關(guān)于桂花作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的桂花作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花作文400字 篇1
每到這個(gè)季節(jié),隨處的桂花香飄落到每家每戶,似乎在提醒著人們,中秋節(jié)快到了,記得回家探親。
桂花分為三種:金桂、銀桂和丹桂。我們常見的是金桂,在公園、小區(qū)甚至學(xué)校都可以見到它的影子。如果說一只桂花散發(fā)著的香味是淡淡的,那一大片桂花就可以把整座城市覆蓋,香氣迷人。桂花不僅香,而且作用還很多,可以泡茶,釀酒,做香料。它的枝和里面的籽更可以治愈牙痛,感冒,和胃病等癥狀。
暑假的時(shí)候我和小伙伴們就經(jīng)常帶著塑料袋去采摘桂花,因?yàn)閭(gè)子較矮,夠不到桂花,就爬到樹上去摘。但是由于桂花樹枝干還比較小,不怎么粗壯,一次只能上去一個(gè)人,這樣采摘的效率太低了,我們就想出了另一個(gè)辦法,找來一些廢舊的廣告紙或者報(bào)紙什么的鋪在地上,繞著桂花樹圍成一圈,然后我們就用手去搖那顆桂花樹,果然,非同凡響,桂花紛紛的落下,就像在下桂花雨,給了我們一個(gè)非常浪漫的景色。我被這一美麗的現(xiàn)狀所吸引,靜靜的看著最后一個(gè)桂花落到地上。許久,小伙伴叫道:“起風(fēng)了,快把桂花裝進(jìn)袋子里,不然就被風(fēng)吹走了!”他的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí),于是我們分兵兩路的開始撿桂花。
我喜歡桂花,不僅僅是它給人們散發(fā)的香味,而是它從來都不炫耀自己的美,這是人們值得學(xué)習(xí)的地方。不爭不搶,不卑不亢。
桂花作文400字 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校,一到那里,我就興奮得不得了。像小猴子一樣,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,開心極了!
在爸爸學(xué)校,我看見了許多花花草草,一看見她們,我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上,只要留心去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因?yàn)橐郧拔揖吞貏e喜歡桂花的那種香味,很想種一棵。這次有機(jī)會(huì),我就一定要知道她們的種子在哪里,可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見她的種子呀,經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道: 原來桂花樹沒有種子,要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的樹枝,樹枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來的力氣,不一會(huì)兒就把樹枝扯斷了。
我們趁著爸爸正在上課的時(shí)間來到操場(chǎng)上,在路上還聽到爸爸講課的聲音。操場(chǎng)旁邊我們看見了我最喜歡的植物,只要輕輕一捏,里面的東西就會(huì)一蹦一跳地跳走,我突然想:里面的東西會(huì)不會(huì)就是 她的種子呢?我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了,可以做茶可以做餅等等等等,真好玩極了!我們又想:我們是不是也可以泡一杯桂花茶,一定很香!我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料,結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具,哎,白白高興了一場(chǎng)!
我覺得種子真的是當(dāng)之無愧的旅行家呀!
桂花作文400字 篇3
清晨,剛走進(jìn)校園,一股濃郁的甜香味撲鼻而來。聞著桂花的甜香,我仿佛再次嘗到了外婆做的桂花糕……
“去看桂花嘍!”隨著一聲吆喝,大家往校園東邊蜂擁而去。在一年級(jí)教室旁邊的花圃中,我們發(fā)現(xiàn)了桂花,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣興奮不已。綠葉叢中,金黃色的桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地相互依偎著,在朝陽的照射下閃爍著迷人的光亮。
我們站在樹下仰望,單朵的桂花真小啊,只有米粒那么大,四片花瓣半開半放。每朵桂花都面朝大地,就像靦腆的小姑娘,害羞地低著頭。我忍不住用指尖輕輕挑開花瓣,只見嫩嫩的花蕊悄悄地藏在其中,好像生怕別人傷害它們似的。
一陣風(fēng)吹來,桂花樹的枝葉輕輕擺動(dòng),幾個(gè)調(diào)皮的桂花娃娃從樹上跳了下來,仿佛一只只金黃的小蝴蝶在翩翩起舞。我撿起幾朵,小心翼翼地放入口袋,回去我要把它們夾在書里面,讓書也變得香香的。
幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫傳入耳內(nèi),循聲望去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花樹的枝杈上竟有一個(gè)鳥窩!翱矗瑯渖嫌续B窩!”聽了我的叫喊聲,大家立刻跑到我身邊。我們都認(rèn)為鳥兒一定是被桂花的香氣吸引來的。
在桂花樹的旁邊有幾株還在開放的月季花,它們?cè)诎菏淄π氐仂乓约旱膵善G。再看看桂花,它們默默地隱藏在綠葉之中,卻釋放出月季花所不能給予的.香味,直至生命凋零,化身成泥。它的樸實(shí)、謙虛讓我感動(dòng)!
我愛桂花,愛桂花的美,愛桂花的香,更愛桂花的無私奉獻(xiàn)!
桂花作文400字 篇4
我家門前種著兩棵桂花樹。秋天到了,桂花開了。清早起床,聞著桂花淡淡的香味,多么令人心曠神怡呀。秋天,是桂花樹最美的時(shí)侯。
此時(shí)桂花樹的樹葉顯得格外翠綠濃郁,桂花樹的樹干顯得格外挺拔粗壯,桂花樹的花朵顯得格外美麗;像天上的星星灑落人間,又像金黃色的碎鉆,是那般晶瑩,閃耀。
桂花的花瓣是黃色的,花心也是黃色的,花心里還有一根根絲向外張揚(yáng)著。桂花的葉很大也很密,包裹著那朵朵小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去甚是好看。桂花的香味濃郁撲鼻,桂花就像一位穿著黃衣的仙子,為大地播撒著芬芳,為人們創(chuàng)造著舒適宜人的環(huán)境。一天,我來到這兩棵樹下,好奇地打量著它們。為什么人人都喜歡它們呢?這時(shí),爸爸向我走來,他告訴我,這你就不知道了吧?桂花終年常綠,枝繁葉茂,秋季盛開,芳香四溢,可謂獨(dú)占三秋壓群芳。桂花對(duì)有害氣體二氧化硫,氧化劑有一定的抵抗,也是工礦區(qū)一種綠化的好花木。
那為什么桂花可以吃呢?我天真地問道。傻孩子,人們吃的那些桂花食品并不是直接用桂花做的,桂花只不過是用來加工的原料。它可以用來浸酒,泡茶,制作各種糕點(diǎn)和甜食等;ò,果實(shí)均可入藥。噢,原來桂花的作用這么大呀,我終于知道為什么人們都喜歡它了。我開心地說。
風(fēng),輕輕地吹著,把桂花的香味一絲不漏地帶到了每個(gè)人的身旁。夜深了,月圓了,桂花開了。今年的桂花,格外的香,格外的美。
桂花作文400字 篇5
上課了,李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。值得注意的是她拎了一個(gè)包。李老師神秘地說:閉上眼,猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜,又好奇又興奮,紛紛閉上了眼睛。我一直在想:包里到底裝的是什么?
就在這時(shí),一個(gè)聲音打斷了我——窸窸窣窣,我雖然看不見,但是我能判斷出時(shí)塑料袋!之后老師說讓我們聞聞。我聞過之后,馬上猜出是桂花!當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看到的果然是桂花!只見桂花呈淡黃色,水滴狀的有四瓣。它的花蕊是黑色的很軟,很厚實(shí)。還有許多含苞待放的花骨朵,這些花骨朵就像一個(gè)個(gè)迷你的小青包子。桂花的香氣甜絲絲的,沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對(duì)生的,呈橢圓形,邊緣有小齒。墨綠色的葉子,摸上去比較光滑,聞起來有一股淡淡的清香!
桂花的品種有許多,最出名的要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料,還可以做成桂花糕。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)來臨,大街小巷都會(huì)飄來陣陣的桂花香,還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個(gè)季節(jié),我就會(huì)纏著媽媽多買些桂花糕來解饞!
我喜歡桂花的香氣,更喜歡桂花的味道!
桂花作文400字 篇6
一年春夏秋冬,最令人心情愉悅的就是秋天了。沒有春天的潮濕陰冷,告別了夏天的炎熱沉悶,更沒有冬天的寒冷刺骨,秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),又帶來了黃蝶飛舞,還帶來了迷人的花兒。這種花在十里之外就能聞到它的芳香,它猶如文靜苗條的少女,令所有人都忍不住一親芳澤。
我家小區(qū)種了一棵亭亭玉立的桂花樹,它枝繁葉茂,美麗至極。樹干的表皮是棕色的,上面還有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,樹顯得特別粗糙,椏枝密集而堅(jiān)硬,樹冠像一把碧綠的小傘。
樹葉是橢圓形的,葉子硬硬的,表面很光滑,但稍稍沾染了灰塵,邊緣上長了許多小刺,如果不注意就會(huì)把你的手指扎破。
一簇簇,一串串金黃色的小桂花,好像害羞的小姑娘在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn),好像在跟我們捉迷藏。每朵小小的桂花都有六、七片花瓣,令人忍不住想將它好好地收藏起來。雖然它那么小,那么不起眼,但是它那濃濃的香味會(huì)讓我們?cè)谑镏饩湍苈劦。一朵桂花只有隱隱約約的幽香,但每一朵花兒都奉獻(xiàn)出自己的清香,擰成一股股結(jié)實(shí)的香繩,沁人心脾,令人如癡如醉。這就象征著一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以戰(zhàn)勝困難,但只要每人都使出自己的力量,那一定能將困難打敗。當(dāng)然,這也好比一人的愛心也許微不足道,但只要人人都貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
我愛秋天的桂花,雖然它將在不久后凋謝,雖然它的生命很短暫,但是,在它有限的生命中,它奉獻(xiàn)了自己,那將無比有意義!
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