描寫桂花作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫桂花作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫桂花作文 篇1
秋天,是鄉(xiāng)村收成的好時(shí)節(jié),秋天也是桂花盛開的好時(shí)節(jié),桂花,我愛你!
走進(jìn)我們的校園,一股清香的桂花香撲鼻而來,在學(xué)校的一個(gè)角落里,樹立著一顆巍巍大樹,這就是一顆美麗的桂花樹。
角落中的桂花樹,我不知道是什么時(shí)候生長(zhǎng)在校園里,他約高6米。茂盛的樹枝向四方展開,鋪天蓋地的覆蓋著校園一角,因?yàn)槭煜ち怂,我了解桂花樹,特別盛開的桂花,桂花的形狀十分的小,聞上去非常的香,雖然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。
還有在夏天,許多同學(xué)都會(huì)到樹底下乘涼,也有許多同學(xué)圍繞樹枝追跑,可好極了!
我最愛秋天的桂花,因?yàn)楣鸹,它的花不是夏天開的,而是在層林盡染的秋天開放的。我最愛秋天桂花,聽說桂花還可以泡茶,對(duì)身體有益。
我愛秋天!我也愛秋天的桂花樹!我更愛秋天的桂花!
描寫桂花作文 篇2
“金桂開花滿院香”,現(xiàn)在正是桂花開放的季節(jié)。
我今天上課時(shí)聞到一陣香香的味道,哦!原來是老師帶來的桂花呀!
老師拿著桂花,讓我們聞一聞,啊!真香。〗淌依锏教幎际枪鸹ㄏ,小朋友身上也有了桂花的香味。桂花的味道真是太好聞了。
桂花的花朵長(zhǎng)在樹葉的下面,小小的,它們是黃色的,聚在一起像一個(gè)家族。它們有多少朵花瓣呢?我們來數(shù)一數(shù)吧!一朵、兩朵、三朵、四朵……太多了,我們數(shù)都數(shù)不清,桂花又小又多。
桂花不僅很香,還可以做成各種各樣的美食,出現(xiàn)在我們的餐桌上呢!比如桂花糖、桂花酒、桂花糕……
我愛桂花!
描寫桂花作文 篇3
仿佛一只神秘的手在招引,一股奇異的清香,輕飄飄的掠過,我的腳又往回退了幾步。哦!原來是那株桂花!平日里他們總是用綠葉把花苞護(hù)的緊緊的,像一個(gè)藏住心事的青春期的小女生。
究竟是誰?今天讓著害羞的小姑娘開了笑顏?忽而恍然大悟:是秋么?是秋來到了么?怪不得,能讓這小姑娘開懷的也就只有秋了。我看到了小桂花在風(fēng)中搖曳著她的身姿,米黃的花朵像個(gè)小鈴鐺被風(fēng)吹的鈴鈴作響,帶來一股奇異而又幽深的香氣。我微微一笑,又想起春日里這家伙的一聲不吭。我曾暗地里取笑過她:是不是不會(huì)開花呀?嬌媚的春天里桃花憨憨的笑,熱情的夏天里虞美人帶著熏香的招手,更讓我懷疑了她的不能生育。敢情她是養(yǎng)精蓄銳,非要等到求的到來才肯一鳴驚人?我有點(diǎn)佩服這小家伙的毅力了。第二日再去看時(shí),小家伙黃了,不對(duì),應(yīng)該只能算微黃。怎么看都有點(diǎn)美人遲暮的感覺了。
待到第三日,我我們的老美人已經(jīng)徹底回到大地母親的懷抱了。光禿禿的枝干上已經(jīng)看不出她來過這世界的'痕跡,仿佛她曾經(jīng)的繁華只是虛夢(mèng)一場(chǎng)。她似乎又回到了往日一聲不吭的樣子,蒼老得令人心酸。我蹲下來,捧起那一撮還未被土地深埋的桂花,輕聲問:值得嗎?你收起一年的繁華只為短短幾天的盛開,真的值得嗎?她不說話,一會(huì)兒便被風(fēng)兒托走,又重歸土地。
我忽然理解了你,生命就是需要一場(chǎng)青春的怒放。即使會(huì)老,會(huì)死去,也可以驕傲地說:這世界,我來過,我盛開過。
描寫桂花作文 篇4
秋天來了,香香噴噴的桂花開了,我們小區(qū)的桂花也開了,桂花的香味撲鼻而來,我想起了一句詩(shī):“桂花開花滿枝香”。
今天老師帶來了一束桂花,讓每個(gè)同學(xué)聞了聞,好香呀!老師讓我們走到講臺(tái)上聞桂花香,有的閉上眼睛聞,有的低下頭聞,有的使勁吸了口氣聞,老師走到哪里,香味就飄到哪里,教室里香噴噴的。
桂花是金黃色的,桂花長(zhǎng)在樹葉之間,它的個(gè)頭小小的,像米粒一樣,老師問我們一共有幾朵桂花?我們根本數(shù)不清,桂花是挨在一起長(zhǎng)的,像一家人住在一起一樣。
桂花有許多許多作用,桂花可以做:桂花元宵、桂花糕……南京鹽水鴨,我們還給它起了一個(gè)好聽的名字叫“桂花鴨”
八月金秋有滿枝的桂花香。
描寫桂花作文 篇5
八月桂花開,奧運(yùn)八月來,是誰歡迎誰,要看誰最美。
近段時(shí)間我校開展了“我與小樹共成長(zhǎng)的活動(dòng)”,我想認(rèn)養(yǎng)一棵桂花樹,因?yàn)楣鸹ㄊ前嗽麻_的,而北京奧運(yùn)會(huì)也是在八月召開,我想把對(duì)奧運(yùn)的向往寄托在這棵桂花樹上。
今天我特意制作了一塊紙板卡片掛在桂花樹上:“八月桂花開,奧運(yùn)八月來,是誰歡迎誰,要看誰最美!辈⑶以诩埌迳袭嬃藠W運(yùn)五環(huán)。下午我特意到山上找來肥沃的土,加在桂花樹下,給桂花增加營(yíng)養(yǎng)。太陽出來了我就給它澆水,小草長(zhǎng)出來了我就一一給它拔出來,不讓桂花受到影響。我天天關(guān)心它,呵護(hù)它。
桂花的莖強(qiáng)壯了,葉子綠了。我的心終于可以放松了,真有些疲倦,一回到家我倒在沙發(fā)上就睡著了。
睡夢(mèng)中,香味撲鼻而來,使人神清氣爽,心情愉快。原來是桂花開了!
我不知道怎么來到了奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)外,我很想進(jìn)去看看。這時(shí)一位漂亮的阿姨走過來問我為什么不進(jìn)去,我說:“沒有門票,我是一位鄉(xiāng)村女孩!卑⒁滩患偎妓骶桶验T票遞給了我。我興高采烈沖入會(huì)場(chǎng)。這時(shí)“鳥巢”已是人山人海,伴隨著雄壯激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的旋律,體育健兒們開始入場(chǎng)了,大家都?xì)g呼著、跳躍著。不一會(huì)兒,國(guó)際奧委會(huì)主席羅格爺爺宣布北京奧運(yùn)會(huì)開幕了,全場(chǎng)歡呼雀躍,大家都拍著文明的掌聲。
接著一片鮮亮耀眼的紅色向會(huì)場(chǎng)開來,劉翔出場(chǎng)了,亞萍姐姐出場(chǎng)了……姚明哥哥向我走來,我興奮得想和他握手,但總是夠不著。心急了我沖下看臺(tái),但姚明哥哥微笑著離我遠(yuǎn)去,我大聲呼喊:“姚明哥哥,姚明哥……”夢(mèng)醒了,原來是一場(chǎng)奧運(yùn)春夢(mèng)。
待到桂花開時(shí),坐在電視機(jī)前,好好欣賞下奧運(yùn)會(huì)畫面,我等、我待……八月桂花開。
描寫桂花作文 篇6
我們學(xué)校的教學(xué)樓與科學(xué)館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個(gè)大人還高,主干大約與我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。
今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味。上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能與桂花相比的。下課了,我與同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦。≡瓉砉鸹勂饋硐,吃起來苦。我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花。
聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹,更愛我們的校園。
描寫桂花作文 篇7
拉開教室里的窗簾,透過窗子,看見操場(chǎng)的那棵桂花樹。我久久凝望著。
假如我變成一朵桂花,長(zhǎng)在操場(chǎng)一棵桂花樹的高枝上,看著你在操場(chǎng)上玩耍,奔跑。你會(huì)從這么多桂花中認(rèn)出我嗎?
當(dāng)你課間休息時(shí),坐在桂花樹下靜靜地看著冰心的《繁星春水》,我要透過陽光,把我的影子照在你的書上,你絕對(duì)想不到那嬌小的影子是我的。
當(dāng)你因找不到我而著急,在操場(chǎng)上尋找我時(shí),我是絕對(duì)不會(huì)變回你的好朋友,因?yàn)槲疫 要默默地陪伴你。
中午的課程結(jié)束了,你在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著。突然,你摔倒了,我本以為你會(huì)立馬站起來,但你卻久久地坐在地上。你的汗水與淚水從臉上滑落,你受傷了。一陣風(fēng)吹過,我的香氣隨著風(fēng)飄到了你的身邊,香氣化為你的動(dòng)力。你猛地站起來,斷掉對(duì)方的球,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)啦!我高興地隨風(fēng)搖晃,恨不得立馬變回你的好友為你慶祝。
放學(xué)了,我乘坐著風(fēng)婆婆的大巴車,飄到你的身邊,變回你的好朋友。“你去哪兒了?”你的語氣中有些著急,也有些責(zé)怪。“嗯... 不告訴你,這是個(gè)秘密。”我們?cè)跉g笑聲中結(jié)伴回家了。
桂花樹還 在那兒,氣味清香,就如同我們的友誼揮之不去。
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