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桂花的作文

時(shí)間:2022-09-09 10:33:44 桂花 我要投稿

實(shí)用的桂花的作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的桂花的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的桂花的作文匯總六篇

桂花的作文 篇1

  當(dāng)天空漸漸高遠(yuǎn),飛鳥(niǎo)的身影逐漸逝去時(shí),秋的氣息己撲鼻而來(lái)。仿佛有一種輝煌的金色從天而降,在歲月流逝中,悄悄裝扮這個(gè)紛程的大地,然后靜靜等待秋葉的飛舞,果子的豐收。突然間,想起那飄香的桂花……

  小時(shí)侯,喜歡它。童年沒(méi)有如珍珠般串聯(lián)的往事,卻氤氳了桂花醉人的芳香。

  每年十月,百花凋零之際,桂樹(shù)上卻開(kāi)出了金色小花,大片大片簇?fù)碓谝积R,摘下一朵,手便被香氣環(huán)繞了。

  幾個(gè)小伙伴聚在一齊,便開(kāi)始了摘桂花的討論。大家一向很眼紅學(xué)校里的那些金銀桂花,每年都開(kāi)得特旺,也特香。最終我們絞盡了腦汁也沒(méi)想出征服那堵高高圍墻的辦法,真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進(jìn)攻。嗨,野的也比沒(méi)有強(qiáng)!

  “野桂花”是我們私自給它取的名字,也不明白它是不是桂花族的成員,可是見(jiàn)它的花和葉子都跟真桂花相去不遠(yuǎn),也就給了它這個(gè)頭銜?墒,這花雖然野生,但香味卻比真桂花要濃的多,并且那樹(shù)不高,摘著方便,所以它還是很受小孩子喜愛(ài)的。

  繞過(guò)小水溝,跨過(guò)小木橋,走過(guò)彎彎的小山路,于是便到了山腰。陽(yáng)光不是很燙,清風(fēng)會(huì)來(lái)送爽,簡(jiǎn)直算得上人間天堂。這時(shí)的山,綠樹(shù)紅樹(shù)交雜在一齊,既有落紅片片的詩(shī)意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊,輕輕鉆進(jìn)我們的鼻子,飄進(jìn)我們的心扉。

  忽然一個(gè)小伙伴驚呼:”桂花啊,快來(lái)看啊!边@棵桂花樹(shù)開(kāi)得還真是旺。我們高呼著,蹦跳著,三五成群地一哄而上,把那桂花樹(shù)圍了個(gè)水泄不通。一把一把地抓那桂花,真是不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,整棵樹(shù)就成禿頭了。

  停下來(lái),一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上頭,預(yù)想著又能夠做一頓美味的桂花糕了,這時(shí),那幾個(gè)小鬼卻跑進(jìn)樹(shù)林,不見(jiàn)了蹤影……

  回憶是一些碎片,有時(shí)候,乘空,撿起來(lái),也會(huì)有些幸福的滋味!笥

桂花的作文 篇2

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,我們小區(qū)里開(kāi)了許多花兒。有人喜愛(ài),千姿百態(tài)的菊花;有人喜愛(ài),富貴的牡丹,可我卻喜愛(ài)那小巧玲瓏的桂花。我們小區(qū)里就種著兩棵桂花樹(shù)。

  多么茂盛的桂花呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望地望去,在陽(yáng)光的照耀下,就像滿空的星星,在那閃耀著;又像一棵生長(zhǎng)萬(wàn)年大蘑菇,在那兒茁壯生長(zhǎng)著。

  桂花樹(shù)的枝呈灰褐色的。我剛搬來(lái)的時(shí)候,他倆還是一株小苗。直到現(xiàn)在。他們已經(jīng)伴隨我很多年了。怪不得樹(shù)干已有手臂那么粗了。桂花樹(shù)的外皮十分粗糙,猶如一位老人的臉上的皺紋一般。

  桂花的葉子是橢圓的,碧綠碧綠的。葉片上有著不引人注意而又隱隱能看見(jiàn)的脈絡(luò)。小心葉邊上有尖尖的細(xì)細(xì)的刺,那可是她的防身武器。

  桂花的外形是十分平凡的。那米粒般的大小,一簇簇的、一叢叢的藏在葉子底下,好像在跟我們玩捉迷藏呢!要不是那迷人的香氣吸引了人們,讓人們輕松的找到了她們,引起了注意。要不然,只怕人們都看不見(jiàn)她們,很難引起注意。身穿黃色舞裙的她們,在秋風(fēng)和雨點(diǎn)的幾位男士的邀請(qǐng)一下。她們?cè)陲L(fēng)雨中,跳起了優(yōu)美的華爾茲,迷倒了許多男士。擁有唱歌天賦的她們,在風(fēng)兒和雨兒的伴奏下,她們唱起了悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  桂花樹(shù)全身都是寶。皮可以入藥,花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來(lái),做成桂花糕。

  每當(dāng)看到桂花在幸福地開(kāi)放,我就會(huì)情不自禁地贊嘆道:桂花是多么的美麗,帶給人們?cè)S多美食和迷人的香氣。我想愛(ài)桂花,更喜愛(ài)秋天。

桂花的作文 篇3

  星期天的早晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上,聞到一股淡淡的桂花香飄來(lái)。循著這香味,我走出了家門,去尋找桂花。

  走著走著,眼前出現(xiàn)了一棵桂花樹(shù)。在一片片葉子中夾雜著一朵朵金燦燦的桂花。遠(yuǎn)看,好似一顆顆小星星在向我們眨眼。走近聞一聞,雖然它散發(fā)的香味聞起來(lái)清淡,但讓人感到心曠神怡。桂花葉長(zhǎng)得硬梆梆的,邊緣帶著鋸齒線。桂花葉就像一位位士兵,守護(hù)著他們的“桂花王國(guó)”。

  當(dāng)你再往前走一走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種長(zhǎng)有金色桂花的樹(shù)。再仔細(xì)聞一聞,這種花的'香味比剛才看到的還要濃,難怪是金桂飄香呢!

  桂花還可以在糖藕,酒釀元宵等糕點(diǎn)中出現(xiàn)哦,所以很多人都會(huì)把落下的桂花做成桂花蜜,把它撒在各種食品上。甜甜的,香香的,那么桂花就是秋季花兒中最甜蜜的代表了。

桂花的作文 篇4

  住在窗臺(tái)上的櫻花草

  它在醒來(lái)的時(shí)候迎這光

  如果你會(huì)說(shuō)話

  如果你會(huì)說(shuō)

  啊!這樣的天氣

  只能思念你……

  櫻花草,你還好嗎?

  春天的花開(kāi)

  秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)

  憂郁的青春……

  流水它帶走光陰的故事

  改變了一個(gè)人就在那多愁善感而初次等待的青春……

  桂花,你生活的怎么樣?和櫻花草一樣離開(kāi)我的日子,開(kāi)心嗎?

  我在心里說(shuō)了一句話:我喊三聲你的名字,你答應(yīng)了,我就承認(rèn)你是我的好朋友!皬堨嚕堨!張歆藝!”你沒(méi)應(yīng),好吧!可能只是我自作多情了。

  你在冬季送我的風(fēng)鈴

  如今還掛在白色的記憶中

  諾言以過(guò)期

  歸來(lái)的日子

  也隨季節(jié)飄落

  如果我能讓時(shí)光永駐

  如果諾言能讓夢(mèng)想成真

  我會(huì)珍藏每個(gè)日子

  然后,再一次,與你共度時(shí)光

  ……

  如果我能存時(shí)間入瓶

  我最想做的事情

  就是保存每個(gè)日子

  ……

  在這豐富色彩的路上

  注定經(jīng)歷風(fēng)雨

  讓它自然的來(lái)吧

  讓它悄然的去吧

  就這樣微笑地看著自己

  漫步在這人生

  當(dāng)往事悄然而走遠(yuǎn)

  只留下清澈的心

  讓我們互相溫暖

  漫步在這陽(yáng)光里

  ……

  櫻花草、桂花,你們還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?

  像朵永遠(yuǎn)不凋零的花

  陪我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打

  看世事無(wú)常看滄桑變化

  那些為愛(ài)所付出的代價(jià)

  是永遠(yuǎn)都難忘。

  所有真心的癡心的話

  永在我心中

  雖然沒(méi)有你們

  走吧走吧!人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大

  走吧走吧!人生難免痛苦掙扎

  你悄無(wú)聲息的走了,可曾見(jiàn)我

  淚落在心里的滋味?你難道不知道我的笑容是裝的嗎?

  我默默祈求

  希望你能帶走我的許多煩憂

  我和你之間的距離

  是一片美麗的葉子

  ……

  喜歡就這樣的適度的孤單

  如這葉脈的曲線

  清晰而空靈

  突然間,我們以隔好幾里

  你和我變成了兩個(gè)不同的人

  就好像我們未曾當(dāng)過(guò)朋友

  雖然在心底,我們都知道

  彼此都沒(méi)錯(cuò)

  為什么要分開(kāi)

  ……

  我們都在長(zhǎng)大

  周圍的很多事都在轉(zhuǎn)變

  變歸變,卻不一定要結(jié)束

  為什么要我走出那片櫻花地

  沒(méi)有你的日子,多像變成一只蝴蝶,

  棲息在你的屋檐

  在倒淌河水邊

  晚風(fēng)吹著樹(shù)影

  安慰著青春寂寞的美

  只有她會(huì)洗去我的悲傷

  ……·

桂花的作文 篇5

  學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一排桂花樹(shù),我天天都能夠看到它,它也天天看著我。它時(shí)時(shí)刻刻襯托著孩子們天真的笑臉,默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)的未來(lái),就像西湖小學(xué)的老師一樣。

  桂花樹(shù)很普通,很平凡。從教室里望去,一排桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密的碧綠碧綠的樹(shù)葉,郁郁蔥蔥;還有一些葉片剛剛長(zhǎng)出,嫩嫩的,褐紅色中帶著綠,生機(jī)勃勃。秋天來(lái)臨,金桂、銀桂爭(zhēng)相開(kāi)放,有的怒放,有的半開(kāi)半合,有的還打著花骨朵兒,一點(diǎn)都不引人注目。它們不像玫瑰花那樣熱烈奔放,不像牡丹花那樣妖嬈多姿,不像菊花那樣華貴端莊。桂花只是默默地吐著芬芳,空氣中散發(fā)著淡淡的清香,香遠(yuǎn)益清。花朵實(shí)在很小,一小朵一小朵,緊緊地?fù)碇淮匾淮,密密地挨在一起。金桂是橙紅色的,銀桂是鵝黃色的,四個(gè)小花瓣張得大大地,一根一根的小花蕊是橙紅色的,就像一簇紅黃交雜的小焰火,可愛(ài)極了!美麗極了!

  我愛(ài)桂花,更愛(ài)這校園中默默無(wú)聞,每天與我相伴的桂花樹(shù),就像愛(ài)老師!它永遠(yuǎn)是最美麗的!

桂花的作文 篇6

  金秋十月,丹桂飄香,秋姑娘乘著桂花,又來(lái)到了我們的身邊,桂花樹(shù)上黃黃的桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像是兄弟姐妹互相擁抱著,是密不可分的,黃黃的桂花穿著大衣在太陽(yáng)下曬著,好像在曬太陽(yáng),還有的桂花躲在桂花樹(shù)的葉子下,好像在和我們捉迷藏,又像在悠閑地乘涼,真有趣。遠(yuǎn)看,桂花非常黃,近看,四片芝麻大小的花瓣好像四個(gè)小小的勺子,花瓣連著又細(xì)又長(zhǎng)的花柄,在仔細(xì)看,花瓣的中間還有許多細(xì)密的花蕊。

  桂花最大的特點(diǎn),就是它那濃郁的香味了,一到秋天,桂花常常會(huì)引來(lái)一大群勤勞又善良的小蜜蜂過(guò)來(lái)采又香又甜的花蜜呢!有時(shí)候,我回到家中,我會(huì)去聞聞桂花的香味,那香味,會(huì)讓我神清氣爽,精神一下午。

  桂花還能制作成香氣撲鼻的桂花茶,香甜美味又可口的桂花糕呢!

  我們大家要學(xué)習(xí)桂花頑強(qiáng)生長(zhǎng),默默無(wú)聞地向人們奉獻(xiàn)的精神,我喜歡桂花,更喜歡它那種可貴的精神。

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