【精華】桂花作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的桂花作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
桂花作文 篇1
敬神祭祖的佳品,祭祀完畢,晚輩向長輩敬用桂花酒,長輩們喝下之后則象徵了會延年益壽。桂花茶可養(yǎng)顏美容,舒緩喉嚨,改善多痰、咳嗽癥狀,治十二指腸潰瘍,葦麻疹、胃寒胃疼、口臭、視覺不明。
桂花茶有清香提神功效。桂花經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干,用白糖潰起來,密封于瓶里,以保持顏色和香氣,可作為食品香料。
將桂花、純藕粉加白糖沖調(diào),就成了桂花藕粉,味美且開胃。取上等小棗,加糖煮,湯將盡時,加入桂花,即成健脾開胃的桂花蜜棗。中醫(yī)認(rèn)為,桂花性溫味辛,煎湯、泡茶或浸酒內(nèi)服,可以化痰散瘀,對食欲不振、痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢、經(jīng)閉腹痛有一定療效。桂枝、桂籽、桂根皆可人藥。
由桂枝、芍藥生姜、大棗、甘草配制的桂枝湯,專治外感風(fēng)邪、發(fā)熱頭痛等癥,桂根味甘微澀。
我國是桂花的故鄉(xiāng),在聯(lián)苑中有不少對聯(lián)與桂花有關(guān),金秋賞桂時節(jié),倘能品味一下與桂花有關(guān)的對聯(lián),則更添賞桂的情趣。
南宋杰出女文學(xué)家李清照一生撰有不少對聯(lián),其中一聯(lián)寫道:“露花倒影柳三變,桂子飄香張九成!鄙下(lián)中的“柳三變”是宋代著名詞人,在此與下聯(lián)中的“張九成”為宋高宗時人相對,同時,上聯(lián)中的“露花倒影”是柳三變的詞句,與下聯(lián)中的“桂子飄香”是張九成的文句相匹配,上下聯(lián)珠聯(lián)璧合,獨見匠心。
明代才子解縉曾撰有一聯(lián):“蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香!鄙下(lián)中的“蒲”、“桃”恰與“葡萄”諧音;下聯(lián)的“梅”、“桂”又與“玫瑰”諧音。同時,“蒲葉桃葉葡萄葉”,歸納于“草本木本”。“梅花桂花玫瑰花”,體現(xiàn)于“春香秋香”,足見聯(lián)語構(gòu)思奇巧,新穎有趣。
古代有兩個文人,一個叫王寵、另一個叫文衡山,兩人常作聯(lián)互娛。一次,兩人外出賞景,王寵脫口吟出一上聯(lián):“二月鶯花,聲色動人耳目,”此時文衡山應(yīng)聲續(xù)了下聯(lián):“九秋蟾桂,影香惹我身心!鄙下(lián)寫絕了眼前鶯花之美,下聯(lián)寫活了月中桂花之影,上下聯(lián)繪聲繪色,生動傳神,相映成趣。
四川新都的桂湖公園,素以沿湖栽植桂花而聞名,是著名的賞桂勝地。郭沫若題聯(lián)贊道:“桂蕊飄香,美哉樂土;湖光增色,換了人間!贝寺(lián)觸景生情,景中有情,情自景生。同時,將桂湖公園的“桂湖”兩字,分嵌于上、下聯(lián)之首,更見妙筆生花,別具新意。
陜西漢中市的圣水寺,因寺旁有一棵漢代栽植的桂樹而聞名,此古桂雖迭經(jīng)二千余年滄桑,但依舊葉茂花繁,芳香四溢。寺內(nèi)撰有一聯(lián):“桂樹騰芳,美蔭古茂資福地;靈泉毓秀,清光蕩漾滌俗氣!贝寺(lián)如畫,意境優(yōu)美,足以勾起人們對圣水寺古桂的游思。
桂花作文 篇2
人們都說十月桂花飄香十里。在秋天的幫助下,桂花小精靈茁壯成長,把最美的一面展示給大家。
最唯美的便是金桂了,十月,金桂穿上她那淡黃的小裙子,那裙子鼓鼓的,由四片花瓣組成,每一瓣都是漂亮的水滴形,花瓣雖小,每一片卻都是飽滿的,似乎里邊兒藏滿了桂花的香味兒。桂花如我的小手指末端大小,別看她這么小,可是她的香味兒卻沒有什么能抵擋,小小的桂花,讓我們的鼻子得到了豐富的滿足。
秋雨一下,秋風(fēng)一吹,桂花雨就下了起來。桂花有的晃悠悠地飄在路面上,如果你不小心踩到了那些桂花,那它的香氣就會從它的“每片小布袋”里擠出來,沾滿你的鞋子,你可以帶著滿腳的香味兒去旅行啦!
桂花有的調(diào)皮地藏在你頭發(fā)上,好像給小姑娘夾上了桂花小發(fā)夾一樣,可漂亮了。還有的桂花小心翼翼地落在草坪上,綠的草,黃的花,看上去就是一塊綠色的地毯上印著飄香的小金桂呢。
我不忍心去樹上摘下來桂花,就把臉湊近桂花樹叢里,鼻子靠近其中的一朵桂花,!甜甜的、香香的,聞上去淡淡的,又似乎很濃很濃,讓人感覺非常舒服,可以把你的所有煩惱,都一股腦地推出你的身體。
桂花作文 篇3
今天放學(xué)很早,夏麗的爺爺不在家,夏麗就到我家來玩,玩了一會兒,她提議說:“凡凡我們一起做桂花糕吧!”“好!”說干就干。
我先拿出家里的面粉、糖,然后,我拿出一個小杯子、一個,接著,我和夏麗一起下樓去摘桂花,我們摘了好多桂花,夠我們做一盒的桂花糕啦!回到家,我和夏麗一起開始做桂花糕,第一步:我把面粉倒進(jìn)大碗里(不要倒?jié)M),第二步:我把桂花倒進(jìn)大碗(到了一點點),第三步:我用水把桂花和面粉融合在一起,第四步:把它死勁得揉,把它揉的特別的軟,像橡皮泥一樣軟,第五步:在那里面加點糖,再揉,一定要把糖包裹在里面,這時候我感覺到有點干了“加水”!
過了一會,我又感覺到有點稀了“加面粉”!
就這樣我們一會加面粉,一會加水,搞得地板上、桌子上、臉上、鼻子上……都是面粉,我和她看著對方的樣子,我們哈哈大笑,差不多可以了,最后,把形狀設(shè)計好,就可以開始蒸啦!
第一次作的桂花糕終于出爐了,它的樣子不漂亮,味道也不好吃,但是我還是嘗出了一種甜甜的味道,下次我一定會做得更好!
桂花作文 篇4
杭州的市花是桂花,每到金秋季節(jié),丹桂飄香,是觀賞桂花的絕佳時機(jī)。約上我的小伙伴們,我們?nèi)ヂ牴鸹h落的聲音。
最常去的是滿隴桂雨。它是西湖十景之一,位于杭州西湖以南,南高峰與白鶴峰夾峙下的自然村落中,是一條山谷。沿著綠樹隱映的道路,兩旁種著成千上萬棵桂花樹,品種繁多,有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。漫步于山谷間,滿山遍野的香氣,沁人心脾,令人沉醉于花的世界,香的海洋。
一陣風(fēng)吹過,星星點點的桂花飄飄灑灑,密如珠雨,親吻著我的發(fā)梢,在我的鼻尖跳舞,落滿我攤開的手掌,這也正是“滿隴桂雨”的由來了。我最喜歡的'賞桂方式是四腳朝天,仰面躺在桂花樹下,閉上雙眼,任憑桂花隨意落滿我的花衣裳,時間凝固,只剩桂花飄落的聲音在耳邊輕響,迷人的香氛圍著我、繞著我,就像媽媽的懷抱......
不僅西湖的景區(qū)可賞桂,以潮水聞名于世的錢塘江邊,也隨處可見桂花樹。它們一排排列隊于江邊,花謝花開,和歲月的潮水相依相伴;潮起潮落,見證著多少古往今來。每年的農(nóng)歷八月十八天文大潮期,一邊是雄壯的潮水嘶吼著滾滾而來,挾沙帶水,濁浪滔天,似千軍萬馬般所向披靡;一邊卻是柔柔弱弱,飄飄幽幽,似一位高雅貴婦的桂花香。這是對立的和諧,大自然美妙的交響曲!
杭城遍地是桂花樹,我家窗前也有一棵。下雨時不能去滿隴桂雨了,但我依然可以趴在窗邊,豎起耳朵,靜靜傾聽桂花飄落的聲音。我總想,桂花不像郁金香那樣婀娜多姿,也不像玫瑰花那樣嬌艷欲滴,菲菲細(xì)雨中,它只站在路邊,悄悄綻放,輕輕飄落。擁抱著雨點的它,散發(fā)出迷人的香味。但它只是靜靜開放,默默無聞,不與百花爭艷,就像隔壁那個總是微笑著面對每一位鄰居的乖巧姐姐。
天一放晴,我會立刻沖出家門,站到桂花樹下,守望著它,生怕只一眨眼的功夫它就消失了。
陽光下的桂花神采奕奕,它眨巴著眼睛,綠葉叢中探出小腦袋。黃色的是金桂,一片熱鬧;白色的是銀桂,潔白無瑕;紅的則是丹桂,喜氣洋洋。芳香從空氣中彌漫開來,讓我禁不住陶醉其中。
秋天是一首歌,和著桂花綻放,和著桂花飄落。我愛那帶著芬香的秋天,更愛那帶著清香的桂花。我愿化為一棵桂花樹,時時陪伴在大家身旁。
桂花作文 篇5
一天早晨,我獨自在公園中散步,感到一股刺鼻的香味撲面而來。原來,在小道兩旁,有許多開著黃色花朵的樹木,那濃烈的香味就是從這兒散發(fā)出來的。管理花草的園丁說,這些花叫桂花,特別香,每年這兒都充滿了香味。以后我在散步的時候,都要去觀賞一下。
八月份是桂花盛開的季節(jié)。在綠油油的樹枝上,花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它金黃吧,又似乎有一種淡淡的白色滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說它玉琢冰雕吧,它有顯得柔軟而有彈性。總之,只憑幾個優(yōu)美的詞句是無法概括它的全部內(nèi)涵的。桂花開得有早有遲,在同一棵樹上,我們可以看見花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,花苞如剛出生的嬰兒一般,甜美、可愛、鮮嫩,惹人喜愛;有的剛剛才綻放,花瓣才伸了一個懶腰,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆進(jìn)了它的肚膛。
桂花小巧玲瓏,十分可愛。它的枝葉也是如此,綠油油的,再配上短柔毛的葉背,使人覺得別有一番情趣。枝葉是仆人,而桂花是一位矯情的公主,他們既是主仆關(guān)系,也是親密的朋友,相處得十分和諧。
我愛桂花的高雅、可愛,更愛桂花不與世爭的精神。
桂花作文 篇6
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午,周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹,我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候,同學(xué)們就用手指指點點,一邊點著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會,就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時,周老師說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。
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