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學(xué)校的桂花作文

時(shí)間:2022-09-28 12:34:51 桂花 我要投稿

精選學(xué)校的桂花作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)校的桂花作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選學(xué)校的桂花作文合集八篇

學(xué)校的桂花作文 篇1

  在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過(guò)高大的梧桐樹,觀察過(guò)像手掌一樣的楓樹,卻從沒見過(guò)這么矮小的樹。桂花樹真矮啊,矮得只有一個(gè)大人那么高;桂花樹的樹干真細(xì)啊,細(xì)得像人的手臂一樣;桂花樹的樹枝真奇啊,那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。

  我觀賞過(guò)大紅色的玫瑰花,聞過(guò)百合花的清香,卻從沒看見過(guò)桂樹上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來(lái),令人陶醉;桂花真小啊,像項(xiàng)鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。

  桂花樹的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣,可是仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

  這棵桂花樹與我們朝夕相處,誰(shuí)都離不開誰(shuí)了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,更是我們的好朋友。

學(xué)校的桂花作文 篇2

  我的學(xué)校是一座百年老校,雖然不大,但是卻有有特色,校園的景物中我最喜愛的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹。

  那兩棵花壇里的桂花樹可真高呀,也不知道他們有多少歲了,抬頭望去足足有兩三層樓那么高。

  在春天里,冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,桂花樹也長(zhǎng)出了新葉,那是嫩綠色的,每個(gè)枝頭上都有一點(diǎn)。進(jìn)入夏天,桂花樹的樹枝上長(zhǎng)滿了綠葉,這兒一叢那兒一簇,滿樹的深綠色,給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了,桂花樹枝頭開滿了黃色的小花,再配著點(diǎn)綠葉,可真美呀!就在這桂花盛開的季節(jié),每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園時(shí),一陣陣撲鼻的香氣就會(huì)迎面而來(lái)。每當(dāng)下課時(shí)分,我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩,聞聞那陣陣的清香,上課鈴響了,我們才會(huì)戀戀不舍地走開。到了冬天,花兒謝了,綠葉掉了,只剩下光禿禿的枝干,桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機(jī),秋天的香氣,又變得孤零零的了。

  這兩棵桂花樹陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年,等到下一年春天,還是會(huì)再抽出那綠葉,迸發(fā)新的生機(jī),叫我怎么能不愛學(xué)校的桂花樹呢!

學(xué)校的桂花作文 篇3

  我們的校園雖然古老,但非常美麗,尤其是聳立在操場(chǎng)邊的那排桂花樹,是校園中一道亮麗的風(fēng)景。

  秋天到了,校園的桂花也盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的'小花兒。但當(dāng)走近時(shí),也會(huì)有一絲與眾不同,那四瓣兒的花朵點(diǎn)綴在樹上,好似一個(gè)個(gè)秋天頑皮的小精靈。

  桂花的清香更是令人沉醉。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里,一股淡淡的幽香吸引著我,襲人心懷、沁人肺腑 。而當(dāng)湊近桂花樹時(shí),那濃郁的香氣帶著一絲甜意,實(shí)在令人心曠神怡。這悠長(zhǎng)的香味啊,消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。

  有時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴挺頑皮的,使勁兒地?fù)u著桂花,這時(shí),一片片黃黃的、小小的花朵,帶著誘人的香味紛紛飄落下來(lái),飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上……

  我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

學(xué)校的桂花作文 篇4

  夏天,桂花樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的,有濃綠的,還有墨綠的,有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日,我和伙伴們?cè)跇湎骆覒蛲嫠,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人神清氣爽,上課的疲倦也一掃而盡。

  秋天,丹桂飄香。桂花綴滿枝頭,一簇簇,一層層,像金子點(diǎn)綴在綠葉中,散發(fā)出令人陶醉的桂花香,使整個(gè)校園都彌漫著桂花的氣息。秋風(fēng)吹來(lái),桂花飄飄灑灑的落下來(lái),在地上鋪上了一層“金子”每次我路過(guò)的時(shí)候,一陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái),走過(guò)之后,心中都感覺戀戀不舍。

  冬天,桂花樹依然蒼翠,綠的深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,它都毅然挺立著,把堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來(lái)到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂的笑聲在校園里回蕩。

  桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

  桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國(guó)色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛校園里的桂花樹。

學(xué)校的桂花作文 篇5

  秋天到了,正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。學(xué)校里的桂花開得正熱鬧呢。

  瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!

  桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,桂花挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠(yuǎn)的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡?粗儩嵙岘嚨幕▋,嗅嗅濃郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整個(gè)學(xué)校里都彌漫著桂花的香氣。

  金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,給學(xué)校帶來(lái)了美麗。

學(xué)校的桂花作文 篇6

  我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的桂花,愛它那高尚的情操。

  我們學(xué)校的桂花樹種在操場(chǎng)旁邊,它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光,從年幼無(wú)知的小朋友漸漸成長(zhǎng)為懵懂少年。此時(shí)正值秋冬時(shí)節(jié),那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無(wú)比的花都相繼凋零了,而桂花卻在這時(shí)傲霜綻放。俗話說(shuō):“桂樹花開,十里飄香”,的確不假,每逢桂樹開花之季,在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)的那一股淡淡的桂花香,使我們心曠神怡,學(xué)習(xí)的勞累頓時(shí)一掃而光。

  桂花并非只有香味,他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余,輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹,近身觀賞,發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長(zhǎng)在葉子的后面,猶如一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,將自己嬌美的面容遮掩起來(lái),卻任由那一絲淡香溢出,將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去,掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán);而零零星星散步在樹上的,猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上,煞是美麗。

  桂花不僅可以觀賞,它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)。桂花樹對(duì)土壤的要求很簡(jiǎn)單,只要有合適的條件,它都能十分頑強(qiáng)的活下去;不僅如此,桂花對(duì)有害氣體有一定的抵抗性,且能吸附空氣中的粉塵,為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這就是我們學(xué)校的桂花。聽完了我對(duì)學(xué)校桂花的描述,你是不是也非常想來(lái)看我們學(xué)?垂鸹兀课覀儗W(xué)校一定非常歡迎你的到來(lái)哦!

學(xué)校的桂花作文 篇7

  金秋時(shí)節(jié),桂花盛裝出場(chǎng),為大自然增添了幾分絢麗的色彩。我們校園操場(chǎng)的左側(cè)也有幾棵不起眼的桂花樹,在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),散發(fā)出一陣陣淡雅清香,叫人心醉沉迷!

  遠(yuǎn)看,那橢圓形的葉子一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),新奇地望著我們,有的葉子十分謙卑,對(duì)我們彎下彎腰;有的十分驕傲地抬起頭來(lái),似乎在訴說(shuō)著自己的故事;有的十分害羞,躲在葉片背后摸一摸樹干,!可真粗糙!近看,樹皮是灰白色的,黑色的小斑點(diǎn)遍布其中,像老爺爺臉上的斑紋。樹干又細(xì)又直,最粗的才碗口那么粗,一米左右的地方的時(shí)候便“生兒育女”,樹枝彎彎的,交錯(cuò)在一起,零星點(diǎn)綴著些許綠葉。遠(yuǎn)看,這棵大樹像一把撐開的綠色大傘。

  仔細(xì)一看,花朵居然長(zhǎng)在葉柄上,先長(zhǎng)出幾根細(xì)小的綠絲,再長(zhǎng)出了花苞。丹桂又多又密,形成了一個(gè)個(gè)小花球,有的像愛心,有的像小蜜蜂,有的像玉兔,四片小花瓣好象在守護(hù)弱小的花芯。

  仔細(xì)一聞,一陣又濃又芬芳看撲鼻的香氣飄進(jìn)我的鼻子里。啊,真香呀!我忍不住采了一朵美麗而優(yōu)雅的丹桂。突然,一位同學(xué)使勁搖了搖桂花樹,一場(chǎng)十分美麗的桂花雨飄落下來(lái)。

  啊,我愛天高云淡的秋天!我愛芬芳迷人的桂花!

學(xué)校的桂花作文 篇8

  中秋前后,正是校園桂花盛開的時(shí)節(jié)。

  小時(shí)候,我總是見一朵花就愛一朵,可見到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的認(rèn)為,漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間,送來(lái)抹不掉的記憶。

  八月是桂花盛開的季節(jié),可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹。

  早晨,背著書包走進(jìn)校門來(lái)到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

  下課后,愛香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。

  課后,愛花的女孩子打開盒子、袋子,一股香氣猛得涌出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹上的桂花,原來(lái)是……桂花沒長(zhǎng)熟。

  陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開久違的笑臉。

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