【精選】美麗的桂花作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的桂花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的桂花作文 篇1
我最喜歡桂花。八九月的桂花在秋風(fēng)的吹拂下，顯得是那樣美麗多姿，像小姑娘一樣亭亭玉立、婀娜多姿。
桂花有“花中仙女”的美譽(yù)。它雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴；也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G美麗；但是在我眼中它比任何的花都要美。
桂花開(kāi)著米粒大小的淺黃色花，看上去小巧玲瓏的，它們一簇簇爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放在綠葉間，煞是好看。
桂花摸起來(lái)十分光滑。聞起來(lái)，就會(huì)有一股清香撲面而來(lái)，沁人心脾，讓人無(wú)比陶醉。當(dāng)我們走進(jìn)桂花園的時(shí)候，眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅生動(dòng)的畫(huà)：那一排排的桂花樹(shù)像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著桂花園；而樹(shù)上的桂花則像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，顯得生機(jī)勃勃，美麗極了！當(dāng)你心情不好的時(shí)候，就去桂花園里走一走吧，出來(lái)以后，你的心情一定會(huì)變好，而那些令你不開(kāi)心的事情也一定全都拋之腦后了。
桂花象征著崇高、吉祥，其外形高雅脫俗，花香清新怡人，使人感到神清氣爽、魂?duì)繅?mèng)縈。
桂花可以釀酒，用桂花釀出來(lái)的酒，看似不像酒卻勝似酒。常飲可健脾胃，助消化，活血益氣。除此之外桂花還有很多功能，讓人們情不自禁地喜歡上它。
桂花在生活中也給了我?guī)?lái)了許多美妙的感受，所以我最喜歡桂花。
美麗的桂花作文 篇2
秋天到了，桂花全都開(kāi)了，桂花最多的地方不用我說(shuō)你應(yīng)該知道那當(dāng)然是西湖了。
小時(shí)候，爸爸特別喜歡擺弄花花草草。在我家院子里種了兩棵香樟樹(shù)。爸爸也經(jīng)常會(huì)買(mǎi)一些認(rèn)樹(shù)的書(shū)，所以家里有關(guān)樹(shù)的書(shū)也有了一大堆。年幼的我雖然不識(shí)字但天天聽(tīng)爸爸這么念來(lái)念去我也把樹(shù)的名字背的滾瓜爛熟了�？稍谀敲炊嗟臉�(shù)里我最喜歡的還是桂花樹(shù)。
每到中秋節(jié)前后，桂花都會(huì)陸續(xù)開(kāi)放。在家附近有幾棵桂花樹(shù)，我和小伙伴經(jīng)常會(huì)到桂花樹(shù)下玩老鷹捉小雞的游戲可有趣了。
玩的時(shí)候，偶爾還會(huì)有一陣風(fēng)刮過(guò)，會(huì)下起桂花雨。我們陶醉在一其中。我們當(dāng)桂花飄落時(shí)，我們都沉浸在桂花的香氣里，一朵朵金黃色的小花飄落在我們的身體上，頓時(shí)讓我覺(jué)得像洗了一個(gè)桂花澡，有時(shí)還會(huì)從家里搬來(lái)一張小凳子一起去摘桂花，所以樹(shù)上的桂花不是掉光的，而是被我們摘光的。
美麗的桂花作文 篇3
清早，我剛進(jìn)校門(mén)就聞到了一股悠悠的花香。循著這香味，我來(lái)到了一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)下，驚喜地發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了。
一朵朵淡黃色的桂花長(zhǎng)在葉柄下，開(kāi)在綠葉間，似一顆顆小米粒，又如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。湊近仔細(xì)看，每朵桂花伸展開(kāi)四片花瓣，呈十字形組合，中間的花蕊極其細(xì)小、柔嫩。桂花小得實(shí)在是太不起眼了，但它所散發(fā)出的香氣卻是如此的濃烈、迷人。
花越來(lái)越旺，越來(lái)越密，沒(méi)幾天便綴滿枝頭。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的桂花，近看像一個(gè)個(gè)小絨球，遠(yuǎn)看像一片片黃云。桂花開(kāi)得如此茂盛時(shí)，不說(shuō)十里飄香，至少我們整個(gè)校園都浸在桂花香里了。一陣風(fēng)吹來(lái)，成熟的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，仿佛飄來(lái)了一陣桂花雨。下課了，同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下，撿拾起飄落在地的桂花，把它放進(jìn)了自己的衣兜里、書(shū)頁(yè)間，筆盒內(nèi)，要讓這桂花的香味永遠(yuǎn)伴隨著自己。
桂花除了香氣撲鼻之外，它還有很多的用處，可以泡茶，可以入藥，還可以做成很多美味的食品……我的爺爺就很喜歡喝桂花酒，每天吃晚飯時(shí)總要喝上一盅，飯桌上飄蕩著一股濃濃的桂花香。
啊，我愛(ài)這香飄滿園的桂花!
美麗的桂花作文 篇4
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時(shí)，竟隨之挾來(lái)一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來(lái)到一棵樹(shù)前。撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點(diǎn)點(diǎn)，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點(diǎn)，便墜落下來(lái)。我連忙接住。它的樣子很可愛(ài)：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開(kāi)著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因?yàn)樗鼘?shí)在太小了。可它卻不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認(rèn)為，若是能?chē)L上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無(wú)法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹(shù)，在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會(huì)面過(guò)無(wú)數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒，校門(mén)口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛(ài)上了這所學(xué)校；四年級(jí)，每到秋天，那樹(shù)下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的.，將我們有趣地咯咯直笑；五年級(jí)，每當(dāng)有了煩惱，我還是會(huì)來(lái)到樹(shù)下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂(lè)；如今，六年級(jí)了，明年我便要離開(kāi)這兒。而你，又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂(lè)！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對(duì)校園的喜愛(ài)和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
美麗的桂花作文 篇5
我的學(xué)校很漂亮，有凌霜傲雪的梅花，有蒼翠欲滴的松柏，有花團(tuán)錦簇的桃花，但是我最喜歡的是學(xué)校鴨黃色米粒大小彌漫淡淡香味的桂花。
走進(jìn)校園，徜徉在校園石子鋪成的小道上，映入眼簾的是那一排排傘狀的桂花樹(shù)，它們圍繞在跑道的拐角邊，像忠誠(chéng)的士兵保護(hù)著我們的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)的枝頭也長(zhǎng)出了嫩芽，一片新綠。夏天，樹(shù)葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把翠綠的傘。這兒一叢，那兒一簇，滿樹(shù)的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了，桂花枝頭開(kāi)滿了黃色的小花，可真美呀！就在桂花盛開(kāi)的季節(jié)，每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，一陣陣清香迎面而來(lái)。每天下課時(shí)，我們都要跑去桂花樹(shù)底下玩一玩，聞聞那淡淡的清香，上課鈴響了，我們才會(huì)戀戀不舍的走開(kāi)。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹(shù)沒(méi)了春天的嬌嫩，沒(méi)了夏天的生機(jī)，沒(méi)了秋天那撲鼻的清香了，但樹(shù)干仍然挺拔地站在操場(chǎng)上，等待春姑娘的到來(lái)。
這一排排桂花樹(shù)陪著我們，一年又一年，等到來(lái)年，還會(huì)再抽出綠葉，變成生機(jī)勃勃的大桂花樹(shù)，這讓我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢？
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