有關(guān)優(yōu)秀桂花作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀桂花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
“滴答—”一聽(tīng)，知道下雨了！我走向陽(yáng)臺(tái)，外面只是毛毛細(xì)雨。
于是，我變低下頭。哇！那是什么？竟然如此美麗。桂花樹(shù)在雨霧的裝扮下，就好似一位女孩踮著腳，正翩翩起舞呢！不過(guò)，為了更好的能夠觀察桂花，我拿起雨傘，興致匆匆地走到了樓下！
真美！雨滴輕輕地點(diǎn)綴上桂花，樹(shù)枝在風(fēng)的搖曳下，散發(fā)出了一陣又一陣誘人的視覺(jué)！我再往前走了幾步！
看！雨滴落在樹(shù)葉上，他頑皮地摩擦著樹(shù)葉，然后，才依依不舍地跳了下來(lái)，與大地媽媽親吻！
就在這時(shí)，一只蝴蝶落到了桂花上，在彩色的妝點(diǎn)下，黃色的桂花更加美麗。她與蝴蝶配合得很好，也在風(fēng)的音樂(lè)和推動(dòng)下，桂花在雨中顯得分外妖嬈！
我閉上眼，用鼻子細(xì)細(xì)地聞著從桂花身上散發(fā)出來(lái)的陣陣清香！耳邊的雨聲也開(kāi)始頻繁起來(lái)！但是，這并沒(méi)用影響到桂花的香味，我貪婪聞著香味！本來(lái)的心燥不安，漸漸的平靜下來(lái)！我緩緩地睜開(kāi)眼！雨已經(jīng)停了！但是露珠仍然頑皮地待在上面!
太美了！這是我見(jiàn)過(guò)最美的一幅風(fēng)景畫(huà)了！我贊美你，桂花！
優(yōu)秀桂花作文 篇2
桂花一般在每年的八月份開(kāi)放，可今年桂花卻遲遲未開(kāi)。因?yàn)榻衲甑南奶扉L(zhǎng)達(dá)四個(gè)多月，幾乎都沒(méi)有降雨。國(guó)慶節(jié)過(guò)后，氣溫稍降一點(diǎn)，桂花這才姍姍來(lái)遲。
周末我尋著桂花的香氣來(lái)到院子里，仔細(xì)地觀察門(mén)口的那棵金桂花。只見(jiàn)桂花的枝干是灰白色的，上面有著許多淡青色的斑點(diǎn)，摸起來(lái)十分的粗糙；主干約半米處，開(kāi)始分出大大小小，粗粗細(xì)細(xì)的枝丫，生長(zhǎng)的非常茂盛，桂花的枝條具有韌性，你想去折斷它，還真的不太容易；今年桂花的葉子，經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間毒辣太陽(yáng)的照射，再加上干燥的天氣，有些整個(gè)枝丫都枯死了，沒(méi)有枯死的葉子，也有些許枯死的傷痕，葉片顏色也就顯得暗淡，沒(méi)有了以往的生機(jī)，新透的那些嫩葉青翠欲滴的，更顯得老葉的滄桑。
花開(kāi)了，卻只是些花苞，躲在樹(shù)葉的背后，一些小而細(xì)的枝丫上，全都綴滿(mǎn)了一簇簇的桂花，嫩黃嫩黃的，小巧玲瓏的擠在一起，好像害羞的.小姑娘，桂花最讓人喜愛(ài)的就是這股沁人心脾的香味了，你在很遠(yuǎn)就能聞到它的撲鼻的香氣，用“香飄十里”來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張！
我陶醉在花香里，抬頭再看看小區(qū)里，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)近的桂花全都開(kāi)放了，尤其是那幾棵丹桂非常艷麗，紅花綠葉相互映襯，搶盡了風(fēng)頭。我走進(jìn)嗅一嗅，發(fā)現(xiàn)丹桂卻沒(méi)有金桂香，難怪人們喜歡摘金桂啰！
桂花把自己全部的芬芳貢獻(xiàn)出來(lái)，人們就摘下它，想方設(shè)法就把它加工成各色糕點(diǎn)，吃起來(lái)十分清香甜美；桂花，堅(jiān)韌不屈，羞澀地向人們展示她嬌小的姿容，默默無(wú)聞的為我們做貢獻(xiàn)，我由衷得對(duì)她產(chǎn)生了深深地敬意！
優(yōu)秀桂花作文 篇3
記憶中的芬芳又一次卷席了我腦海中的每一個(gè)角落，你蒼老的容顏毫無(wú)防備地出現(xiàn)在我的眼前，帶著我回到那段彌足珍貴的歲月。
兒時(shí)的我，最喜歡待在你的身邊，享受著你的寵愛(ài)，享受著你手心的溫暖。那時(shí)的你，身邊總是縈繞著淡淡的香。
老屋的門(mén)前有幾棵樹(shù)。一次偶然的機(jī)會(huì)，，我看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃的小花，散發(fā)著濃郁的芬芳。我拉著你出門(mén)，問(wèn)你:“太公，太公，這是什么？”你笑著說(shuō)：“這是桂花，香嗎？”我也笑了，“好香�。√�，它的香味跟你身上的香味一樣呢！”你的笑容更深了，布滿(mǎn)了皺紋的臉頰上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。
不久后，你病了，我卻以為你不愿意再陪我玩了。“太公，快起來(lái)，我們?nèi)フ獛字鸹�。快點(diǎn)快點(diǎn)�！蔽胰ゴ采献恪！皠e鬧，自己去玩！”爸爸厲聲呵斥我。我“哇”的哭了。“兇孩子干什么�！蹦愕闪税职忠谎�。“不哭了，太公陪你去玩啊。”我止住哭泣，拉著你冰涼的手，你蹣跚著帶我走了出去。桂花香似乎沒(méi)那么濃郁了……
你走了，走得那么安詳。那時(shí)小小的我以為你只是睡著了�！疤�，你別睡了，快起來(lái)跟我玩�！蔽也粩嗟貑灸悖皇悄銋s不會(huì)再溫柔地對(duì)我笑了。桂花香漸漸的淡了，散了……我出門(mén)一看，桂花不知何時(shí)已經(jīng)落了一地�！鞍职郑鸹ㄟ�會(huì)開(kāi)嗎？”“會(huì)的�！薄澳翘珵槭裁床恍褋�(lái)呢？”“會(huì)醒來(lái)的，桂花開(kāi)了，太公就醒來(lái)了�！�
于是，我開(kāi)始等待，等待桂花盛開(kāi)的那一刻……
天空恢復(fù)了昔日的湛藍(lán)，卻不見(jiàn)了昨日的安詳。忽見(jiàn)小鳥(niǎo)驚飛樹(shù)梢，桂花凋零，花香散去，人，也離去。我知道你不會(huì)再醒來(lái)，但我扔固執(zhí)地守著那個(gè)夢(mèng)，直到現(xiàn)在。當(dāng)幽藍(lán)的湖面漂浮著時(shí)間的船，狂嚼我的童年，吞噬我的時(shí)間，我凝望，你的臉上依舊布滿(mǎn)皺紋，一如那時(shí)陪我看桂花的樣子。
又是一年深秋季，又到桂花盛開(kāi)時(shí)，芬芳的花香氤氳地?cái)U(kuò)散在我的腦海里，伴隨著你溫潤(rùn)的笑顏。如今，我在沒(méi)有你的季節(jié)里，獨(dú)自懷念我們一起走過(guò)的那段時(shí)光。
優(yōu)秀桂花作文 篇4
我最喜歡桂花，它盛開(kāi)在金秋時(shí)節(jié)，十里飄香，它那股淡淡的香味在空氣中彌漫，真叫人心曠神怡，這就是我最喜歡的桂花。
桂花樹(shù)的樣子很可愛(ài)，不像柳樹(shù)那樣阿諾多姿。不開(kāi)花時(shí)只能看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的葉子，開(kāi)花時(shí)只有在樹(shù)叢中仔細(xì)尋找，才能找到黃色的小花�？墒枪鸹ǖ南阄短匀肆�！剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉是嫩綠色的，隨后又變成翠綠色的，最后變成墨綠。那些帶鋸齒的葉子在樹(shù)上“沙沙”作響，像是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的歡呼。
而這些桂花則躲在葉子之間，仔細(xì)觀察，原來(lái)桂花長(zhǎng)在枝上葉柄的地方，伸出又細(xì)又短的花柄，花柄上則開(kāi)著小花。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，簇?fù)碓谝黄�。桂花的花瓣呈半弧狀，顏色呈金黃色�；ㄖ醒肽切┏帱S色的小絲兒狀的花蕊，又是別有風(fēng)味！一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵桂花像含情脈脈的少女，穿著連衣裙，伴著圓舞曲，向我們展示美麗的舞蹈。
桂花的作用很多呢！可以用在食品里，也可以用在化妝品里，還可以泡茶。
桂花很樸實(shí)，它不要人們對(duì)它特殊的照顧和呵護(hù)，但是它會(huì)默默地為人們付出它的全部。
桂花太美了！我愛(ài)桂花！
優(yōu)秀桂花作文 篇5
我喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ú粌H香味濃郁，沁人心脾，還可以做成桂花糕、桂花藕粉、桂花茶等美味可口的食品，讓人大飽口福。
小時(shí)候，我常常在秋天時(shí)到小區(qū)的花園去摘桂花，還纏著媽媽給我做好吃的。下面我就給你們講講我摘桂花的一個(gè)小故事吧！這是一個(gè)秋高氣爽的星期天，我來(lái)到小區(qū)花園，發(fā)現(xiàn)金桂和銀桂全開(kāi)了，只見(jiàn)，秋風(fēng)一吹，“嘩嘩”，原來(lái)是下起了“桂花雨”了呀！看著這美麗的桂花與樹(shù)媽媽告別，我覺(jué)得非�？上�，于是，我趕緊拿出我的百寶箱——一個(gè)小鐵皮罐子，把桂花小心翼翼地裝進(jìn)罐子里，過(guò)了不一會(huì)兒，罐子就裝滿(mǎn)了，我把一罐子桂花帶回家，媽媽一看見(jiàn)那么多桂花開(kāi)心極了，那天下午，我還嘗到了香甜可口的桂花糕呢！最有趣的是，媽媽還教我怎么制作桂花茶，先把桂花放在清水中洗干凈，再晾干，然后放在茶杯里，倒入開(kāi)水，一杯香味濃郁的桂花茶就做成了。媽媽和我喝過(guò)這桂花茶，都覺(jué)得好喝極了。媽媽還夸我懂事呢！
我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私的桂花！
優(yōu)秀桂花作文 篇6
校園里有一棵桂花樹(shù)，那是我的最?lèi)?ài)。一場(chǎng)春雨后，桂花樹(shù)就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠色的桂花樹(shù)就像一把大傘。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙，就像一位慈祥的老爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有一些小刺，這可是它的防身武器哦！
桂花在秋風(fēng)的吹拂下，穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。茂盛的桂花樹(shù)上如眾星綴落，似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀！米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢０愦笮�，羞答答地藏在葉子底下。
一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉，一把拉上綠色的窗簾，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有的從樹(shù)上跳下來(lái)，想跟我們做朋友……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，隨著一陣幽香，整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的香氣層層包圍，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中，我情不自禁地吸了一口氣，立刻感覺(jué)神清氣爽。
桂花落在地上，灑滿(mǎn)了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園，桂花吹落滿(mǎn)地金�！�
我喜愛(ài)這芬芳撲鼻的桂花樹(shù)！但我更喜愛(ài)這讓我知識(shí)淵博的校園！
優(yōu)秀桂花作文 篇7
秋天到了，外婆院子里的桂花樹(shù)又開(kāi)了漸漸長(zhǎng)大了。走到大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。
踏進(jìn)家門(mén)，桂花香越來(lái)越濃。桂花是舒展著碧綠的枝葉，在陽(yáng)光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的,有淡黃的。桂花樹(shù)們穿著金黃的裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桂花隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的響聲。
不一會(huì)兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊還自言自語(yǔ)的說(shuō)'“人們!快點(diǎn)來(lái)到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡�？靵�(lái)盡情享受吧!”
我愛(ài)桂花，愛(ài)桂花樹(shù)的香味，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻(xiàn)精神!
優(yōu)秀桂花作文 篇8
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹(shù)拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識(shí)豐富的圖書(shū)角，更有清香的桂花樹(shù)……其中，我最喜歡桂花樹(shù)。
春天，碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛，嫩芽盡情的張開(kāi)著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后，成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái)，真不愧是“桂花盛開(kāi)，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi)，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了，桂花樹(shù)依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù)，校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
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