精選桂花的作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的桂花的作文600字3篇,歡迎大家分享。
桂花的作文600字 篇1
有人喜愛姣媚的菊花,有人喜愛富貴的牡丹,可我卻喜愛小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹。
多么茂盛的桂花樹呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的桂花樹像一把大傘,又好像一棵生長千年的綠蘑菇。
桂花樹的枝干是灰褐色的,它有幾十年的歷史,怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙,就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。
桂花樹的葉子是橢圓形的,翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意,葉子的邊上還有許多尖尖的小刺,這可是它的防身武器。
“快來看呀,大家快來看,桂花真美!”
我見了那米粒大小的桂花,興奮地叫了起來。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落,似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀!
米黃色的桂花非常輕盈,它的花蕊要仔細(xì)看才可以看清,讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花,有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌;有的害羞的脹紅了臉,一把拉上綠色的“窗簾”,遮住我們的視線;有的鉆進(jìn)綠色的被子,甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng);還有的從樹上跳下來,想與我們結(jié)為朋友。這時,一陣秋風(fēng)吹來,隨風(fēng)吹來一陣幽香,整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍,使人分不出東南西北。它鉆進(jìn)我的鼻孔,頓時我覺得仿佛在仙境里,在香氣的誘惑中,我情不自禁的吸了一口氣,立刻神清氣爽;ㄏ阋齺砹艘蝗喝好鄯,一群群蝴蝶來跳舞,桂花樹給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
桂花樹渾身是寶,皮可以入藥,花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來,做香甜可口的桂花小圓子。
桂花樹向人們奉獻(xiàn)了全身,使我更加喜愛它。
啊,桂花樹,我愿化作你的一朵花兒,把你裝點得更加美麗。
桂花的作文600字 篇2
爸爸常說,有老家可回的人是幸福的!
我的老家在酉水湖畔的小山村——秀山縣海洋鄉(xiāng)壩聯(lián)村柏香樹,那里山清水秀,生態(tài)優(yōu)良,景色宜人,民風(fēng)淳樸,可以說是現(xiàn)實版的桃花源。
我雖然生活在縣城,但也常常跟著爸媽一起回老家。老家的山,老家的水,老家的人,老家的天空都常常出現(xiàn)在我的夢里,而讓我印象最深的要數(shù)老家的桂花樹了。
去年中秋節(jié),我們一家人回到老家去陪爺爺奶奶。剛下車,微風(fēng)中就飄來一股淡淡的花香,爸爸說,那是從桂花堡(地名)傳來的。沿著山間小路一直往前走,花香味兒就越來越濃。不一會兒,我們就到了一片森林里,這時,一股一股沁人心脾的香氣撲面而來,不時在鼻孔里打轉(zhuǎn)。抬眼望去,一棵棵野生桂花樹在微風(fēng)中搖曳著枝頭,似乎在向我們炫耀著自己的魅力。陽光透過樹枝的空隙,灑在桂花上,金光閃閃的,就像一枚枚掛在士兵身上的勛章。走近細(xì)看,桂花的四片花瓣呈十字形散開,而中間兩點紅色的花蕊就像一對小眼睛與我對視著。
一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛揚揚地落下,媽媽小心翼翼地?fù)炱鹨欢,輕輕地告訴我,桂花可是個寶貝——既可以泡桂花茶,還可以釀桂花酒,制作桂花糕等。爸爸補充說,桂花雖然不如牡丹的雍容、玫瑰的'艷麗、茉莉的淡雅、荷花的清香,但它能香飄十里。而且,桂花還是古今文人筆下的主角呢。你回去可以在網(wǎng)上百度一下,以桂花為題的古詩不勝枚舉。南宋詩人楊萬里的《詠桂》就是其中一首——“不是人間種,移從月里來。廣寒香一點,吹得滿山開!焙啙嵜骺,意境深遠(yuǎn)。
晚上,坐在老家院壩上,吃著月餅,喝著我們自己制作的桂花茶,仰望著夜空中的一輪明月。我也“詩興大發(fā)”,不禁吟誦起來:八月桂花香,山中賞月光;闔家團(tuán)圓日,此景滿人間。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!
桂花的作文600字 篇3
當(dāng)桂花將要盛開的前夕,她又一次走進(jìn)了這所學(xué)校,不過卻是另外一種身份——老師。當(dāng)那一棵桂花樹映入眼簾時,不禁讓她回想到六年前。
中考時,沒有考上一所好的高中,家中父母讓她在家干農(nóng)活,補貼家用。但她經(jīng)歷了一個月辛苦勞累后,那顆想讀書的心越來越來強(qiáng)烈。她央求父母再給他一次機(jī)會,但父母卻無動于衷,她明白家境貧寒,父母讓她讀到初中畢業(yè)也盡了最大努力。于是,她死心了,一心撲在田里干農(nóng)活,但世事無常,她的一生就此改變。
在一個平淡的下午,從她他家門前走過一個跑江湖的算命先生,或許是覺得虧欠她太多,父親便把那個算命的招來。
“請您給我們家娃算個命”。說著便從口袋里摸出一張鄒巴巴的錢,遞過去。然后招呼她出來。
在一番仔細(xì)的打量之后,算命先生煞有介事的說:“這娃一看就是吃公糧的”。
聽了算命先生的話,父親一夜沒合眼。
第二天凌晨,父親牽著家中最值錢的一頭牛就出去了。半夜,父親回來了,牛卻沒回來。
“爸,牛呢”?她疑惑的問父親。
望著女兒水汪汪的大眼睛,父親心里真不是滋味呀!
“明天,你去學(xué)校讀書吧!算命先生說你是吃公糧的,不能在這窮村里混,明天去讀書吧”!說著便從口袋里拿出一沓嶄新的鈔票,放到她手中。
望著手中的錢,再看看父親那飽經(jīng)滄桑的臉,她哭了。
來到學(xué)校,她立志要好好讀書,不讓父母失望。三年來她幾乎是在書海中度過。三年以來,一直陪在她身邊的只有眼前那棵葵花樹。六年過去了,她本來可以留在繁華的都市,但她去義無反顧的回到了這里,這個貧困得農(nóng)村。她要將青春都奉獻(xiàn)給這所學(xué)校,因為是這所學(xué)校給了她嶄新的人生。
“鈴……”上課了,伴隨著悅耳的鈴聲和桂花的香味,她走上了講臺,開始了她人生的第一堂講課……
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