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【實(shí)用】桂花的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的桂花的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
“去去陵陽東,行行芳桂叢”桂花開了十里飄香,香味傳到每個(gè)人的身上,傳到了每個(gè)人的心里。今早我被一陣陣桂花香換氣,隨味道尋去,啊,樓下的桂花開滿了樹,香味都傳到五樓來了,我下樓去尋找,只見一棵桂花樹映入眼簾,這棵樹不算太大,樹上的花也不多,我便決定去廣場(chǎng)“看花!保磦(gè)夠!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去桂花香撲鼻而來,放眼望去,一棵接著一棵的桂花樹走進(jìn)了桂花香,更是濃的不行,我戴著口罩,依然可以聞到這一陣陣芳香。看,這棵桂花樹上開滿了桂花,黃黃的,嫩嫩的,小巧玲瓏,一小瓶桂花上有四片花瓣,中間有被這四片花瓣包圍著的小花蕊。這樣一片片小桂花湊在一起變成一團(tuán),接著這一小團(tuán),一小團(tuán)圍在一起成一片,最后一片變成一棵桂花樹,這些桂花樹在一起就變成一片花海,而我就漫步在一片桂花之中,聞著桂花香,想著一些與桂花有關(guān)的吃的`,便在腦海中想象:我,爸爸媽媽,外公外婆,爺爺奶奶在這幾棵桂花樹下聊天,賞花,吃桂花糕,那該有多幸福!
我撐著圍欄,望著樹上那些小小的桂花橋,那么小一朵,卻可以發(fā)出如此大卻又迷人的芳香,人也是在世界上如此渺小,卻可以有很多驚人的成就。再看看桂花,真美,真好看,如果我們也可以像桂花一樣給人們帶來“芳香”,該多好。
桂花的作文 篇2
金秋十月,一進(jìn)我們小區(qū),便能聞到一股桂花香,是那么的迷人,那么的濃郁。
今天,媽媽讓我去大門處接包裹。我一下樓就被桂花迷人的香氣給吸引住了,我便把要給媽媽接包裹裹的事情忘得一干二凈。馬上跑到一棵大桂花樹前駐足欣賞,她是那么的香。∥疑詈粑,靜靜享受著這桂花樹的香味一家里面從桂花樹中飛了出來,一些桂花便紛紛飄落,灑落在我的身上。我一下子想起了這個(gè)學(xué)期學(xué)的一篇課文《桂花雨》,我便不由自主地抱著桂花樹搖了起來。果然桂花紛紛落下來。我滿頭滿身都是桂花,而且是那么香The。這時(shí)又有幾只小鳥聞到花香而來,也在桂花樹上飛來飛去,還唱著嘰嘰喳喳的歌呢!我不由感嘆道:好香的t雨呀!這時(shí),媽媽見我還沒回來,就在窗口找我。一看見我九對(duì)著玩得不亦樂乎的我喊:t歡歡你別在欣賞那棵桂花樹了,快去接包裹。我才緩過神來,依依不舍的.離開了桂花樹。
我很喜歡我們小區(qū)的桂花樹,如果有機(jī)會(huì),我還想要媽媽用小區(qū)里的桂花做糕餅吃呢!
桂花的作文 篇3
我住的小院里,有一棵青翠的桂花樹。
那棵桂花樹很高,足有兩三層樓高。樹干很細(xì),我兩手相叉就可以握住,樹干上有一圈圈黑色的樹紋,那就像是它的身份證。它的樹枝不是集中而是分散生長(zhǎng)的,像一個(gè)散開的手掌。樹枝上有許多葉子,有的如湖水一般碧綠;有的是紫色的,像用紫色的彩筆畫出來的;有的是紫中帶綠……美麗極了。在葉子的中心長(zhǎng)著一朵挨一朵的淡黃色小花,有的連一在起,有的散開,還有的.一朵挨一朵的在一起,好似在對(duì)我們說:“團(tuán)結(jié)就是力量!”一陣風(fēng)吹過桂花輕輕搖擺,就像一位位黃衣仙子在翩翩起舞。這種淡淡的清香彌漫了整個(gè)小院,陶醉了從這里經(jīng)過的人們。
我喜愛這棵桂花樹,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣。
桂花的作文 篇4
我的小伙伴叫方詠婷。她長(zhǎng)得平凡,學(xué)習(xí)一般,沒什么特長(zhǎng),一看就是一個(gè)普普通通的女生,而我今天就是要講這樣一個(gè)普普通通女孩。她沒來之前就聽我奶奶說她是我繞了好幾個(gè)圈的親戚,也就是遠(yuǎn)房親戚。她屬虎,比我大兩歲,所以我應(yīng)該叫她姐。因?yàn)槲覜]有姐姐,所以特別希望她來,直到有一天她來了……
我初次看到他是在我奶奶家,我到時(shí)她正在幫奶奶掃地。啊,我終于見到這個(gè)姐姐了:瓜子臉,小眼睛,高鼻梁,一笑時(shí)她的小虎牙就露出來了,頭梳馬尾辮,戴著一個(gè)奶黃色的發(fā)卡,可愛極了!當(dāng)大人不在時(shí),她經(jīng)常來到奶奶家后院的桂花樹下拿出一片小松葉,上面系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)還撒著閃閃發(fā)光得飾粉!白龅暮镁卵!”我說道。“這個(gè)送給你做書簽!彼犊貙(duì)我說!斑@么漂亮就送給我了?”我疑惑地問她,而她卻認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地不知說什么好,只是一個(gè)勁地笑。因?yàn)樗龐寢屢谶@里辦一件事,所以她可以在這里多留一段時(shí)間,而且還和我參加了補(bǔ)習(xí)班,就在這一段時(shí)間,發(fā)生了一件事令我至今難以忘卻。那是我先進(jìn)的補(bǔ)習(xí)班,她后進(jìn)的補(bǔ)習(xí)班,可沒幾天,她就可以把老師問的問題全都答上來了,老師對(duì)她也贊不絕口,可是英語單詞這一項(xiàng)她就是比不過我。
有一天她對(duì)我說:“今天我一定要超過你!”我故意逗她:“如果你超不過我,你就把你的卡通鉛筆送給我怎么樣?”“好!一言為定!”這完全超乎我的意料,我以為她會(huì)不理我或……望著她那充滿自信的'臉,我不知說什么,只好在心里默默地祈禱。終于考完試了,接下來就是漫長(zhǎng)的批卷時(shí)間,方詠婷她走來走去,甚至她的額頭上布滿了絲絲的汗珠。試卷發(fā)下來了:方詠婷全對(duì),我錯(cuò)一道。真替她高興呀!她長(zhǎng)舒一口氣,嘴邊揚(yáng)起一絲微笑,但不久她的笑容就凝固了,只見她拿著卷去問老師,老師在她的試卷上畫了幾筆。
當(dāng)她回來時(shí),她又長(zhǎng)舒一口氣,嘴角又揚(yáng)起一絲微笑,然而這微笑并沒有凝固,而是持久性的,一直微笑到下課。下課時(shí)她把鉛筆塞給了我。怎么回事?搞得我一頭霧水。她不是全對(duì)嗎?怎么還……方詠婷好像看出了我的心思,說:“其實(shí),我也錯(cuò)了一道,和你一樣,沒超過你。”然后她又對(duì)我說,“這次沒超過你,下次繼續(xù)努力!闭f完他便豁達(dá)的笑了,而我卻只能勉強(qiáng)地笑了笑。她的媽媽辦完事,她走了,依依不舍地走了。在我和她交往的這段期間里我知道她喜歡桂花,所以每年八月我都會(huì)來到后院的桂花樹下,蕩著我們一起做的秋千,沁著桂花香,悠著悠著,仿佛我又回到了以前那段短暫而珍貴的友誼。
桂花的作文 篇5
我的學(xué)校很漂亮,有凌霜傲雪的梅花,有蒼翠欲滴的松柏,有花團(tuán)錦簇的桃花,但是我最喜歡的是學(xué)校鴨黃色米粒大小彌漫淡淡香味的桂花。
走進(jìn)校園,徜徉在校園石子鋪成的小道上,映入眼簾的是那一排排傘狀的桂花樹,它們圍繞在跑道的拐角邊,像忠誠(chéng)的士兵保護(hù)著我們的校園。
春天,萬物復(fù)蘇,桂花樹的枝頭也長(zhǎng)出了嫩芽,一片新綠。夏天,樹葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把翠綠的傘。這兒一叢,那兒一簇,滿樹的深綠色,給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來了,桂花枝頭開滿了黃色的小花,可真美呀!就在桂花盛開的季節(jié),每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),一陣陣清香迎面而來。每天下課時(shí),我們都要跑去桂花樹底下玩一玩,聞聞那淡淡的清香,上課鈴響了,我們才會(huì)戀戀不舍的走開。到了冬天,花兒謝了,綠葉掉了,只剩下光禿禿的.枝干,桂花樹沒了春天的嬌嫩,沒了夏天的生機(jī),沒了秋天那撲鼻的清香了,但樹干仍然挺拔地站在操場(chǎng)上,等待春姑娘的到來。
這一排排桂花樹陪著我們,一年又一年,等到來年,還會(huì)再抽出綠葉,變成生機(jī)勃勃的大桂花樹,這讓我怎么能不愛學(xué)校的桂花樹呢?
桂花的作文 篇6
星期六,秋高氣爽,萬里無云,我們一家人去南江公園散步。公里有很多樹,有挺拔的松樹,有高大的廣玉蘭,還有火紅的楓樹……。其中,我最喜歡的是桂花樹。
公園門口,有一棵高大的桂花樹,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣清香。它的樹干很粗壯,樹皮是棕色的,我用手摸了一下,發(fā)現(xiàn)它既粗糙又堅(jiān)硬。它的樹葉是深綠色的,花朵由四個(gè)花瓣組成,有橙黃色的,有金黃色的.,還有米白色的,一簇簇的桂花掛滿了枝頭,美麗極了!
一陣風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”地響著,花朵在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒,樹的周圍就像鋪上了一層金色的地毯,真是太美了!
媽媽告訴我,桂花可以泡茶喝,有提神的作用。還可以做香甜可口的桂花糕,它的樹根還是一種中藥呢!哇,那么神奇,我忍不住嘗了一朵,還真是香甜可口呢!
同學(xué)們,你們喜歡桂花樹嗎?大自然里有許多美好的事物,等著我們用心去觀察哦!
桂花的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在溫江,這里樹綠水秀,十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹、千姿百態(tài)的槐樹……。但我最愛的還是這里的桂花樹。
桂花樹大約有2米來高,粗壯的樹干,碧綠的葉,細(xì)細(xì)的枝,淡黃色的小花香味淡雅,棕色的樹皮十分厚重。春天,綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹。她們抽出新枝,吐出了綠葉,一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天,桂花樹長(zhǎng)得十分茂盛:一片片翠綠的'葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿,樹干長(zhǎng)得十分粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一位位保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士呀!如果說夏天的桂花樹像一位戰(zhàn)士,那秋天的桂花樹就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女呀!桂花的香味十分令人陶醉,人們走到桂花樹下,總想停下來聞聞花香,巴不得多聞一點(diǎn)香味哩!下雨時(shí),陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中,聞到這時(shí)花香的人,仿佛來到了仙境,令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊:桂花可以做成香料,可以與布一起做成香包,還可以泡酒,制成香水等等。冬天,桂花樹舍去了桂花,卻不肯扔去綠色的舊外套,她帶著這身舊外套,又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
桂花的作文 篇8
我們校園有高大的榕樹,有美麗的三角梅,有寬闊的操場(chǎng)……這些許許多多的景觀,構(gòu)成了一道道令人心曠神怡的風(fēng)景線,為校園增添了許多五顏六色的色彩。
雖然這些景物是多么迷人,但我最喜歡的還是在操場(chǎng)一旁的一棵棵高大挺拔的桂花樹!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,它就像浮在空中的云霞,又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子,鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹干,如同一個(gè)身強(qiáng)力壯的士兵,保衛(wèi)著它們的果實(shí)。走近一看,桂花那美麗的身姿像個(gè)仙女似的,非?蓯。有的還是個(gè)花骨朵,好似一個(gè)熟睡的嬰兒;有的半開半閉,像一個(gè)害羞的姑娘;有的全開了,如同一個(gè)舞蹈家……桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起,好像在說著悄悄話。
一片柔和的秋風(fēng)吹過,有的桂花在半空中翩翩起舞,享受它們飄落的過程;有的桂花不服輸,雖然已經(jīng)落在地上,卻還散發(fā)著誘人的.香味;還有的桂花非常倔強(qiáng),掛在樹枝上不肯下來……這時(shí),成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶,撲扇著翅膀,在花蕊上唱著歌,跳著舞,盡情地采著蜜……
“桂子月中落,天香云外飄”。桂花樹雖然不像松樹那樣挺拔,也不像古樹那樣受人尊敬,但它的香味引來我們對(duì)它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味,成為了一道最美麗的風(fēng)景線!
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