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秋天的桂花作文

時(shí)間:2022-02-20 13:34:59 桂花 我要投稿

秋天的桂花作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的秋天的桂花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的桂花作文錦集九篇

秋天的桂花作文 篇1

  金秋九月,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄩ_(kāi)了,十分美麗。

  桂樹(shù)高度在1.5米到15米,簇簇桂花藏在葉子的根部,有的全身都被遮住了,有的露出半個(gè)淡黃色的身子向過(guò)往的人們打招呼。

  每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的地方時(shí),你就能聞到濃濃的香味。只要一場(chǎng)雨過(guò)后,你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”,當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),原來(lái)是用四個(gè)花瓣的桂花鋪成的。

  桂花的用處很多,可以入藥治病,可以泡茶飲用,可以釀做桂花酒,還可以做成桂花醬,有很多人愛(ài)收集桂花。

秋天的桂花作文 篇2

  金黃的桂花有的躲在葉子里,有的在哪里嘻嘻哈哈地歡樂(lè)著;有的羞答答地用葉子遮住了半邊臉,就好像跟我們?cè)谕妫瑓s又不好意思;還有的索性探到了枝葉外面,好奇地看著這美麗的運(yùn)河和歡快小朋友們。

  微風(fēng)吹過(guò),有些調(diào)皮的桂花輕輕飄落下來(lái),猶如一只只金黃的小蜜蜂在空中飛舞。

秋天的桂花作文 篇3

  我喜歡百花盛開(kāi)的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡那紅葉似火的秋天。

  秋天,校園里的桂花樹(shù)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)白色的小花,我知道桂花盛開(kāi)了。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就能聞到教學(xué)樓兩旁的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣撲鼻而來(lái)的芬芳。

  桂花不像牡丹那樣華貴,不像玫瑰那樣多情,桂花很樸素,不像牡丹,玫瑰那么高傲,桂花只是暗暗地瀉吐著自己的芳香。

  秋天的校園總有一股淡淡的桂花的香味,把我們的校園裝點(diǎn)的更加美麗。我們?cè)诠鸹ǖ那逑闵襄塾沃R(shí)的海洋,健康的成長(zhǎng)。

秋天的桂花作文 篇4

  秋,邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。它來(lái)來(lái)的不只是豐收和希望,還有一朵朵默默無(wú)聞,把芬芳散向人間的桂花。

  每年的八月,桂花樹(shù)都會(huì)結(jié)出成千上萬(wàn)、小米般大小的桂花。俗話說(shuō):桂樹(shù)花開(kāi),十里飄香。走在撒滿金桂、銀桂的道路上,你會(huì)聞到一股沁人心脾的香味,透過(guò)空氣,一起透入你的心里。這里,你一定會(huì)放輕、放慢腳步。是啊!有誰(shuí)愿意踩壞小小的桂花呢,又有誰(shuí)愿意匆匆離開(kāi)這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰,從草叢里撿起一枝桂花,撫在臉頰上,閉上雙眼,仿佛置身于另一個(gè)世界,一個(gè)只有桂花的海洋。

  金燦燦的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在綠葉叢中。從遠(yuǎn)處望去,像在綠色的絲綢上撒了一把碎金;又像一位不食人間煙火的仙女,穿著綠色的紗裙,那鹿角似的枝丫就是紗裙的骨架,而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎?

  走進(jìn)桂花樹(shù),只見(jiàn)細(xì)細(xì)的主干上布滿了白點(diǎn),還有不少的裂痕,就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。他的子孫就是桂花兒,它們有的大方地咧開(kāi)嘴,有的害羞地彎下腰。它們你擠我,我擠你的藏在樹(shù)葉底下。輕輕扶下桂花樹(shù)的枝條,它的葉子和鴨蛋一樣,也是圓的,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。秋風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的耳邊,刮過(guò)桂花樹(shù),剎那間,小花紛紛落下,爭(zhēng)先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我忽然覺(jué)得,桂花樹(shù)瘦弱的身體里,蘊(yùn)藏著對(duì)大地母親的無(wú)盡感恩,這不是我們少年兒童應(yīng)該具有的品德嗎?我不禁對(duì)桂花樹(shù)肅然起敬。

  秋,邁著輕盈的腳步姍姍離去,桂花雖然謝了,可它的芬芳,在我心田里彌漫,彌漫……。直到永遠(yuǎn)。

秋天的桂花作文 篇5

  我愛(ài)如雪花般的梨花,我愛(ài)出淤泥而不染的荷花,我也愛(ài)清香撲鼻的臘梅花,但我更愛(ài)香飄千里的桂花。

  秋,悄悄地來(lái)到了我們身邊,秋的使者——桂花也來(lái)了。

  桂花的樣子十分普通,甚至可以說(shuō)是很難看。桂花非常小,比西瓜子還要小呢!有些人可能認(rèn)為:“這么小的花丑死了,我才不喜歡呢!”可我并不這么認(rèn)為:雖然它不像梨花、荷花、臘梅花一樣美麗,但它的香氣可以說(shuō)是“無(wú)花能敵”。它的香氣不但香,而且濃。它的香氣能傳四五戶人家那么遠(yuǎn)哩!

  桂花不但香氣迷人,而且能采摘下來(lái)做桂花糕呢!人們把桂花灑在糕上,頓時(shí),這個(gè)糕不但好看了許多,而且吃起來(lái)也想了很多。桂花還可以灑在其他地方,同樣是非常好吃。

  桂花,長(zhǎng)的小是為了不與其他花爭(zhēng)相斗艷,它默默無(wú)聞地開(kāi)放,給人們它的香氣,讓人覺(jué)得很舒適。它想為人們的生活奉獻(xiàn)自己,所以,它們?cè)谝魂嚽镲L(fēng)中紛紛落下……

秋天的桂花作文 篇6

  秋天到了,我一下樓就聞到了陣陣香氣。我跟著香氣走,走著走著,看到了一棵桂花樹(shù)。樹(shù)上的桂花小小的,很輕盈,就像穿著金色裙子的花仙子一樣,在風(fēng)中搖擺著,特別漂亮!

  桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗壯,像柱子一樣。桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很茂盛,而且葉子還是碧綠碧綠的。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,像是在跟我招手一樣。葉子還像是給桂花撐起了一把把綠色的小傘。

  桂花的'花朵小小的,我想它可能是世界上最小的花朵吧!遠(yuǎn)看,那金色的花朵聚在一起,像是在開(kāi)大會(huì)一樣。近看,我能看到一朵花朵上有四片花瓣,葉子蓋在桂花上,像是在給桂花取暖。

  不管我走到哪里,幽幽的香氣都會(huì)撲鼻而來(lái),讓我感覺(jué)很陶醉,就像我也變成了一位美麗的花仙子。如果真是這樣我會(huì)干什么呢?我會(huì)跟樹(shù)葉擁抱,會(huì)跟桂花一起跳舞,跟桂花一起在世界各地噴灑迷人的香水,幫助葉子輸送營(yíng)養(yǎng)。

  如果下了一場(chǎng)大雨,第二天早上人們醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,就能看見(jiàn)滿地的花瓣,像是給大地鋪上了金色的毯子。人們會(huì)把這滿地的桂花瓣收集在一起,然后把它們曬干,就會(huì)有很多作用啦!其中一個(gè)作用就是能做出我愛(ài)吃的桂花糕,不是所有的桂花都在里面,而是只有幾朵桂花在里面,吃在嘴巴里香香甜甜的,而且還特別軟,特別好吃。當(dāng)然曬干了的桂花還能有很多作用,比如說(shuō)做成桂花枕頭啦,能讓你每晚都睡得很香。

  我喜愛(ài)桂花,我也喜歡那幽幽發(fā)出香氣的花瓣,但我更喜歡桂花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

秋天的桂花作文 篇7

  秋天,我和媽媽在鄉(xiāng)下的路上去秋游,在路邊,到處充滿了桂花的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)枝葉茂盛,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,為樹(shù)下的花草遮風(fēng)擋雨,走進(jìn)細(xì)看,那一串串地花正露出了金燦燦的 笑臉,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花自動(dòng)落下來(lái),我和媽媽的頭上、衣服上粘上了金色的小花,我們享受一場(chǎng)桂花雨,我愛(ài)秋天,我愛(ài)桂花樹(shù)!

秋天的桂花作文 篇8

  金秋十月,桂花飄香,小朋友們采摘桂花,做桂花糕吃,這似乎成了一年一度的習(xí)俗,可是不少供路人觀賞的桂花,也被摘光了。

  還記得我有一次去上興趣課,中場(chǎng)休息時(shí)一大堆人沖出去,手里拿著紙杯來(lái)到桂花樹(shù)下采摘?蓱z那幾棵桂花樹(shù)呀,本來(lái)就長(zhǎng)得不太好,花開(kāi)的也不多,經(jīng)同學(xué)們一翻折騰,五顆樹(shù)上的桂花就如同風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖D(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤,我和馮同學(xué)原本想去賞桂花、聞桂花香,結(jié)果外面已經(jīng)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒花影,我們只好失望地回去。正巧,老師走了過(guò)來(lái),也想聞聞那沁人心脾的香味。他剛陶醉地閉上眼想好好地享受一下時(shí),卻發(fā)現(xiàn):奇怪了,為什么沒(méi)有香味呢?再仔細(xì)一看,根本沒(méi)有桂花。他遺憾地回到教室,還以為是桂花沒(méi)有開(kāi)呢。

  小朋友們是不是猜到了,哪里會(huì)有桂花香呢?沒(méi)錯(cuò),就是教室里。老師回到教室以后就聞到了花香,因?yàn)橥瑢W(xué)們都把花摘來(lái)自己藏著了。老師非常生氣,責(zé)令同學(xué)們把桂花放回去?墒腔ㄒ呀(jīng)摘下來(lái)了,怎么辦呢?那就撒桂花樹(shù)上唄!我提議道。大家一邊撒,一邊玩,大聲嚷嚷著,跑來(lái)跑去,院子里彌漫著甜美的香氣。

  回教室后,老師告訴我們:桂花雖然很香,用處也非常廣泛,可是我們要想一想如果我們把它摘來(lái)占為己有,別人就聞不到桂花香了,多遺憾呀!如果你走在路上,兩旁都是桂花樹(shù),桂花卻早就讓人摘光了,你會(huì)有什么感受呢?所以我們要愛(ài)護(hù)公物,這也是一個(gè)小小的道德抉擇,我們要做到為別人考慮,為他人著想。不去摘桂花,能讓你以后面臨道德抉擇的時(shí)候獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,明白了嗎?我們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

秋天的桂花作文 篇9

  “桂子月中落,天香云外飄!庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h時(shí)節(jié),我漫步在校園中,淡淡的香氣隨著微風(fēng)飄入我的鼻子里。猶如仙女姐姐訪問(wèn)人間后留下的一縷體香,牽動(dòng)著我的心。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇中那兩棵桂花樹(shù),就像兩把撐開(kāi)的黃綠相間的大傘,穩(wěn)穩(wěn)地立在長(zhǎng)方形的花壇上。它是那么綠,像兩位保持著青春活力的青年。樹(shù)枝向四周伸展,主枝從上到下粗細(xì)不一,枝葉翠綠翠綠,一片片葉子向四周延伸,就像孔雀開(kāi)屏,葉片狹長(zhǎng),一張張小葉片像“千手觀音”張開(kāi)雙臂。一陣風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的綠葉微微搖晃,像一片碧波在蕩漾,激起人的無(wú)限遐想!

  那兩棵桂花樹(shù),一年四季充滿了生機(jī),無(wú)論春夏秋冬都是郁郁蔥蔥的,好像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,陪伴著我們的成長(zhǎng)。金秋季節(jié)來(lái)到了,那是桂花的鼎盛時(shí)節(jié),它把全部的生命力展示出來(lái),金黃的小花一簇簇地躲在樹(shù)葉下,有的揚(yáng)起笑臉,有的張開(kāi)小嘴,有的舒展懷抱,盡情地向世界奉獻(xiàn)清香。老遠(yuǎn),就能聞到誘人的香氣,不說(shuō)香飄十里,至少整個(gè)校園都沉浸在迷人的桂花香里。

  微風(fēng)吹拂,搖曳著一朵朵小小的桂花,它們小小的身軀在微風(fēng)中蕩漾,舒展著柔美的身姿,一會(huì)兒面向這邊,一會(huì)兒面向那邊,像組織了一場(chǎng)記者招待會(huì),忙著招呼那群欣賞他們的記者們,我看了,不禁滿心歡喜,情不自禁想去摘一朵,可是,我的手放下了……

  淡淡的花香拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它給予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。站在風(fēng)中,任憑那溫柔的桂花雨不斷地飄落,是那么溫柔美好,那么甜蜜醉人……

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