有關(guān)桂花作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的桂花作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花作文 篇1
金秋十月，桂花陸續(xù)開放，小區(qū)內(nèi)到處飄溢著淡淡的桂花香，聞著讓人神清氣爽。
桂花有很多品種，我們常見的有金桂、銀桂和月桂。在我家門口就有一棵金桂和一棵銀桂。金桂顏色艷麗，香氣濃郁，非常張揚(yáng)，吸引了無數(shù)人的贊嘆；銀桂顏色清淡，非常內(nèi)斂，香味同樣清爽宜人。桂花的花苞又圓又密，挨挨擠擠的，像點(diǎn)點(diǎn)金子隱藏在青綠色的樹葉中。仔細(xì)觀察，每朵有四片花瓣，可愛極了！
桂花可以用來做桂花蜜、桂花糕、桂花茶。如果在湯圓里撒上桂花，吃起來格外的香甜，讓人食欲大開。每到這個(gè)時(shí)節(jié)，我和媽媽會收集桂花，做成桂花蜜，冷藏起來，煮甜湯的時(shí)候撒上一點(diǎn)，那香味立即飄散開來，我的口水忍不住掉了出來！
桂花作文 篇2
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡生命力頑強(qiáng)的綠蘿，還有人喜歡高傲的玫瑰……而我最喜歡桂花。
桂花的葉子是橢圓形的，頂上尖尖的，周圍有一圈圈小齒輪，葉片之間有密密麻麻的葉脈，像蜘蛛網(wǎng)。
金秋時(shí)節(jié)，正是桂花開放的時(shí)候。小小的、薄薄的金黃或者淺黃色的花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉后面，偷偷地欣賞著秋天的風(fēng)景。在微風(fēng)的吹拂下，又像可愛的黃色精靈在樹葉間捉迷藏。
“桂子花開，十里飄香”。只要你稍微靠近桂花樹，一股股的香味便爭先恐后的鉆入你的鼻孔，里面還有一點(diǎn)兒甜，讓人百聞不厭，真想陶醉其中。
用開水把曬干的桂花和茶葉一塊兒浸泡，不一會兒，它的香味就會飄出來，輕輕的嘗一口，真是沁人心脾。
聽了我的介紹，你一定喜歡上了這可愛又香氣迷人的桂花吧！
桂花作文 篇3
秋天到了，這個(gè)代表著收獲的季節(jié)到了。放眼望去，到處都是一派豐收的景象。這個(gè)時(shí)候，桂花也悄悄地開放了，在枝頭燦爛地笑著。
桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的.有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當(dāng)有人搖動桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點(diǎn)的話，那還真是那俗話說的“十里桂花香”啊!
啊!桂花真迷人!
桂花作文 篇4
我們的校園有許許多多美麗的景色：有正咧著嘴笑的石榴大叔；有嬌羞的金桔妹妹……但我最喜歡的，還是校門口的那一排排齊開的桂花樹。
桂花未開時(shí)，整個(gè)桂花樹幾乎都是墨綠色的葉子，郁郁蔥蔥的，好像是一個(gè)個(gè)辛勤的仆人，在給接孩子們的家長遮陰；桂花開時(shí)，桂花樹搖身一變，變成了一位位渾身散發(fā)著濃郁香氣的仙女，守護(hù)著我們這些學(xué)生們。
桂花剛開時(shí)，只有稀稀拉拉的沒幾朵，就像幾個(gè)淘氣的小孩在和我們玩捉迷藏似的，不仔細(xì)找的話，是不會發(fā)現(xiàn)的；待到桂花多了之后，這景色就截然不同了，一大團(tuán)一大團(tuán)的桂花簇?fù)碓谝黄�，好像在談�(wù)撝裁�，又好像久別重逢的親人緊緊地抱在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的桂花和墨綠色的樹葉結(jié)合在一起，好似一片金綠色的晚霞，美麗極了。
校門前的桂花樹不僅外貌美麗，香氣也是十分迷人的。桂花樹旁有一條小路，每當(dāng)桂花開時(shí)，那條小路上總是或濃或淡的有些香氣，這種香氣，一開始比較淡，后來便越來越濃，連我們的教室里，也有了桂花的淡淡香氣。
桂花樹總是默默無聞地為我們服務(wù)。夏天，它們用寬大的枝葉雙手，給我們遮陰；秋天，它們開出芳香四溢的花朵，讓我們聞了之后，心情舒暢。
我愛桂花樹。我愛它的美，愛它的香，更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。
桂花作文 篇5
早上，我在院子里玩，看見一棵粗壯的大樹，望著那棵光禿禿的大樹，就想到秋天的桂花樹。那時(shí)候的桂花開的美�。�
我非常喜歡桂花，那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣包裹著，一朵朵精致的小花湊在一塊兒，好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語呢！我輕輕摘下一朵靠近它，深深吸了一口氣，�。『孟阊�！
桂花不僅漂亮，用途也很廣，可釀成美味花酒，還可以做成香甜的桂花糕。
桂花作文 篇6
校園里，教學(xué)樓前依偎著兩棵樹——一棵是桂樹，另一棵也是桂樹。每當(dāng)金秋八月，濃郁的香甜，就充盈著整個(gè)校園。
桂樹不比松樹高大，不比樟樹粗壯，葉子橢圓，主干不高就分叉，旺盛的一大叢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就像青春的學(xué)子，活力四射，熱情奔放。春天時(shí)，是一片青嫩，夏天時(shí)，成了穩(wěn)重、深沉的綠，下面是透著白的棕色。它不高，也正是因?yàn)樗桓�，學(xué)生、老師才這么熱烈地親近它。
到了秋天，枝椏上便生出了一點(diǎn)兩點(diǎn)淡黃。桂花如米粒，不如玉蘭花那么碩大有型，不如桃花那么朵朵分明，桂花的顏色很普通，不如蓮花高潔脫俗，不如梅花冷傲逼人，但是它卻不因此而放棄自己的幽香。到了八九月，那桂花的香氣就從枝頭傳到教室里，操場里，彌漫整個(gè)校園。
那時(shí)節(jié)，有心的學(xué)生便順路摘下一朵朵桂花，放在文具盒、鐵盒里，這樣一來，哪兒都能聞到桂花的香。
桂花不僅香，而且美。不知是從廣寒宮的哪一隅撒下的玉露，在這書香濃郁的校園里種下這美麗的樹。桂樹很美，美在它不直指云霄，而是善解人意，彎著腰兒好讓我們?nèi)ゲ烧�。桂樹很美，美在它不生滿荊棘與毒刺，而是用圓葉柔枝呵護(hù)我們的雙手。桂樹很美，美在它的每一片葉，每一枝花都找到自己的位置。桂花很香，香在它生得陽光，不陰郁。桂花很香，香在它不理會流言蜚語，默默開著，香著。桂花很香，香在它芳香馥郁，滋潤了整個(gè)校園。
桂花的香，掙脫了四季的束縛。桂花糕，含在嘴里，溫暖了冬季的嚴(yán)酷，桂花茶，沁人心脾，品出了春天的韻味。桂花藥，敷在牙上，止住了夏天的眼淚。
我們的同學(xué)像桂花，在校園的陽光里茁壯成長。我們的同學(xué)像桂花，在四季的風(fēng)里愈飄愈香。我們的同學(xué)像桂樹，用柔枝圓葉托起一朵朵嬌嫩的桂花。我們的老師像桂樹，美麗的心靈孕育一脈清香。我們的老師像桂樹，無私奉獻(xiàn)愿學(xué)生成材。
我喜愛校園里的桂花樹。也許，我是某棵桂花樹枝頭的一朵桂花，我愿有人把我采摘，扎根在某一處土地，也許，我將成為一棵桂樹，無聲地哺育一點(diǎn)又一點(diǎn)秋天的金色。也許，現(xiàn)在，是一片死寂的深綠，但我堅(jiān)信著，在一片死寂中閃出一兩點(diǎn)星星般渺茫的希望。
校園里的桂花樹很美，美在師生的眼里；校園里的桂花樹很香，香在師生的心脾。
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