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校園里的桂花作文

時間:2022-03-10 10:28:34 桂花 我要投稿

【精品】校園里的桂花作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園里的桂花作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】校園里的桂花作文4篇

校園里的桂花作文 篇1

  學(xué)校后天井有一棵桂花樹,我很喜歡它。桂花樹一年四季有不同的魅力,是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線。

  春天,萬物復(fù)蘇,桂花樹上的嫩芽像一個害羞的小姑娘,悄悄地探出了頭,嫩綠嫩綠的,可愛極了。

  夏天,烈日當(dāng)空,桂花樹長得特別茂盛,樹葉挨挨擠擠,生怕漏下一絲陽光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大陽傘。今年的臺風(fēng)對玉環(huán)的影響很大,很多大樹被連根拔起,慶幸的是,后天井那棵桂花樹除了掉了幾片葉子,其它都毫發(fā)無損。

  秋天,是桂花樹唱主角的季節(jié)。桂花樹上開滿了桔黃色的小花,仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹下,一夜之間,樹下灑滿了桂花,它一定是趁我們不注意,悄悄地下了一場桂花雨吧!

  冬天,當(dāng)街道兩旁的梧桐葉飄落一地時,學(xué)校里的桂花樹還遲遲不肯脫下綠色的大衣,仍靜靜地站在那里。

  校園里的桂花樹,好像是一位老朋友,一年四季守護(hù)著我們,我愛校園里的桂花樹。

校園里的桂花作文 篇2

  秋姑娘邁著輕盈的步子,來到大地上,來到了我們的校園,頓時,大地上丹桂飄香,校園來香氣盈盈。

  趁著社團(tuán)課,我們好好欣賞了校園的桂花樹。瞧,體藝館門前的那棵,桔色的花瓣,密密匝匝,越到樹頂花越密。我們聞著花香在桂花樹下游戲,不知哪位調(diào)皮的同學(xué),竟搖起了桂花樹,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,就像下了場桂花雨,哈哈,我滿頭都是桂花了!我撿了朵桂花,擺了個手勢,“咔嚓”,與秋姑娘來了張合影,留下了我美好的回憶。我不禁吟起了詩句“花開萬點(diǎn)黃”!

  接著往前走,來到了報(bào)告廳門口,這棵桂花樹枝繁葉茂,透過一層層碧綠的葉子,才可以看到零零星星的幾朵小花,金色的,芽苞初放,啊,真是“葉密千層綠!

  繼續(xù)往里直,我們來到了中樓梯門口,那兒有兩棵桂花樹。一棵是全校最矮的桂花樹,只有兩米左右高,周圍用木頭圍了起來。它旁邊的那棵,沒幾片花朵,葉子也不多,看上去很“消瘦”。

  學(xué)校的桂花樹,各有各的姿態(tài),看看這一棵很美,看看那一棵,也很美,我似乎感覺我也是一片桂花,一陣風(fēng)吹來,飄飄悠悠,像仙女一樣在空中舞蹈。真是“桂子月中落,天香云外飄”。

  老師告訴我們,桂花有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕、桂花酒、桂花圓子等等,還有我最愛吃的桂花藕粉,我更喜歡桂花了。

  我愛秋天,我愛她的天高氣爽,我愛她的云淡日麗,我愛她的瓜果飄香,我愛她使農(nóng)民伯伯的笑容更加燦爛……我最愛秋天的校園,這兒有迷人的桂花香,浸潤著我的童年!

校園里的桂花作文 篇3

  我們都有自己的校園,也都愛自己的校園。它可能像一個大花園,花團(tuán)錦簇,綠草如茵;但它也有可能只是幾間平房,一棵老樹,一個小操場。無論我們的校園怎么樣,我們都在這里度過了許多歡樂的日子。我的校園也許不是最完美的,但它在我的心里,卻是最最可愛的。

  校園中最可愛的就要數(shù)那一年級門前的一排排桂花樹了。

  春天,樹葉都發(fā)芽了。那滿樹的碧綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊無瑕的碧玉,又像有許多快樂的綠精靈在樹上玩時,幫它染上了這種新綠。這時如果吹來一陣微風(fēng),滿樹的葉子就會發(fā)出“沙沙”的響聲,那聲音好聽極了。

  夏天,太陽火辣辣地照耀著,桂花樹沒有因此放棄生長。樹上長出了花苞,等深夏的時候,它們就會變成含苞待放的花骨朵兒,那小小的,綠綠的生命,真是別有一番可愛的滋味呢!

  秋天,她的姿態(tài)就更是美麗了。花朵繁茂,香味迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那成堆的桂花就像一個個金黃的、香噴噴的桂花球,此時若吹過一陣秋風(fēng),而你又恰巧站在樹下,那么,滿樹的桂花花瓣就會像下雨一樣朝你落下,就像下了一陣“桂花雨”,地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香,用力呼吸,那香味沁人心脾,讓人感覺神清氣爽。

  冬天,她也不會因?yàn)閲?yán)寒而有所畏懼。寒風(fēng)中,即使她只剩幾根光禿禿的枝丫,也依舊傲然地挺立著。下雪了,樹上覆蓋著厚厚的雪,一下課,同學(xué)們就可以躲在大樹下面玩雪,趁別人不注意,朝同伴扔一個雪球,惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天,桂花樹就像是我們的玩伴,和我們一起度過寒冷的冬天,和我們一起度過了許多歡樂的時光。

  我的校園一年四季都很美麗,我愛我的校園,更愛校園里那美麗的桂花樹!

校園里的桂花作文 篇4

  那人,那事,那桂花樹……

  時光如賊,偷走了我那小學(xué)六年的時光,讓我必須和這小學(xué)說再見,和那棵學(xué)校里的桂花樹說再見,我舍不得那棵桂花樹啊!

  我漫步在這校園之中,走著走著,不知不覺走到了這桂花樹下,抬起頭,看,它長了不少,記得一年級時來到這,它瘦瘦的,小小的,下課了,我總是喜歡坐在樹底下看著學(xué)校里美麗的風(fēng)景。現(xiàn)在,它長得多么壯實(shí)。粗壯的`樹枝,綠綠的葉子,還不時有小鳥停在那樹上嘰嘰喳喳唱著歌,多么和諧的一幅風(fēng)景畫!

  此時,我的思緒被拉得很長很長……

  記得那時正值中秋過后,桂花樹上的桂花開得正絢爛,朵朵橘黃色的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在桂花樹上,給這棵桂花樹上了一層美麗的裝飾。下課了,我們班的很多同學(xué)朝著桂花樹的方向飛跑過去,每個人手里都拿著自己做的小盒子,風(fēng)來了,那些桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同學(xué)努力地收集著桂花,不圖別的,只圖快樂。

  我們幾個同學(xué)還把桂花上面的柄一根根除掉,然后將其曬干,這就成了令人神清氣爽的桂花干。多么好!我們當(dāng)時這樣,不就是一種童真的表現(xiàn)嗎?

  還有更不可思議的是,有一次,我竟然在那桂花樹上發(fā)現(xiàn)了個鳥巢,上面還住著一只小鳥,時而探出頭,時而又把頭縮回去,就像一個好奇的小嬰兒,張望著世上的一切。有人在這樹下大聲說話時,周圍的小朋友就擺著手勢:“噓——小鳥在休息呢!”多么好!

  “咦?你在這里干什么呢?”小萬走過來,打斷了我的思緒。

  不知怎么,我突然傷感起來,呀!快畢業(yè)了,馬上就要離開這所學(xué)校,和桂花樹說再見了。桂花樹下,滿載著我們的童真,滿載著我們的善良,滿載著我們的歡樂童年。再一想,咦?我們不就像這桂花樹一樣嗎?桂花樹漸漸長大,我們也在茁壯成長,而這桂花樹就在見證著我們的成長。

  再見,那棵桂花樹,再見,那些一去不復(fù)返的時光……

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