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味，讓它隨著風(fēng)帶給更多的人。
桂花初中作文9
秋天到了，校園里的桂花也開(kāi)放了，桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但它的香氣非常迷人。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上，又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢！
我們大家坐在教室里，聞著桂花清香撲鼻的氣味，真令人心曠神怡。
桂花樹(shù)又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開(kāi)了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。桂花樹(shù)起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹(shù)，看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮，就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后，那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上，把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會(huì)很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話，那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”��！��！桂花真迷人
桂花初中作文10
秋雨瀟瀟的時(shí)節(jié)，飄飛的落葉寫(xiě)下傷感的詩(shī)句。這一季，惟有桂花的香氣，灑滿(mǎn)校園。是啊，誰(shuí)不羨慕初秋的桂花呢？百花早已謝落，惟有桂花在此刻寫(xiě)下自己的濃烈與炙熱。生活中我們不也總認(rèn)為自己的生命坎坷滿(mǎn)路荊棘不斷，而別人的生命里卻總是馥郁芬芳嗎。
“中亭地白樹(shù)棲鴉，冷霜無(wú)聲濕桂花�！比艚�(jīng)不起清晨秋霜的擊打，許是那桂花的花兒也不會(huì)如此的美麗吧？當(dāng)你贊嘆王羲之筆力千鈞、精妙絕倫的書(shū)法的時(shí)候。你可曾想過(guò)他臨池學(xué)書(shū)二十載，忘卻門(mén)外春風(fēng)秋雨，那一方墨池里又浸透了他多少的汗水呢？當(dāng)我們慨嘆中國(guó)達(dá)人秀劉偉用雙腳彈奏的曲子震撼人心的時(shí)候，你可曾想過(guò)他背后超越常人的付出呢？
于是，我讀懂了，桂花飄香的歷程里一定浸潤(rùn)了無(wú)數(shù)的艱辛與努力，不懼秋霜。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！币装苍伖鸬脑~里飽含贊美。細(xì)思量，在這秋風(fēng)乍起的時(shí)節(jié)盛開(kāi)，珍惜最后的一點(diǎn)暖陽(yáng)，這是何等的不易啊。想那劉備為后人贊嘆，不也是因?yàn)樗说街心耆孕膽烟煜�？巴爾扎克為世人欽佩，不也是因?yàn)樗麕捉?jīng)波折終于著成《人間喜劇》嗎？
于是，我讀懂了，桂花得到人們的贊嘆也一定是因著它的堅(jiān)持不懈。
“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳�！敝祆湓�(shī)句中一個(gè)“獨(dú)”字，又令人幾多深思。成長(zhǎng)的歷程中，耐得住寂寞，守得住志向，這是多么的不容易��！陶淵明不為五斗米折腰，盡管“簞瓢屢空”，卻依然吟誦出“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的千古名句。蘇軾一生多次被貶，但他“一蓑煙雨任平生”，依然高歌一曲“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！�
于是，我讀懂了，桂花獨(dú)自芬芳的歷程中一定有著它永不言敗的堅(jiān)定意志。
生命中，難免挫折坎坷失意不順。此刻，當(dāng)我們?cè)诔跞恼鞒讨懈械叫量嗪推v的時(shí)候，去看看秋雨后的桂花吧，芬芳的背后蘊(yùn)含著多少的哲理��？多一份堅(jiān)持，多一些執(zhí)著，堅(jiān)定前行的方向，我們也一定可以書(shū)寫(xiě)出自己如桂花般美麗的生命。
桂花初中作文11
走在河邊的小路上，我整個(gè)人都沉浸在迎面撲來(lái)的桂花香氣中，仿佛整個(gè)人都飄了起來(lái)。街道邊，花圃旁，到處都有它的蹤跡。金燦燦的桂花好似一把把撐開(kāi)的小傘，它的清香仿佛把霧霾拒之千里，給人一種重獲新生的感覺(jué)。
想起那句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)，繼梨花之后，桂花接踵而至，毫不示弱。它更有一絲純樸之氣，不像其他花，盛開(kāi)之后只剩一地殘軀，惹人徒生憐憫之心，添了秋的煞氣。桂花送世人一季清香后，還可以做松軟酥口的桂花糕，泡唇齒留香的桂花茶，釀回味無(wú)窮的桂花酒。桂花落在地上，沉醉了大地，路人如何忍心踐踏。一季桂花，一路遙望，一縷清香，一朵綻開(kāi)的心扉。
小心地摘下桂花，輕輕除去風(fēng)塵，放在口中嚼一嚼，這已是我的習(xí)慣了。每每那清香又帶著淡淡的苦澀在舌尖綻放時(shí)，解封的是那童年溫馨的記憶。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∵@是什么花，好香��！”一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩徑直跑到桂花樹(shù)下，瞪著一雙如寶石般的眼睛看著他的媽媽。那是一位年輕又漂亮的母親，她低下身子，慢慢撫摸著孩子烏黑的頭發(fā)，“這是桂花，八月桂花香，知道嗎？”母親的聲音帶著桂花的甜，她溫柔地笑著�！芭�，這么香，能吃嗎？”“呵呵！能吃呀，來(lái)，吃吃看！”小孩子半信半疑，似乎鼓起來(lái)巨大的勇氣，摘下一小朵，看了看，學(xué)著媽媽的樣子吹了吹，放進(jìn)了嘴里，“哇！好苦！媽媽?zhuān)恪泸_我！”大大的眼睛開(kāi)始凝結(jié)出了水霧，仿佛就要拉響警報(bào)，“哦，好了好了！對(duì)不起，沒(méi)事吧？媽媽教你怎么吃，要慢慢嚼，要細(xì)細(xì)咽……”記憶是那么的美好，那么的清晰。
不知何時(shí)嘴中淡淡的苦澀已消失，回味的是母親溫柔的笑臉，心里有暖暖的情意在奔涌。少年初長(zhǎng)成，丹桂香滿(mǎn)城。千朵萬(wàn)朵桂花開(kāi)，人間處處是真情。
桂花初中作文12
早上，一走進(jìn)走廊的大門(mén)，一陣濃郁的花香撲鼻爾來(lái)�；秀敝�，窗外的桂花繽紛凋落，深深吸一口氣，恨不得吞進(jìn)肚子里。
我認(rèn)為世界上最樸實(shí)又典雅的花就屬桂花了。桂花開(kāi)出黃黃的花，一朵朵像漫天的星星。她小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，一陣陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，飄落下來(lái)，飄落到了地上，撲向大地母親的懷抱，枯萎了。最后，融進(jìn)泥土里來(lái)滋潤(rùn)她的根，期待著明年從新開(kāi)放。這真可謂“花落歸根護(hù)晨花”。一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著清新的芬芳，飄到了我的頭發(fā)上，身上，鞋上。多么浪漫，多么奇妙，多么夢(mèng)幻��！我仰起頭，桂花落在我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，好似撫摸我的臉。
桂花樹(shù)的干有碗口那么大，樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，一年四季總是那么脆綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。夏天，生機(jī)勃勃，綠的逼你的眼；美麗的花，一定有綠色的葉的襯托。荷花的葉是翠綠的，梔子花的葉是墨綠的，而桂花的葉，是深綠的，一只只深綠的小船，載著小小的花遠(yuǎn)航。葉子是橢圓的，中間的葉脈清晰子在陽(yáng)光下展現(xiàn)，而那深深沉沉的綠把葉子變成了一個(gè)不再童稚少年，綠，既不是可以滴出水的翠綠，也不是可以融化的出墨綠，而是安靜的深綠。她驅(qū)除你心中的雜念，凈化你的思想，重新找回那份失落的心靈凈地。讓你煩躁的心情安靜下來(lái)。秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠，冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅(jiān)守著她的枝干。正可謂“四季之綠”。
桂花，我愛(ài)你，不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠。
月亮圓了，桂花開(kāi)了。今年的桂花格外的香，格外的美！
桂花初中作文13
學(xué)校的花壇邊彩旗飄飄，墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里，我們終于迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著孔校長(zhǎng)的一聲令下，我校第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)洋溢著一種無(wú)比興奮、激動(dòng)的情緒。各班排成了一個(gè)個(gè)整齊的方陣，精神抖擻地朝主席臺(tái)走去。當(dāng)然，我們504班更是好樣的。當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，韓老師飽含激情地介紹：“迎面向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的四班，他們喊著‘愛(ài)我四班，展我風(fēng)采’�！蔽覀兒爸懥恋目谔�(hào)、邁著雄赳赳氣昂昂的步伐，贏得了全校師生的贊美。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，整個(gè)賽場(chǎng)熱火朝天。瞧！沙堆那邊跳遠(yuǎn)比賽十分精彩，而操場(chǎng)這邊的60米跑也是異常激烈。
可最吸引我的還是小操場(chǎng)上的跳高比賽。運(yùn)動(dòng)員們窮追不舍，一個(gè)跳過(guò)了，另一個(gè)緊接著也跳過(guò)了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。這時(shí)，跳桿又加高了，觀眾們的心都快提到嗓子眼了。只見(jiàn)3號(hào)選手猛沖過(guò)去，奮力一跳，然而他一不小心碰到了桿子，重重地跌落下來(lái)，跳桿也隨之跌落。最后他的對(duì)手不戰(zhàn)而勝。
看過(guò)激動(dòng)人心的跳桿比賽后，又去看800米賽跑。真是應(yīng)接不暇。當(dāng)裁判員一聲槍響，選手們像離了弦的箭似的，“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學(xué)剛開(kāi)始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著急。于是我便去跑道跟著他跑，給他加油。邊跑邊喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永軍猛追上去，超越了一名又一名選手，奇跡般地奪得了冠軍。最后，他筋疲力盡地坐倒在終點(diǎn)線上。我連忙過(guò)去扶住他，并向他豎起了大拇指。全班同學(xué)都興奮不已，紛紛跑來(lái)為他祝賀，夸贊他為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在甜甜的桂花香里，我們的臉上都掛滿(mǎn)了甜甜的笑容。
桂花初中作文14
秋風(fēng)過(guò)處，落了一地的金黃，是沉睡，還是醉了！我躡步踩去，便留了滿(mǎn)鞋的縷縷清香，讓人陶醉.。那香吮吸進(jìn)肚里，心田上也有了一片片黃燦燦的美！
八月的桂花開(kāi)了，我的心醉了。
家鄉(xiāng)的花木名揚(yáng)天下，是有名的花卉之鄉(xiāng)，桂花樹(shù)在我們那里極其普遍，溝塹路邊，家前家后，都隨處可見(jiàn)，每到秋天花開(kāi)時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)大街小巷里凈是彌漫著馨人肺腑的清香。
桂花樹(shù)有很強(qiáng)的生命力。隨手的尋一根鮮枝埋入土中便可發(fā)芽生根，它的樹(shù)枝干粗壯、長(zhǎng)勢(shì)蓬蓬勃勃極其強(qiáng)盛。桂花雖沒(méi)有絢麗多彩的外表，也不以嫵媚妖艷來(lái)誘人。但那茂密的花朵，甜郁的香味卻是獨(dú)有的美。你看，滿(mǎn)眼隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù)，在盡情舒展那迷人的風(fēng)姿。那一簇簇金黃色花兒像一條條充滿(mǎn)魔力的綢帶，在綠色的海洋上忽隱忽現(xiàn)的舞動(dòng)。還有那千萬(wàn)只嗅香而來(lái)的蜜蜂，舞姿繽紛地穿梭于朵朵花蕊間辛勤的勞作。這時(shí)，你亦可以輕輕的采擷些那小巧的花瓣放于鼻下，那濃郁的香味便會(huì)瞬間鉆進(jìn)你的身軀，沁人心脾，神清氣爽。讓你進(jìn)入飄然欲仙的美妙境界。
每每此刻，鄉(xiāng)人便三五結(jié)伴的到樹(shù)旁采摘桂花。仔細(xì)在地上鋪一層干凈塑料布，立樹(shù)下，然后用力搖晃樹(shù)體，只見(jiàn)一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，紛紛地跑到你的發(fā)間，拱進(jìn)你的脖頸，溜入你的鞋里。漫天飄落的桂花像雨滴樣輕輕的，柔柔的，愛(ài)撫著你的身體，向你講述它那凄迷動(dòng)人的故事······
月宮賜桂子，獎(jiǎng)賞善人家。感謝那美麗豪爽善良的激仙酒娘子，用她的善行，感動(dòng)月宮里管理桂樹(shù)的吳剛大仙，把桂子酒傳向人間，從此人間便有了桂花
桂花初中作文15
一抹淡淡的桂花香，讓我不禁惆悵，一抹淡淡的桂花香，使我的內(nèi)心充滿(mǎn)憂傷，那一抹淡淡的桂花香，讓我仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)往。
金色的童年金色的夢(mèng)，金色的你充滿(mǎn)我。那門(mén)前的桂花樹(shù)用它那獨(dú)特的花香為我們伴奏，那時(shí)的我們整天奔跑在田埂上，光著腳丫，一幅不知天高地厚的樣子；那時(shí)的我們總是在堤上打滾，嬉鬧；那時(shí)的我們，有福同享有難同當(dāng)；那時(shí)的我們，快樂(lè)無(wú)比，自由自在。
還記得我們最常做的事就是一起拿著水桶。那時(shí)，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打水，而且中間有條路十分難走，我們經(jīng)常摔得渾身是泥，可是還是那么快樂(lè)。中途還要經(jīng)過(guò)一個(gè)梨園，我們經(jīng)常人不知鬼不覺(jué)的摘一個(gè)吃。雖然還很青澀，但看到彼此，就會(huì)覺(jué)得這梨格外的甜，簡(jiǎn)直甜到心坎兒上了。千里迢迢打回一桶水，一點(diǎn)一點(diǎn)的拖回家去，雖然路程很長(zhǎng)，盡管很辛苦，但是我們彼此都不會(huì)覺(jué)得累。因?yàn)槊看蔚郊铱吹轿覀兊哪强霉鸹?shù)就會(huì)感覺(jué)什么都值得。給它澆水時(shí)，我們經(jīng)常弄的渾身濕透。就這樣在桂花樹(shù)的陪伴下我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，可我們還沒(méi)好好欣賞它時(shí)看，我們已各奔東西。
每到秋天來(lái)臨之際，我都會(huì)回家看看那棵桂花樹(shù)，那份芳香總會(huì)第一個(gè)迎接我，肆無(wú)忌憚的鉆進(jìn)我的鼻子。每次入鼻，都感覺(jué)其中略帶一點(diǎn)苦澀。唉，可惜你不在，不然我可以與你分享我的憂愁。那時(shí)我們用來(lái)澆水時(shí)的桶，至今還立在那里，只是很久沒(méi)有人用它了，灰塵早已吞噬了它。我每次都靠在那桂花樹(shù)下，賞著月光嗅著那濃郁的桂花香思念著你。時(shí)光匆匆，匆匆的你，匆匆的我不知何時(shí)才能相見(jiàn)。
那棵桂花樹(shù)下，記錄了我們太多太多美好的記憶。又是一陣香氣撲過(guò)，那淡淡的桂花香是洞察了我的心思，想帶著我的思念飄到你的身邊嗎？
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