學校的桂花作文錦集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校的桂花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校的桂花作文 篇1
夏天,桂花樹長得郁郁蔥蔥的,茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的,有濃綠的,還有墨綠的,有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日,我和伙伴們在樹下嬉戲玩耍,涼風習習,讓人神清氣爽,上課的疲倦也一掃而盡。
秋天,丹桂飄香。桂花綴滿枝頭,一簇簇,一層層,像金子點綴在綠葉中,散發(fā)出令人陶醉的桂花香,使整個校園都彌漫著桂花的氣息。秋風吹來,桂花飄飄灑灑的落下來,在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時候,一陣陣濃郁的香味撲鼻而來,走過之后,心中都感覺戀戀不舍。
冬天,桂花樹依然蒼翠,綠的深沉。無論風霜雨雪,它都毅然挺立著,把堅強不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹更加美麗動人。同學們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂的笑聲在校園里回蕩。
桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛校園里的桂花樹。
學校的桂花作文 篇2
我們學校的教學樓和科學館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。
今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩。我們一走進學校,就能聞到香味。上課時,香氣偷偷地從窗戶里“溜”進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦。我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花。
聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹,更愛我們的學校。
學校的桂花作文 篇3
我愛我的學校,更愛我們學校的桂花,愛它那高尚的情操。
我們學校的桂花樹種在操場旁邊,它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學時光,從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時正值秋冬時節(jié),那蒙蒙細雨、陣陣涼風使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了,而桂花卻在這時傲霜綻放。俗話說:“桂樹花開,十里飄香”,的確不假,每逢桂樹開花之季,在老遠的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當我們上課之后心神俱疲時,從遠處飄來的那一股淡淡的桂花香,使我們心曠神怡,學習的勞累頓時一掃而光。
桂花并非只有香味,他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余,輕步走進那一棵棵桂樹,近身觀賞,發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的后面,猶如一個個嬌羞的小姑娘,將自己嬌美的面容遮掩起來,卻任由那一絲淡香溢出,將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去,掉在地上的桂花三五成群地聚成一團;而零零星星散步在樹上的,猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上,煞是美麗。
桂花不僅可以觀賞,它也為我們人類做出了貢獻。桂花樹對土壤的要求很簡單,只要有合適的條件,它都能十分頑強的活下去;不僅如此,桂花對有害氣體有一定的抵抗性,且能吸附空氣中的粉塵,為我們提供一個良好的學習環(huán)境。
這就是我們學校的桂花。聽完了我對學校桂花的描述,你是不是也非常想來看我們學?垂鸹?我們學校一定非常歡迎你的到來哦!
學校的桂花作文 篇4
我們的校園雖然古老,但非常美麗,尤其是聳立在操場邊的那排桂花樹,是校園中一道亮麗的風景。
秋天到了,校園的桂花也盛開了。遠遠的望去,總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當走近時,也會有一絲與眾不同,那四瓣兒的花朵點綴在樹上,好似一個個秋天頑皮的小精靈。
桂花的清香更是令人沉醉。每當經(jīng)過那里,一股淡淡的幽香吸引著我,襲人心懷、沁人肺腑 。而當湊近桂花樹時,那濃郁的香氣帶著一絲甜意,實在令人心曠神怡。這悠長的香味啊,消除了我學習的疲勞。
有時候,我和幾個小伙伴挺頑皮的,使勁兒地搖著桂花,這時,一片片黃黃的、小小的花朵,帶著誘人的香味紛紛飄落下來,飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上……
我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!
學校的桂花作文 篇5
我的學校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。
春天,萬物復蘇,桂花樹也漸漸蘇醒,開始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,仿佛對這個世界充滿了好奇。 夏天,滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。
秋天,天高云淡,桂花樹開了花;ㄎ鍌一團,八個一簇。桂花樹遠遠望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的時候,不說十里飄香,至少整個校園都有桂花香撲鼻而來,那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時不愉快的事就會蕩然無存了。
冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒有。藍天、白云、雪地、桂花樹構成了一條美麗的風景線。
桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個道理:花有重開日,人無再少年。
學校的桂花作文 篇6
在我們學校教學大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過高大的梧桐樹,觀察過像手掌一樣的.楓樹,卻從沒見過這么矮小的樹。桂花樹真矮啊,矮得只有一個大人那么高;桂花樹的樹干真細啊,細得像人的手臂一樣;桂花樹的樹枝真奇啊,那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。
我觀賞過大紅色的玫瑰花,聞過百合花的清香,卻從沒看見過桂樹上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來,令人陶醉;桂花真小啊,像項鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。
桂花樹的葉子有一個特點—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣,可是仔細一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。
這棵桂花樹與我們朝夕相處,誰都離不開誰了。它是我們學校的一道風景線,更是我們的好朋友。
學校的桂花作文 篇7
校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。
到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點點嫩芽,一陣微風吹過,樹枝頻頻點頭,好像在向我們招手呢!
炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時會破裂開來。從遠處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!
秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”啊!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風,桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!
冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠處看,就像一座座小小的雪山。
我愛校園,更愛校園里那兩棵高大的桂花樹!
湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學校四年級:楊璨?
學校的桂花作文 篇8
花開了,花也會謝。
正是金秋,前幾天走在學校中,縈滿身的,是空氣中無處不在的香。任你是怎樣一個遲鈍的,后知后覺的、沒有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在學校西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒有嗅覺。
八月桂花香。
學校花圃中,桂花正開得旺盛。這桂花的香,不似梅的“暗香浮動”,也不似蓮的“香氣益清”,它熱烈,芬芳,是一個正熱戀的女子,吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評語,這花的香,只有一個詞可以恰當?shù)匦稳蒺ビ。我的感覺,香氣,也是甜的。
每天吃午飯,行走在這樣一條香氣四溢的路上,那一刻的感覺便是,幸福。學校也因此覺得可愛起來。
桂花其實是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。我也僅知道,桂花有金桂銀桂之分,想必,顏色黃一點的,是金桂了。此外,對桂花的認知,也就寥寥了。
在我的印象中,古代的文人雅士們,也多以喜花愛草來頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊,周敦頤之于荷,林靖和之于梅,鄭板橋之于竹。古代的文化中,和花草有關的佳話為數(shù)不少,吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句,相信,吟詠桂花的應該也不在少數(shù)吧。可惜,搜遍我的腦海,實在是見識淺陋,只勉強想到了柳三變《望海潮》中的一句詞:“有三秋桂子,十里荷花。”傳說,這首描寫杭州繁華富庶的詞,竟引得當時的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志!眰髡f真實與否無須深究,至少,光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。
但似乎,桂花的花期并不很長。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來,只怕,再過兩天,香氣便會消失了吧。
也知道,花開了,花終究會謝。
可是,桂花謝了的時候,我想我不會有太多失落。
因為,桂花的香,是可以留存下來的,可以留在食品上,也留在心靈上。
更何況,花謝了,花還是會再開。
學校的桂花作文 篇9
我們學校的教學樓和科學館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹作文500字.這些桂花樹比一個大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.
今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗戶里溜進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.
聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.
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