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童年的桂花樹作文

時(shí)間:2021-12-14 17:24:25 桂花 我要投稿

童年的桂花樹作文(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的童年的桂花樹作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年的桂花樹作文(精選10篇)

  童年的桂花樹作文 篇1

  小時(shí)候,我不僅喜歡桂樹,更喜歡芳香撲鼻的桂花。

  秋天一到,桂花從嫩嫩的綠葉里,偷偷地鉆了出來,它小巧玲瓏、純白潔凈,讓我的心瞬間萌化。

  我看著這逐漸開滿桂花的樹,心里憑提有多高興。漸漸地,桂花的花苞已經(jīng)冒出來了,它小心翼翼地守護(hù)著她的子女---花芯。等待著花芯的降臨,花芯的降臨襯托出花的淡雅。

  每一枝花都形態(tài)萬千,各姿百態(tài),就像婀娜多姿的女子正優(yōu)美地跳舞,有的朝著風(fēng)的方向隨幾飄蕩,有的高傲地抬起了頭,有的羞澀地躲進(jìn)了綠葉里。每當(dāng)桂花開了,整個(gè)屋子周圍都沉浸在甜絲絲的香氣中。真不愧于“桂花開放,十里飄香“。來往的人們從我家門前路過都會緩一緩腳步享受這沁人心脾的芳香。

  記得有一次,我想要摘桂花,就攝手?jǐn)z腳地拿出凳子與籃子,我踩在板凳上,認(rèn)真地摘著桂花,不一會兒,奶奶看見了,便哈哈在笑。接著奶奶和藹可親地對我說:“我們可以抱著桂花樹的樹干使勁地?fù)u,桂花就會像下桂花雨一樣,我和奶奶竭盡全力地?fù)u擺著桂樹,不一會,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到了地上,形成了壯觀的桂花雨。我手忙腳亂地?fù)炱鸬厣系墓鸹。我把這些桂花做成小香包,放在衣柜里,抽屜里。

  桂花不僅只散發(fā)出怡人的香味,而且作用還不小:可以做桂花糕、桂花酥、還可以做香料,也可以泡茶,所以有說:“泡茶入藥,丹桂可靠”。

  最清新的桂花香,是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景,使我陶醉,使我喜歡。

  童年的桂花樹作文 篇2

  每當(dāng)聞到桂花的香味,我的心里總會有一種熟悉的感覺。記的我家以前也有一棵桂花樹。春天到了,桂花樹就吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像是春天的音符。聽媽媽說,葉子長得茂密說明桂花樹生命旺盛。當(dāng)炎熱的夏天到來了,太陽火辣辣地烤著大地,桂花樹可以為我家遮擋陽光,我在樹蔭下享受這片清涼。習(xí)習(xí)的秋風(fēng),伴隨著一股濃濃的香味撲鼻而來,我知道是我家的桂花樹開花了,越靠近它香味越濃。

  聽奶奶說桂花不僅可以做香料,而且還可以摘下來泡茶呢。聽到這,我想起我們學(xué)過的一篇課文叫《桂花雨》。我興沖沖地跑到桂花樹下,想學(xué)哪位作者去搖桂花。我對奶奶說:“我們一起去搖桂花吧!蹦棠涛⑿Φ母艺f:“我們?nèi)ツ切﹫?bào)紙來鋪在地上!币磺袦(zhǔn)備就緒,我就使勁的開始要桂花樹,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來,頑皮的落到我的頭上,轉(zhuǎn)進(jìn)我的衣服里,大多數(shù)落在報(bào)紙上。奶奶說:“我們把曬曬,以后可以泡茶喝!

  可是沒過幾天,我放學(xué)回家時(shí),看見桂花樹旁邊放著一大堆砂石,桂花樹的樹干還纏著一圈圈的繩子,我好奇的跑回家問這是怎么回事。爸爸說:“我準(zhǔn)備把桂花樹賣了。”“問什么要賣。俊蔽也唤獾膯!耙?yàn)槲覀円谀窃旆孔印!?/p>

  聽完爸爸的話,我黯然的低下了頭。我記得媽媽跟我說過,這棵桂花樹已經(jīng)有20多年了,可以說他伴隨著我成長。盡管我知道我改變不了大人們的決定,但現(xiàn)在聽說要賣掉了,我還是那樣的舍不得。

  第二天我放學(xué)回家,桂花樹已經(jīng)不在,想到以前在桂花樹下玩耍的情景,我的眼淚不知不覺在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  在以后的日子里,周圍的一切都沒變,可是我知道,在我心里有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)都回不來了。

  童年的桂花樹作文 篇3

  家鄉(xiāng)的四面都是山,山上大多是樹,樹又以竹和桂樹居多,我小時(shí)常常爬山,爬山不為別的什么,大多是奔著樹林竹林和桂樹林來的。

  來到樹林一點(diǎn)兒也不猶豫,一頭便扎了進(jìn)去。春天和夏天自然是去竹林,因?yàn)榇禾炷芡谥窆S,夏天能乘涼,也沒有什么蚊子和惡蟲。

  到了秋天,肯定就會去桂林了,基本上每天都去,不為別的,首當(dāng)其沖的就是看桂花開了沒有——每年小村上的人都會做桂花糕,秋天剛開始的時(shí)候,花還沒開,要走進(jìn)樹林細(xì)細(xì)的觀察才能看見花苞,十幾天過后,天氣迅速轉(zhuǎn)涼,風(fēng)也漸漸的大了起來,這時(shí)在山腳的小村莊里也能聞到桂花的香氣,但是很淡,需要細(xì)細(xì)的尋味,才能找到那一縷清香。

  這時(shí)候,摘桂花的任務(wù)就落到了年幼的我身上,我興沖沖地提著袋子,三步兩步地跑了桂花林,向自己家的幾棵桂花樹走去——小村里的人們有個(gè)不成文的規(guī)定:摘桂花只能摘自己的,人們都很正直。樹上既沒有標(biāo)記,也沒有人看管,可從來沒有發(fā)生過小偷小摸的事情。

  到了自己家的樹邊,我拿著袋子爬上了樹,樹下的桂花不能摘,不干凈,隨手一搖自然能晃下許多,但是一旦落在了地上就分不清哪些是搖的,哪些是掉的了。

  每年我都必須抓緊時(shí)間——秋天風(fēng)大,又經(jīng)常下雨,被風(fēng)吹雨打過后的桂花,味道就散盡了,貪吃的我可不希望這樣。

  袋子裝了一大半,桂花終于摘光了,我高興的跑回家,把袋子遞給了奶奶,奶奶是做桂花糕的好手,每年她做的都會被我吃掉一大半。

  唯一不變的是時(shí)間,它總在不知不覺中流逝著,幾年過去了,我學(xué)業(yè)繁忙,再沒有回歸故鄉(xiāng),再也沒有吃到過好吃的桂花糕了。

  不過那香氣,那味道,那景色我記得一直記得。

  童年的桂花樹作文 篇4

  十月,桂花樹又復(fù)活了。偌大的樹上,點(diǎn)綴著朵朵雅黃色的桂花,散發(fā)的香迷人。雨,下著,卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮,來至窗前,被那美景迷住了。不知怎的,竟想起了小時(shí)候,想起了那金色的童年。

  小時(shí)候,總會在桂花飄香的時(shí)候,跑到桂花樹下,撫摸著那蒼老的樹皮,又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個(gè)時(shí)候,小伙伴們總會因桂花的香味而從四面八方趕來,一致商定玩捉迷藏,但是,總是我去找他們,不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹,下面的場景都盡收眼底,他們躲的地方都一清二楚,但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上,觀看這金色的海洋,一棵棵桂花樹如一位位少女,害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體,不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來,一陣可惜的心酸,多好的花啊……

  我正陶醉其中。

  可天已經(jīng)黑了,得回家了。這才恍然大悟,我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們,他們一定等急了,可放眼望去,那還有他們的影子!無奈地撇撇嘴,又想這美麗的桂花,但還是依依不舍地離開了。

  以后,我經(jīng)常去桂花林,向桂花們訴說自己的委屈;訴說自己的開心;訴說自己的難過;訴說……它總是靜靜地聽著我的傾訴。它是我最忠實(shí)的聽眾,也是我的知己。

  ……

  可是今天,我卻把我的知己遺忘在了角落,淚水打在手上,不顧外面滂泊的雨,沖了出去。來到那桂花林,找到那棵最古老的桂花樹,我已分不清臉上的是淚還是雨,滴在花瓣上,語言早已哽咽。

  不管那雨無情,只要回憶仍在;還存;仍香……

  童年的桂花樹作文 篇5

  童年像一個(gè)害羞的男孩兒,躲躲藏藏蜷曲在每一個(gè)玩具里,蹲守在每一次回憶里,隱蔽在那棵香飄十里的桂花樹上的每一簇飽滿的桂花中……

  從爺爺哪里了解到,那樹是爺爺幾十年前種的,如今已碩果累累,每一處都開著飽滿芳香的桂花,恰似一個(gè)個(gè)惹人憐愛的機(jī)靈鬼,在爺爺?shù)恼樟舷略絹碓狡痢?/p>

  清楚地記得兒時(shí)調(diào)皮的我,經(jīng)常趁著爺爺不在的時(shí)候拿著竹竿在那棵他視如珍寶的樹上打來打去,左右搖擺。一串串飽滿的、垂垂的、芳香四溢的桂花就這樣被無情的竹竿打落,像下了一場桂花雨,沁人心脾。我越打越精神,越打越開心,越打“雨”越大,直到這棵樹被欺凌得茍延殘喘后我才罷手,當(dāng)然爺爺回家后免不了他的一場痛罵……

  隱約記得那個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,冰封千里,鵝毛大雪肆意地下著。桂花樹在風(fēng)雪中昂首挺立,樹冠上像戴著一頂小巧玲瓏的白帽子,樹干上仿佛圍著雪白的圍巾,像個(gè)超大的可愛雪人。桂花早已在初冬時(shí)節(jié)落盡,只留下枝椏間一片片蒼老的葉子。

  那個(gè)冬天,我和表哥又拿著竹竿去折騰那棵桂花樹了。打著打著,樹葉上的冰塊噼里啪啦地落下來,碎了一地。我們兩張笑臉對看一下,手下都不由得加快了速度,表哥還情不自禁地笑了起來,笑聲定格在那些晶瑩璀璨的冰塊上。

  可是如今大雪天像一個(gè)隱退江湖的游俠,銷聲匿跡。我的童年也消失得無影無蹤了。我多想再暢游一次那段時(shí)光,這次我一定會“游”得很慢,很慢……

  桂花樹上的童年像《西游記》中的人參果,被無知的我打落下來,再也不見了,空留樹下的我,心中一片悵惘……

  童年的桂花樹作文 篇6

  金桂開放,十里飄香。金桂的香氣里,彌漫著我的童年。那年,我們畢業(yè),我始終難以忘懷的不是老師,同學(xué),而是那棵陪伴我成長的桂花樹。

  透著碧葉的縫隙,灑下了幾縷陽光,那年九月,我們搬到了新的教學(xué)樓,紅瓦白磚的教學(xué)樓吸影我們的眼球。正是初秋,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花綴滿枝頭,小小的黃花在墨綠色的葉叢中是那樣純潔,補(bǔ)素!昂妹篮妹,好香好香哦!”樹下,是我們的陣陣贊嘆。深秋的時(shí)候,花香味兒更濃了。葉片是那樣的寬大,但花兒卻還是那么小而可愛。白柵欄,綠草地,一樹的桂花加上我們天真的笑臉凝固在一張照片上。這是永恒的回憶。

  隨著年級的增高,樓層也加高了,每天,我們都在校門與教室之間奔波,一道長長的樓梯隔開了我們和桂花樹,同時(shí),也讓我們忘記了樹下的那片蔭蔽。又是一年深秋;ò椎脑嚲碜屛覀兏械綗┰,每天都在那鮮紅的勾與差之間徘徊,痛苦與快樂,淚水與歡笑勾成了我們的十月。

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,我們小升初。厚厚的書遮住了我們的眼,堆積成山的試卷遮住了唯有的一絲光線。那天,正寫著作業(yè),抬頭朝窗外望望,!那棵桂花樹竟長的這么高!它還在長著,也許,是想讓我們看見那星點(diǎn),那童年!

  徘徊在校園間,我實(shí)在不想離去,我在這里,度過了最快樂,充實(shí)的六年!“嗯,好香呀”朋友對我說,我不禁仔細(xì)的聞了聞,的確,好香。好像……“是桂花!”我不禁大叫。走到桂花材的下面,天!正是初夏,但那綠葉中竟有絲星星點(diǎn)點(diǎn)!一陣微風(fēng)拂過,花兒擅抖著,我的心也隨之擅動!它,讓我在離別的前昔,再一次看見了桂花,再一次看見了童年……

  天下起了小雨,可我久久沒有離去,任由那雨水打濕我的衣襟。晶瑩順著臉頰流下,我竟分不清那是水還是淚。白柵欄,綠草地,桂花樹,但樹下站的的,不再是那個(gè)小懵懂的女孩,而是一個(gè)朦朧的少女,又是一張照片,定格了那朦朧的美……這,是我的七月

  后來,我離開了母校,我畢業(yè)了。走進(jìn)了這個(gè)社會,多少的荊棘洪灘,多少的孤獨(dú)天助,但是,每當(dāng)我想起那桂花樹,那童年,我就會充滿力量,便一直快樂的走下去!

  這么長時(shí)間過去了,那棵桂花樹,你還在綻放嗎?

  童年的桂花樹作文 篇7

  秋天到了,又到了桂花飄香的季節(jié)。這沁人心脾的芬芳,讓我回想起童年那讓人忍俊不禁的趣事。

  外婆心靈手巧,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總是把那一簇簇米黃色的桂花做成甜絲絲、又香又糯的桂花糕。所以每到秋天,我都盼著外婆寄給我一個(gè)包裹,里面裝著一盒桂花糕,能填滿我小小的心,和對外婆的思念。

  一天外出時(shí),我指著那隨風(fēng)搖晃、落花滿地的樹,稚氣地問媽媽:“那是什么?”

  “那是桂花樹啊!”只見秋風(fēng)送爽,桂花星星點(diǎn)點(diǎn)掛滿了枝丫。

  “桂花樹!”我驚訝地叫出聲,媽媽疑惑地看著我,我卻扭頭跑了。

  終于到了太陽公公下山的時(shí)候,趁爸媽不注意,我輕輕打開門溜了出去。

  月亮似乎為了隱蔽我的行蹤,用云朵遮住半個(gè)臉;星星閃爍著,睜大眼睛,興致勃勃地看著我的“冒險(xiǎn)行動”。

  我躡手躡腳走到桂花樹下,彎腰拾起落花,裝進(jìn)口袋里,滿載著希望,急忙跑回家。

  幸運(yùn)的是,媽媽在廚房燒飯,爸爸在客廳專心看報(bào)紙,誰都沒有注意到我偷偷跑出去的'行為,我長出一口氣。

  接著,我迫不及待地找了一個(gè)小碗,盛點(diǎn)水,把桂花放進(jìn)去,用力擠壓著,直到手酸了才罷休。再看看那本來小而可愛的桂花辦,被我壓成了泥,被“毀了容”,我卻一點(diǎn)不懂惋惜,不憐香惜玉,還對自己的杰作感到挺自豪。

  很快,我把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)花泥捏成了方塊。

  “哦哦,做成了!”我拍著手大叫。

  “什么事呀,這么興奮?”媽媽的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。

  “沒事!”我搪塞著。

  拿起我的“杰作”,還飄著桂花獨(dú)有的清雅芳香,我小心翼翼地捧在手上,生怕一不小心它就碎了。我咬了一口“桂花糕”,期盼著那最愛的熟悉味道,卻被苦澀打破了我的暢想。

  “呸!”我扔下“桂花糕”,直奔廚房,“媽媽,水!”媽媽急忙倒了一杯水給我,我灌進(jìn)嘴里,這才舒服了。

  “怎么了?”媽媽奇怪地問我。

  我委屈地告訴了媽媽,媽媽聽后哭笑不得。

  “我說你神神秘秘的,原來是做桂花糕。這可不容易啊!”

  我嘟起了嘴,一臉的失望,媽媽笑著拿著個(gè)盒子在我面前晃了晃。

  “桂花糕!”我一把搶過盒子,抱在懷里,不愉快的情緒煙消云散,又換成了滿滿的快樂。

  現(xiàn)在,我不會再去笨笨地做桂花糕了,可那件事我始終沒有忘記。我知道,那味道融化在我的心里,就如童年那永遠(yuǎn)不變的甜。

  童年的桂花樹作文 篇8

  寂靜的桂花樹,在我家門前一個(gè)十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節(jié)也不引人注目,但在我耳邊卻蕩著笑……

  小時(shí)候,爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ?jīng)常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當(dāng)這時(shí)候,我就會湊一大群玩伴坐在門前的桂花樹下,等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現(xiàn)的我們的視線里,我們就會開心地又蹦又跳,因?yàn)榘职謺覀兺嬗螒蛄恕?/p>

  我們經(jīng)常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是只兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”,我們就會嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來繼續(xù)奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會被老鷹逮個(gè)正著;好不容易幸存下來的,為了去救同伴,結(jié)果卻自投羅網(wǎng);還有的很機(jī)智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最后會因體力透支,而以失敗告終。不管結(jié)果如何,大家都那么歡樂,一片笑聲……

  花開花落,年復(fù)一年,桂花樹越長越茂盛,我們也長大了,平時(shí)因?yàn)橛懈髯缘膶W(xué)習(xí)任務(wù),我們無法再在一起玩了,還有的玩伴已經(jīng)搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時(shí)光,卻深深地印在我的心中!

  童年的桂花樹作文 篇9

  我輕輕的打開窗戶,秋風(fēng)裹著一陣陣清香徐徐吹來。啊,那是桂花的香味!頓時(shí),那種滿歡樂的童年又重臨心頭。

  小時(shí)候,我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的正中央有一棵高大挺拔的桂花樹。其實(shí),我并不喜歡桂花樹,它的樣子笨笨的,既沒有菊花的碩大,也沒有牡丹的瑰麗?墒,桂花的香氣太迷人了。

  奶奶家的桂花樹是金黃的,我把它稱作“金發(fā)女王”。經(jīng)常從“金發(fā)女王”的“頭發(fā)”上拔下“頭發(fā)”編織成花環(huán),戴著花環(huán)在院子里飛快地奔跑著。奶奶瞧見我這幅樣子便會用手指指著我說道:“又瘋,又瘋你這個(gè)小丫頭!”

  奶奶怕我一個(gè)人出去不安全,整天讓我呆在院子里。桂花樹下早已長滿了野草,奶奶便拿起鋤頭除草。奶奶除草,我也出除草。因?yàn)槲姨。貌粍愉z頭干,奶奶就把鋤頭干拔下來,讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟,不過是用鋤頭亂勾一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是草,哪個(gè)是菜,便拿一大把草天真地看著奶奶,說:“奶奶今晚咱們就吃這菜好啦!”奶奶的聽了,便哈哈大笑起來:“小傻瓜這菜不是給咱們吃的,是給樹吃的!蔽疫B忙捧起草在桂花樹下打轉(zhuǎn)!澳棠踢@桂花樹根本沒有嘴巴,你快點(diǎn)想想辦法,讓它的嘴巴出現(xiàn)!”“看奶奶怎么給它吃!”奶奶在桂花樹旁挖了一個(gè)坑,把野草扔進(jìn)坑里,再填上土!岸藛?”奶奶親切的問道。我似懂似非地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “快來減撿桂花——”奶奶喊叫著。我傻乎乎地提著籃子跑出來,一大把一大把地?fù)炝似饋。一陣風(fēng)吹過,一片片黃黃的小小的桂花,帶著濃濃的香味飄到我和奶奶的頭上、身上、鞋上。風(fēng)停了,小院變成了一個(gè)花的世界:小徑鋪上了“花毯”,我們也成了名副其實(shí)的“花人”。奶奶輕輕地?fù)炱鹨欢浠ú逶谖业念^上。奶奶指著桂花告訴:“我做人也要和桂花一樣樸實(shí)無華,不為個(gè)人利益而去,而是時(shí)刻為別人著想!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,那時(shí)候真不明白這話什么意思,現(xiàn)在我終于領(lǐng)悟了。

  雖然如雨般的桂花已被搖落,美好的童年也一去不復(fù)返,但我對童年的還念卻永難抹去。

  童年的桂花樹作文 篇10

  奶奶家院子里有一棵桂花樹,聽爺爺說,它的年齡比我爺爺還要大得多。有幾人抱那么粗。

  夏天,它茂密的枝葉伸展開就像巨人撐著一把綠色的大傘。炎熱的天氣,給我們帶來了自然的清涼。秋天,樹上結(jié)滿了一簇簇黃色的小花,一股股清香飄滿了整個(gè)院子。

  奶奶這時(shí)就會去采些桂花,她先在地上鋪一層布,然后竹竿敲打著樹桿,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落到布上,奶奶說這桂花不僅能泡茶也能用來做糕點(diǎn),奶奶做的桂花糕咬在嘴里酥酥的一,直都是我的最愛。

  桂花樹是我童年的好伙伴。當(dāng)我開心的時(shí)候,我就在它下面跳舞,唱歌。有時(shí)還邀請很多小伙伴一起在玩各種游戲,它就像我們最忠實(shí)的觀眾。當(dāng)我不開心時(shí),我就繞著它,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,訴說著我的種種不開心,它就像我最忠誠的朋友。每當(dāng)我離開奶奶家,我就抱抱它,就像老朋友一樣相互道著別。

  漸漸的我上了小學(xué),它也逐漸老了,枝葉也不再那么茂密了。見到它的時(shí)間也少了。但我一直忘不了它,因?yàn)楣鸹湎掠形彝甑淖阚E。有我童年的歡聲笑語。

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