【推薦】描寫桂花作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫桂花作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫桂花作文 篇1
10月1日國慶節(jié)放假回來，涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進大門一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望，沒見什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠望就像掛滿了金子，仿佛在童話世界，一陣風(fēng)吹來，漫天的“金子”漫天飛，特別美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細看每一個桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開在樹葉后面，大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來，仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無私奉獻給人類那是它為回報地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃�，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類也好好珍惜這美。
桂花開了，開在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味，更愛飄香的校園。
描寫桂花作文 篇2
外婆家的院子里有一棵很大的桂花樹，每年秋天來了，外婆家的桂花也就開了。一朵朵桂花像金子一樣在樹葉間閃閃發(fā)亮，給秋天增添了一抹亮麗的色彩。特別是坐在桂花樹下的石凳上，撲鼻的香氣迎面而來，感覺空氣里都有了一股淡淡的甜味，讓人心曠神怡，媽媽說這是秋天的味道，可是這沁人心脾的味道畢竟太短暫，如果秋雨一打，香氣消失得就更快了，怎樣才能留住這秋天的味道呢？
我想到了可以把桂花做成桂花醬來留住秋天的味道。在陽光燦爛的日子里，我爬上桂花樹下的石桌，踮起腳尖，把枝頭盛開的桂花大把大把地摘下來放進籃子里，不一會兒，籃子里就已經(jīng)裝滿了金燦燦的桂花。我向媽媽展示我的勞動成果，媽媽說：“要做桂花醬的話，還需要把桂花里面夾雜的葉子都清理干凈才可以�！边@可是個細致的活，早知道剛才摘的時候就慢一點摘的干凈點了。
終于把桂花清理干凈可以開始做桂花醬了，我看媽媽先在鍋里放上清水和冰糖，點上火，等水里冒出一串串可愛的氣泡時，就把洗的干干凈凈的桂花放進熱乎乎的糖水里，糖水越來越粘稠，桂花的香味卻依然存在，甜甜的桂花醬終于做好了。
做好的桂花醬放進了玻璃瓶，雖然里面的桂花已經(jīng)不再是金黃色，而是有點褐色，但是打開瓶蓋，桂花的香氣一下就溢了出來，我終于留住了秋天的味道！
描寫桂花作文 篇3
有人喜歡不畏嚴寒的梅花，有人喜歡嬌嫩的蘭花，有人喜歡米蘭，有人喜歡美人蕉，而我喜歡那小小的不起眼的桂花。
現(xiàn)在正是秋季，是桂花開放的時期。我便有機會好好欣賞那可愛的桂花。桂花的葉子有鋸齒，翠綠翠綠的很可愛，很厚有點像桔子的葉子一樣。它的花開得很有規(guī)律，總是在枝丫分叉處開花，而且它的花擁在一起開，看起來一簇一簇的特別可愛。
桂花，開的時候，黃色的花瓣摸起來軟軟的很舒服，花心是黑色的，它的香總引人們想看看。桂花的香氣飄香十里，很遠就能聞到。濱江路就種了一排排的桂花，有時候放學(xué)和上學(xué)時，秋風(fēng)輕輕拂過，就有一股淡淡的清香，雖然不濃卻能很清析的沁人心脾，讓人沉醉。美麗的桂花有的像在花叢中飛舞的黃蝴蝶，有時又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有時飛來一只只紅蝴蝶來采蜜，形成一幅美麗的圖畫，讓人久久舍不得離去。
媽媽告訴我桂花全身都是寶，它的花可以做桂花糕，花瓣可以泡茶，聽說喝桂花泡的茶對眼睛有好處，桂花葉和花瓣放在冰箱里，也可以除臭，枝桿當(dāng)柴火燒的飯，也有一絲絲甜甜的桂花香。知道這些后，我更愛那嬌小美麗的桂花了。
桂花，你雖然沒有梅花、蘭花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么嬌美、出名，但是你為人們制造出了清香的新鮮空氣，美化了人們的生活環(huán)境，帶給了我們許多歡樂和有趣的事情，我喜歡桂花，喜歡它迷的香氣，嬌小的美麗和它無私奉獻的可貴精神。
描寫桂花作文 篇4
金秋十月，走進校園，撲鼻而來的桂花香使我心曠神怡。
在校園中，安靜極了，聽不到一絲人們說話的聲音，大家都在考試呢!耳邊響過一絲秋風(fēng)吹過的聲音，感到一絲涼爽，緊接著，是一陣令人陶醉的桂花香飄進教室中，我深呼吸了一口，真香真令人沉醉……
記得十一長假時，美術(shù)老師給我們布置了一項作業(yè)，畫的就是金秋時節(jié)。
清晨，我坐在門前的一棵桂花樹下，欣賞起了這迷人的秋色，在畫中，我畫了廣闊的田野、細長的河流、窄小的水泥路高大的楓樹以及有致有序的樓房，可總覺得還少了一些什么
我低下頭，在那兒想著想著，忽有一陣風(fēng)吹來，頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏�，也飄落到了我的畫上。此時，我茅塞頓開，便在畫上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的桂花樹，還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上，遙望遠處的風(fēng)景，再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴，我感受到了享受是多么地美好，它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時，我竟躺在靠椅上不知不覺地睡著了……
在夢中，我變成了一只美麗多姿的蝴蝶，圍繞著小主人和桂花樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一圈又一圈，快樂極了。我停在桂花樹上，聞著桂花的味道——好香那!我趕忙摘了一朵，放在小主人的臉蛋上;再摘了一朵，放在了她的額頭上、嘴巴上。最后，我摘了一朵最大的桂花，放在了小主人的鼻尖上……
我睜開朦朧的睡眼，抓抓有些癢癢的鼻子，突然發(fā)現(xiàn)，我滿臉都是桂花，香極了!
描寫桂花作文 篇5
在風(fēng)景如畫，花果飄香的森林里，有一只小白兔住在上崗上的小木屋里，那里還有許多小白兔的好朋友，有小豬嘟嘟、小綿羊貝貝和小猴丁丁等。每年秋天，小白兔外婆會用桂花給小白兔做桂花糕，小白兔每次吃完桂花糕都會把桂花糕的味道講給朋友們聽，朋友們聽得口水直流。小兔外婆做的桂花糕很多，小白兔一次吃不完，于是它把桂花糕放在柜子中藏著。
過了幾個星期，它把桂花糕拿出來吃，誰知道過了幾個星期，桂花糕發(fā)霉了，小白兔吃了后，肚子疼得不得了，于是就去醫(yī)院，朋友們聽聞小白兔住院的消息，都拿來各自最喜歡的玩具和好吃的來看望小白兔。過了一年，秋天又到了，桂花樹上又開了許多桂花，小白兔外婆又采摘了許多桂花，做起了桂花糕。小白兔的朋友們早就聞到了桂花糕那誘人的香味，小朋友們又等著小白兔來給他們講桂花糕的味道�？墒沁@次，小白兔不是講桂花糕的美味，而是讓小朋友們自己品嘗。這時，小白兔端來了一盤桂花糕讓朋友們吃，朋友們吃的津津有味，都說小白兔外婆做的.桂花糕真的美味無比。從此，每年秋天小朋友們都能嘗到小白兔外婆做的桂花糕了。
朋友們也會把自己的美味拿來，大家一起分享。它們是那么的快樂。
描寫桂花作文 篇6
昨天晚上，媽媽給我買了一大盒桂花糕，是桂林特產(chǎn)的，因為以前我在桂林吃過，所以我知道它非常的好吃。
桂花糕的大盒子里，有數(shù)不清的小盒子，而那小盒子里面，裝的是誘人的桂花糕，我拆開了一個小盒子，一看，里面是一個小袋子和一個用錫紙包裝的東西，于是我繼續(xù)拆，終于聞到那誘人的香味，情不自禁的把桂花糕整個的放進了嘴里，啊!真甜呀，我的口水直往外冒。于是，我又打開了一個，把它也放進了我的嘴里，結(jié)果這次的味道就不同了，只聽我“啊”的一聲，然后說：“這個桂花糕怎么會事呀，一到嘴里就沾到我的嘴上�！蔽液貌蝗菀撞虐阉o扣了下來，然后一看，原來是黑芝麻味的，我吃的第一個是綠豆口味的，所以不太塞牙，沒想到，我平時最不愛吃的綠豆竟然做成桂花糕以后這么香甜可口，而我平時愛吃的黑芝麻做成桂花糕以后這么難吃，于是，我使勁的吃綠豆糕，馬蹄糕呀，香芋糕呀，板栗糕呀我都不去管它，媽媽提醒我，你再嘗嘗馬蹄糕吧，結(jié)果我一嘗，比綠豆糕還要好吃，我又嘗了嘗板栗糕，它也一樣的好吃。
所有的味道都要勇于去品嘗，不要聽別人說辣椒很辣就不去嘗試，應(yīng)該自己去親身體驗，如果不體驗怎能知道它的味道如何呢？就像桂花糕那樣，不品嘗就不知道它有多么的好吃!
描寫桂花作文 篇7
是誰搶了秋日的風(fēng)頭?是誰讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天?是桂花。桂花，迎著秋風(fēng)無憂無慮地開放，一朵朵，一串串，閃閃爍爍，星光燦爛!
桂花不拘束自己，花開花落，任其自由�？�，它有花成串成串地開，有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去，那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條，從葉下，一夜間冒出這么多，葉子也蓋不住它們迷人的笑靨，關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時候，它們就兄弟姐妹地一同落下，變成香風(fēng)香雨。這時，你若坐在樹下，會感覺到整個人像是在天宮上翩翩起舞，像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節(jié)盛開，沒有“四君子”美譽，卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開，葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞，在日漸蕭瑟的秋天，當(dāng)百花凋謝后，它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。沒有競爭者，沒有烘托者，它依然開得那么有滋有味：今天還是個不起眼的花苞，明天清晨一定會被香風(fēng)叫醒。像星星，滿樹開;像云霧，四處飄：葉下開，樹杈開，枝頭開，哪里有空隙，就往哪里擠，就在哪里開，今年的謝去了，明年一定會開得更加璀璨。它就那么默默地開著，放著，淡泊著，不與百花爭奇斗艷，從未計較聲名如何。樹上，它聚集;風(fēng)里，它散落;求的只是清秋有一抹艷，一縷香。
描寫桂花作文 篇8
俗話說，桂子月中落，天香云外飄。大家好，我就是那香氣撲鼻的桂花。
我是木犀科木犀屬的植物，是一種長在樹上的小花。我們桂花很團結(jié)，都是一簇一簇的，一般是淡黃色的小花，有四片迷你花瓣，從側(cè)面看，就象一把米黃色的超迷你的小傘，多么惹人愛呀。
我們桂花一族都是很隨和的呢，很多地方都有我們的身影。從喜馬拉雅山脈，到印度尼泊爾和柬埔寨，北抵黃河下游，南至兩廣、海南。不過，我們也不是萬能樹，當(dāng)然不可能長在沙漠，也還是有一點要求的。我們是亞熱帶樹種，喜歡溫暖濕潤的氣候，耐高溫而不甚耐寒。
我們的花期是到10月。所以一到秋天，我們便會霸占整個舞臺。秋天，我們成群地羞澀地簇在一起，如點點繁星，散發(fā)出誘人幽香飄繞在涼爽的空氣中。許多游人都湊到我們的花簇前，閉上眼，深吸一口帶著幽香的空氣。一陣風(fēng)吹過，小黃花紛紛落下，如雨一般，卻比雨更優(yōu)雅、柔美。這就是桂花雨。
別看我們小就小瞧我們，我們的作用可大著呢。我們可以做香油、化妝品、糕點、釀酒，還可以治病呢。桂花可以化痰止咳治牙痛；果子可以暖胃，平肝，散寒；樹根可以祛風(fēng)濕，散寒。用一句話總結(jié)，那就是——全身上下都是寶。
描寫桂花作文 篇9
我們在桂花飄香的季節(jié)結(jié)緣。
那是一個溫暖的，微笑的季節(jié)。
我剛認識她的時候，就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世，也許前世的前世我們就曾相識，不只是萍水相逢，而是一見如故。假如我是小鳥，那她就是大樹。因為只有樹才知道鳥兒向往的是自由；假如我是蝴蝶，那她就是一朵鮮花，因為只有鮮花才知道蝶兒追求的是色彩。
坐在那棵桂花樹下，各自傾吐著自己的心事。我們一起開懷大笑，我們一起躊躇傷心，我們一起談笑過去，我們還一起討論將來。
我說我喜歡梅花，因為它的堅強不屈。
她說她也喜歡梅花，因為它的臨寒獨綻。
我說我喜歡石頭，因為它的樸實。
她說她也喜歡石頭，因為它的實在。
我說我喜歡白色，因為它的純潔。
她說她也喜歡白色，因為它的無瑕。
我說我想當(dāng)老師，因為它的至高。
她說她想當(dāng)醫(yī)生，因為它的無尚。
我們一起擁有快樂，我們一起承擔(dān)痛苦，我們彼此鼓勵，我們是一對最好的朋友。
可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開。
那天，我們和往常一樣坐在桂花樹下聊天。
突然，有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。
來到老師面前，老師將她的作業(yè)給我看，然后問我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問我這個問題時我的確是陷入了兩難的境地。在昨天，我看見她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會兒，但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠的，我便向老師說明了真相。
當(dāng)我走出辦公室時，心里覺得很不踏實。過了一會兒，老師派同學(xué)把她叫走了。
許久，她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去，她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼，只冷冷拋下一句：“我們絕交！”便義無反顧地走了。從她的眼神里，我看出了一種怒氣，一種憎恨。
我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。
當(dāng)我獨自走在學(xué)校的走廊里，看著筆直而修長的走道，似乎沒有盡頭，前面就是一陣白霧，令人迷茫。我真的做錯了嗎？沒有啊！有的只是寂靜，可怕的寂靜。
以后的日子，她仍是那種眼神，但我深信，該過去的都會過去，值得紀念的都會留下吧。
八月，桂花香沁人心脾，走到那棵長高許多的桂花樹下，想著以前在這兒談天說地的情景，心里隱隱作痛。
明年的八月，桂花是否還會香……
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