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校園里的桂花作文

時(shí)間:2022-04-05 15:28:40 桂花 我要投稿

【精華】校園里的桂花作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的校園里的桂花作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】校園里的桂花作文九篇

校園里的桂花作文 篇1

  我第一次與這株桂花樹邂逅時(shí),是在校園里的一個(gè)三岔口處,它像一位老人駐立在路口的一旁,靜靜地眺望著遠(yuǎn)方。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的秋日午后,溫暖似春的陽光將枝梢上的桂花沐浴在其中,每一片花瓣都被照得發(fā)亮,就類似滿墻的馬賽克被燈光打上一樣。細(xì)長(zhǎng)的花柄上牽引著橙黃色的花朵,花朵在風(fēng)中搖曳著,陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待風(fēng)大一些的時(shí)候,婆娑的樹影就開始狂野起來,將地上篩過的陽光打碎得淋漓。在這個(gè)時(shí)候,我坐在樹蔭里,透過樹影仰望湛藍(lán)的天空,日光猶如池塘里泛起的漣漪所折射出的道道粼光,閃爍得令我眨不開眼。曾耳聞過“桂花雨”的佳名,于是整個(gè)下午,我先選好桂花預(yù)先飄落的地方,然后帶著微笑,躺在預(yù)先選好的樹蔭下,只等那幾陣適宜的風(fēng)呼呼經(jīng)過,想象風(fēng)拂動(dòng)我的衣襟,桂花零星地灑落在我的肩頭、身上和腿上,就這樣愜意地睡去,直至涼颼颼的晚風(fēng)讓我打了個(gè)寒顫,我才舒舒服服地伸了伸懶腰,欠起身抖了抖滿是桂花的衣褲,瀟灑地?fù)]了揮手,帶走一樹的芳香。這種慵懶的時(shí)間是拿什么也換不來的,它能帶給我以生活的美感,這就如同我悠閑地靠在軟椅上看電影一樣,浪漫而富有情調(diào)。這并不是虛度光陰,人的生命里可不能沒有它,我把這段偷閑、美好的時(shí)光看作是一部屬于我自己的電影。

  可是,自從我揮手離開桂花樹之后的一周里,冷空氣襲來,這一周的天空竟全是蒼白色的,偶爾還起大霧。不用說校園里的桂花樹,連人的臉上也蒙上一層陰影,那株桂花樹,從樹梢至樹底的顏色是由深綠變?yōu)闇\黃,滿地黃花堆積,遠(yuǎn)望去仿佛是碎了一地的橙黃的玻璃片。趕路的人大都無視了它的存在,有的只是路過時(shí)加快腳步匆匆離開罷了。而注意到它的人,也只是被它凋零的殘局所吸引,還釋放出那種比冷空氣還要冷上幾倍的目光,淡淡掃過,抑或是多了一聲感嘆:“今天可真冷啊!”這桂花樹現(xiàn)在活得連個(gè)乞丐都不如了,誰也不知道它什么時(shí)候就會(huì)黯然逝去。

  就在前天,那株桂花樹竟又奇跡般地恢復(fù)了元?dú)?-----樹梢上鑲滿了橙黃寶石般桂花;ㄏ銤庥,清芬襲人,清香繚繞著半個(gè)教學(xué)樓。它仿佛就是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的浪子,在為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)出迷人的桂香的過程中,把命運(yùn)無情的冷水與路人冰冷的雙眸作為它的養(yǎng)分。仿佛是命中注定一般的,僅在短短兩周內(nèi)連續(xù)綻放了兩次,依然散發(fā)出那種熟悉、濃郁的桂香,整個(gè)路口浸潤(rùn)在那種香甜的味道里。在這一縷縷醉人的桂香里,烘焙出桂花樹靈魂的韻味。我?guī)缀跻@嘆:桂花樹啊,是你嗎?!

  這應(yīng)是我的夢(mèng),

  只用來雕琢這像夢(mèng)一樣的桂花;

  我不能更加悠然、閑逸,

  甚于我之枕靠在桂花樹旁。

  我是她的日月之壇,

  放肆呼嘯的狂風(fēng),

  將我整個(gè)人吹得縮成一團(tuán);

  只有那株桂花樹,

  是它的堅(jiān)強(qiáng),是它的芬芳,

  為我驅(qū)走寒風(fēng)和冷雨,

  而它像手掌似的小小花,

  正是我永遠(yuǎn)向往的溫柔鄉(xiāng)。

  這株桂花樹真像是一位智者,雖然它沒有眼睛和耳朵,但它有一顆能感知萬物的心。路過的人們匆匆而過,應(yīng)該是趕著去做比領(lǐng)略桂花美更重要的事吧。即便是他們偶爾向桂花樹投來輕輕一瞥,從某種意義上來講,若沒有在心靈的橋梁上與桂花樹交會(huì)相遇,仍然不會(huì)產(chǎn)生太多的感慨萬千,因?yàn)樗麄儧]有去細(xì)細(xì)地領(lǐng)略生活之美。而我從這株桂花樹身上體會(huì)到了,于是我向自己提議,這株桂花樹可以稱為“神的一點(diǎn)”。

校園里的桂花作文 篇2

  秋天到了,學(xué)院里的桂花樹又開了,走到大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一絲絲桂花香。

  踏進(jìn)校門,再走前幾步,桂花香真是越來越濃。桂花樹舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上還長(zhǎng)著一片片翠綠的小葉,小葉在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大傘,綠中帶黃,好看極了。望近一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的,奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣微風(fēng)吹來,滿樹的桂花隨風(fēng)飄動(dòng),像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈,還散出花香,一陣陣桂花香沁人心肺。

  不一會(huì)兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳!唱啊,還自言自語的說‘“人們!快點(diǎn)來到我的樹一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡?靵肀M情享受吧!”

  我愛桂花,愛它的美麗,愛它的花香,愛它的每一個(gè)特點(diǎn),愛她的更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!

校園里的桂花作文 篇3

  在我們的校園,校門口的花壇,一直守衛(wèi)著學(xué)校的棕櫚樹,操場(chǎng)旁的小竹林,一直是同學(xué)們嘖嘖稱贊的對(duì)象……而我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的小花園里一棵棵美麗的桂花樹。

  走近后花園,便會(huì)聞到一陣清香,這股香氣,不濃不淡,令人心曠神怡,是桂花!“深桂獨(dú)醉,露冷月溫露”“枝生無限月,花滿自然秋。”“桂子月中落,天香云外飄。一下子便有許多贊美桂花的句子在我的腦海里,我入了迷一般注視著桂花。

  桂花樹上有許多是已經(jīng)開了花的,桂花特別小巧,竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的,數(shù)量在三~六片。在花瓣中間,還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了,那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了,更顯得嬌艷動(dòng)人,芬芳撲鼻。望著那一朵朵小桂花,靜靜地聞著淡淡的清香。我仿佛覺得自己也是一朵桂花了……

  桂花樹上除了花就是葉子了,有的葉子成鋸齒狀,摸起來有些兒刺手,有的成羊角形,還有的像是一把琵琶,似乎風(fēng)一吹它就會(huì)奏起美妙的音樂。除了各種形狀外,桂花的葉子還有多樣的顏色;剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的,后來慢慢變成嫩綠色,緊接著又轉(zhuǎn)變?yōu)榇渚G色……

  每一朵桂花是一首詩,每一朵桂花是天地間一首最動(dòng)聽的樂章,每一朵桂花是一位美麗的天使,我愛校園里的桂花!

校園里的桂花作文 篇4

  我們校園環(huán)境很好,種了很多東西,比如:桃樹,石榴樹,槐樹,楊樹,榕樹……但我最喜歡的樹是桂花樹。

  春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開始發(fā)芽長(zhǎng)出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠(yuǎn)處看,桂花樹的芽好像幾多大紅花。

  夏天桂花樹的枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開的大綠傘,下課了,同學(xué)們都在桂花樹下做游戲,乘涼,看書。而且下雨了,可以到那躲雨呢。

  到了秋天,桂花樹開花了,它的香氣十里飄香,在教學(xué)樓上都可以聞到,來到桂花樹旁,可以看到桂花都被那些樹葉擋著,好像一位位害羞的小姑娘。微風(fēng)來了,把桂花都吹落了這時(shí)變成了一地的碎金子,下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……

  到了冬天,桂花樹個(gè)個(gè)像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,讓寒風(fēng)襲擊不了我們的學(xué)校,它這種精神堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我愛我們的校園,但我更愛我們校園里那一棵棵桂花樹。

校園里的桂花作文 篇5

  今天,老師帶我們?nèi)ビ^察學(xué)校里的桂花樹。

  宿舍樓前面有一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,那里種了幾棵桂花樹。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的花香。

  我們走近一看,啊,原來是桂花開了!那些小花就像穿著金黃色裙子的小精靈,可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝,小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵,聞了聞,真香!有些同學(xué)也在地上撿桂花,想要帶回家去呢!

  校園里的桂花樹真令人喜歡!

校園里的桂花作文 篇6

  每到深秋時(shí)節(jié),桂花便欣然怒放,散發(fā)著陣陣香味。我家門口就有幾株美麗的桂花,別看它們別的季節(jié)很不起眼,一到八九月便芬芳迷人。

  桂花樹大多高大挺拔,像一個(gè)守衛(wèi)挺直著腰站立在門前;有一些桂花很矮小,好像灌木叢一般。桂花樹的樹干是灰白色的,上面布滿黑色的斑點(diǎn),像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗,摸起來凹凸不平。有的桂花樹枝干細(xì)而直;有的歪歪斜斜,像發(fā)育不良似的。樹枝像各個(gè)方向伸展,雜亂無章,摸起來很堅(jiān)硬。葉子是深綠色的,像橢圓形,上面分布著規(guī)則的葉脈,它負(fù)責(zé)給桂花樹輸送營(yíng)養(yǎng)。葉子的邊緣上還長(zhǎng)著許多鋸齒,一摸還有刺痛的感覺呢!

  桂花長(zhǎng)在樹枝的柄上,柄上伸出幾根嫩綠的莖,每一根莖上都擎著一個(gè)嫩黃的小花苞,花苞聚在一起,密密麻麻的,好像在說悄悄話。過了幾天,花瓣呈十字形,中間包裹著兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑;有的低頭欣賞自己;有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨(dú)秀,他們總是團(tuán)簇子在一起開放,看上去像個(gè)大圓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的桂花密密麻麻的,為桂花樹帶來了生機(jī)和活力。怒放的.桂花不僅奪人眼球,而且芬芳迷人。一走出家門口,桂花的香味撲鼻而來,我情不自禁走上前,“這桂花真香!”

  秋風(fēng)一吹,樹上的桂花紛紛飄落,像一只只黃色的蜜蜂飛舞著。桂花掉落之后,大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的,非常美麗。

  雖然桂花沒有玫瑰,牡丹嬌艷,但它給秋天帶來了清香,給大自然帶來了一道美麗的風(fēng)景線!

校園里的桂花作文 篇7

  這幾天,學(xué)校里的桂花樹開了,操場(chǎng)上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香,沁人心脾。

  校園里的那棵桂花樹樹姿飄逸,綠葉蔥蘢,四季長(zhǎng)青。它的樹形上圓下寬,如同一個(gè)被拉長(zhǎng)了的半圓形。它的樹干有碗口大小,樹皮上分布著許多小麻點(diǎn)。它的葉子密密匝匝的,很多。葉子表面呈深綠色,很光滑;整片葉子像小拱橋一樣彎曲著,有點(diǎn)兒硬。它一般不會(huì)落葉。一片葉子通常要在樹上生長(zhǎng)好幾年才會(huì)慢慢枯黃。

  那棵桂花樹的花蕾是淺綠色的,總是一簇一簇地長(zhǎng)在枝條上,一點(diǎn)兒也不引人注意。桂花開放后每朵花有四片花瓣,米粒般大小。桂花剛開時(shí)是淺黃的,后來慢慢變成金黃、深黃、枯黃。桂花的香味很甜,但甜而不膩。書上說“桂花的香氣清濃兼?zhèn),清可蕩滌,濃可致遠(yuǎn)!笨晌矣X得,桂花香怎么也和“清”這個(gè)字聯(lián)系在一起,它很濃很濃,在我所聞過的花香它是最濃的一個(gè)了。

  桂花樹全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒和做糕點(diǎn),枝葉和樹根還能活經(jīng)骨、止疼痛、治療風(fēng)濕麻木等癥。

  我愛校園里的桂花樹!

校園里的桂花作文 篇8

  那人,那事,那桂花樹……

  時(shí)光如賊,偷走了我那小學(xué)六年的時(shí)光,讓我必須和這小學(xué)說再見,和那棵學(xué)校里的桂花樹說再見,我舍不得那棵桂花樹!

  我漫步在這校園之中,走著走著,不知不覺走到了這桂花樹下,抬起頭,看,它長(zhǎng)了不少,記得一年級(jí)時(shí)來到這,它瘦瘦的,小小的,下課了,我總是喜歡坐在樹底下看著學(xué)校里美麗的風(fēng)景,F(xiàn)在,它長(zhǎng)得多么壯實(shí)。粗壯的樹枝,綠綠的葉子,還不時(shí)有小鳥停在那樹上嘰嘰喳喳唱著歌,多么和諧的一幅風(fēng)景畫!

  此時(shí),我的思緒被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  記得那時(shí)正值中秋過后,桂花樹上的桂花開得正絢爛,朵朵橘黃色的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在桂花樹上,給這棵桂花樹上了一層美麗的裝飾。下課了,我們班的很多同學(xué)朝著桂花樹的方向飛跑過去,每個(gè)人手里都拿著自己做的小盒子,風(fēng)來了,那些桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同學(xué)努力地收集著桂花,不圖別的,只圖快樂。

  我們幾個(gè)同學(xué)還把桂花上面的柄一根根除掉,然后將其曬干,這就成了令人神清氣爽的桂花干。多么好!我們當(dāng)時(shí)這樣,不就是一種童真的表現(xiàn)嗎?

  還有更不可思議的是,有一次,我竟然在那桂花樹上發(fā)現(xiàn)了個(gè)鳥巢,上面還住著一只小鳥,時(shí)而探出頭,時(shí)而又把頭縮回去,就像一個(gè)好奇的小嬰兒,張望著世上的一切。有人在這樹下大聲說話時(shí),周圍的小朋友就擺著手勢(shì):“噓——小鳥在休息呢!”多么好!

  “咦?你在這里干什么呢?”小萬走過來,打斷了我的思緒。

  不知怎么,我突然傷感起來,呀!快畢業(yè)了,馬上就要離開這所學(xué)校,和桂花樹說再見了。桂花樹下,滿載著我們的童真,滿載著我們的善良,滿載著我們的歡樂童年。再一想,咦?我們不就像這桂花樹一樣嗎?桂花樹漸漸長(zhǎng)大,我們也在茁壯成長(zhǎng),而這桂花樹就在見證著我們的成長(zhǎng)。

  再見,那棵桂花樹,再見,那些一去不復(fù)返的時(shí)光……

校園里的桂花作文 篇9

  每次去食堂的路上,都能聞見一股淡淡的清香撲鼻而來,真香啊!這是什么樹?答對(duì)了,這就是桂花樹。

  從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的小星星,真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠,掛在那新鮮的葉子上,十分顯眼!

  它的主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹枝不可計(jì)數(shù),像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。

  桂樹最重要的地方要數(shù)花了。

  從樹枝伸上去,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托,上面抽出六七根細(xì)絲,細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花,那就是桂花了!

  桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤(rùn)滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!

  那么多的花兒,看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!

  再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!

  我愛桂花,我愛它那謙讓的美德,我愛它那股清

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