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桂花作文600字

時(shí)間:2022-10-30 17:56:36 桂花 我要投稿

實(shí)用的桂花作文600字合集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的桂花作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的桂花作文600字合集6篇

桂花作文600字 篇1

  坐在外婆家門前的椅子上,淡淡的香味兒,又一次鉆入我的鼻子,蔓延在身體里,久久地回蕩著。我不由地站起身,向圍墻外走去。

  桂花樹(shù)映入我眼簾,它的葉子還是像去年夏天的時(shí)候一樣碧綠,如一粒粒小米般地花朵,散發(fā)出淡淡的清香。我不禁跑過(guò)去,閉上眼睛,細(xì)細(xì)的品味著那醉人的香味。

  “暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。我喜歡桂花,桂花貌不出眾,色不誘人,但卻“暗淡輕黃”、“情疏跡遠(yuǎn)”而又馥香自芳。那淡淡的香味,是別的花都無(wú)法企及的。飄逸的香味聞著,感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,所有的東西都是那樣虛幻、飄渺。清香縈繞在鼻尖,令人無(wú)比留戀。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),桂花可以剪一枝插在沙子里。育出根后,再插在土中,便可生長(zhǎng)。過(guò)幾天就要回北京了,我忍不住折下一枝桂花想帶回北京。到了奶奶家,我用塑料袋裝了許多沙子,又將桂花枝插進(jìn)沙子里,澆了一些水,將袋子扎緊,捧到陽(yáng)臺(tái)上。幾天中,我一直不敢將它的枝抽出來(lái)看一看,唯恐折斷了它的根。

  要回北京了,我小心翼翼地把它放到車后面,輕輕地蓋上后備箱。它跟著我們,一起踏上歸途。每到休息時(shí)間,我都輕輕地把它捧出來(lái),讓它曬曬太陽(yáng),松松筋骨。經(jīng)歷了兩天的顛簸,行程一千多公里,終于到達(dá)了它的新家。

  桂花枝擺放在我臥室的窗臺(tái)上,我每天給它澆水。綠的發(fā)翠的葉子更多動(dòng)人,金黃的花朵依然飄著淡淡的清香,我每天都忍不住多聞幾回。令人欣喜的是,側(cè)枝上還冒出了幾片小小的新葉芽。每當(dāng)聞著花香,就想起外婆慈祥的面孔。希望從外婆家的帶來(lái)的這棵桂花樹(shù)能早點(diǎn)生根發(fā)芽,在北京茁壯成長(zhǎng)!

  桂花樹(shù)帶著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,帶著我對(duì)家鄉(xiāng)美好的回憶……

桂花作文600字 篇2

  學(xué)校里有桂花,街道上有桂花,我們小區(qū)也有桂花。桂花普普通通,隨處可見(jiàn)。它卻沒(méi)有牡丹的嬌貴,也沒(méi)有荷花的艷麗,但我卻最喜歡它。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高大的桂花樹(shù)就像一個(gè)勇士矗立在那時(shí)。桂花樹(shù)的主干不高,大約有一米左右,但也挺精神。上面是密密麻麻的枝干,顯得特別茂盛,樹(shù)皮是棕色的,像一件外衣保護(hù)著樹(shù)干。桂花樹(shù)的樹(shù)葉碧綠碧綠的,綠得那么新鮮,那么明亮,那么誘人。那葉子像一條條小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地掛在樹(shù)上,風(fēng)一吹,一樹(shù)的葉子猶如小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游動(dòng)。桂花一叢叢一簇簇地躲在樹(shù)葉下,如果那樹(shù)葉是大哥哥,桂花無(wú)疑就是小姑娘了。它們有的把嫩黃的花瓣開(kāi)得大大的,極力張開(kāi),展示著它的美麗;有的把花瓣微微合攏,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。站在遠(yuǎn)處看,桂花就像一大團(tuán)一大團(tuán)的黃絨球。走近看,一小朵一小朵桂花簇?fù)碓谝黄穑枪鸹ㄓ兴钠ò,組成一個(gè)小小的十字,花瓣是嫩黃色的,又像一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。中心有兩顆小小的花蕊,被包在花瓣里。散發(fā)出清幽的香味,使人感到神清氣爽。如果你走在街道上,一定也同樣會(huì)聞到這使人神清氣爽的幽香?粗@美麗的桂花樹(shù),我仿佛來(lái)到了廣寒宮,一只玉兔在樹(shù)下蹦蹦跳跳地出現(xiàn)了,那玉兔全身雪白,兩眼射出一股靈氣,時(shí)而上,時(shí)而下。瞧,它在樹(shù)下蹦得多歡呀!一陣風(fēng)飄過(guò),嘩啦啦下起了一陣桂花雨,那些桂花散落在小朋友的身上,更散落在人們的心里,滿城都是沁人心脾的桂花香,惹得人們的心都醉了!

  桂花不但美麗,而且還有許多作用呢!它能做桂花酒,酒香十足;能做桂花茶,茶香四溢,生氣時(shí)喝幾杯,保你怒氣全消。

  我愛(ài)桂花那沁人心脾的芳香,愛(ài)它美麗,更愛(ài)它無(wú)私、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的良好品德。我愛(ài)桂花。

桂花作文600字 篇3

  我喜歡嬌艷嫵媚的玫瑰,喜歡高貴淡雅的百合,喜歡出污泥而不染的荷花,喜歡……但我最喜歡的還是香飄十里的桂花。

  中秋節(jié)前后,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。樹(shù)上的桂花像魔術(shù)師一樣,一會(huì)兒就把自己從花苞變成了花朵。

  桂花樹(shù)樹(shù)皮大都呈棕色和褐色,摸著很粗糙,就像農(nóng)民伯伯那勤勞的雙手一樣。桂花樹(shù)上,這兒一叢,那兒一簇。有的含苞待放,像一面面精致玲瓏的小鼓待在那里;有的像新出生的嬰兒,花苞打才開(kāi)一點(diǎn),顯得很害羞,有的像一個(gè)個(gè)落落大方的小姑娘一樣,向人們盡情展現(xiàn)她們的風(fēng)采!靶」媚铩庇伤亩渫耆_(kāi)放的小花瓣和一個(gè)綠色的小柄,猶如一把把帶著幽芳的大傘,這一把把傘,順風(fēng)飄落下來(lái),打在我的臉上和手上,舒服極了!

  桂花的`香氣沁人心脾,有助于消除疲勞,使人感到如釋重負(fù),它不但有凈化空氣的作用,還能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。

  一天中午,我和院子里的伙伴一起在我家樓梯道前的桂花樹(shù)那里玩,突然一陣風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛落下,形成了“桂花雨”,一朵朵“大傘”落下,頭上和身上到處都是,美極了!我和伙伴把地上的桂花撿了起來(lái),帶了一些回家,不知道怎么辦。忽然,我想起了第七課“桂花雨”里面提到桂花可以泡茶,我連忙拿了一個(gè)盤子,把桂花統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去,放在陽(yáng)臺(tái)上等待著它曬干。下午回來(lái)時(shí),我看了一下,哇!大部分都曬干了!我邊收,邊想象著桂花茶的味道。心底不由得升起一陣清香。

  想到這兒,我又想到了種桂花樹(shù)的人,是他們種了桂花樹(shù),把這芬芳留給大家!不由得又對(duì)種桂花樹(shù)的人產(chǎn)生了一種敬佩之情。

  我愛(ài)你——桂花!

桂花作文600字 篇4

  我又洗凈了手,虔誠(chéng)地捧起那散發(fā)著桂花香的書(shū)。

  曾經(jīng),我很自卑。我來(lái)自落后的鄉(xiāng)下,父母經(jīng)營(yíng)一家小店,收入微薄。爸爸為培養(yǎng)我們姐弟兩個(gè),咬咬牙,硬是把我們送到縣城讀書(shū),還打發(fā)媽媽去照料我們。在一群衣著鮮亮的城里同學(xué)跟前,我覺(jué)得自己渺小、丑陋,簡(jiǎn)直就是雞入鶴群。

  我寂寞地坐在教室的一個(gè)角落里。朝北的窗戶外面,植著兩棵高大的桂花樹(shù),一如寂寞孤單的我。相看兩不厭,唯有桂花樹(shù)。

  城里的讀書(shū)生活讓我感覺(jué)壓力山大,成績(jī)始終徘徊不前。我苦悶,我煩惱。

  老師有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,輕盈飄逸。站在陽(yáng)光下,她燦爛的笑容就像一朵靜靜綻放的花朵。我覺(jué)得她是高高在上的仙女,面對(duì)她的提問(wèn),我從不敢主動(dòng)回答問(wèn)題,從不奢望“春風(fēng)也度玉門關(guān)”。

  那天,她在講臺(tái)上講完寫(xiě)作要求,然后讓我們開(kāi)始打草稿。她就在教室里巡視,常常彎下腰和學(xué)生輕輕地交流幾句。

  我埋頭奮筆疾書(shū),在文字的世界里宣泄、奔騰。驀然,我聞到一陣清清的桂花香,回首,老師靜靜地站在我身后,微笑著。見(jiàn)我回頭,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地彎了下腰,詳細(xì)地給我指點(diǎn),幫我修改作文結(jié)構(gòu)、斟酌語(yǔ)句。

  放眼窗外,一朵朵可愛(ài)的小桂花在迎著初升的太陽(yáng)盡情綻放。

  窗外芬芳的桂花,窗內(nèi)老師美麗的笑容,那個(gè)瞬間在我的腦海里定格成了永恒。

  一天下午,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,送給我一套龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書(shū)”——《孩子,你慢慢來(lái)》《親愛(ài)的安德烈:兩代人共讀的36封家書(shū)》《目送》。

  《孩子,你慢慢來(lái)》的扉頁(yè)上,老師寫(xiě)道:“你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái),一如窗外的桂花!彼晷愕淖秩缫豢|溫柔的春風(fēng),吹散了我心中的陰霾;像一束七彩的陽(yáng)光,照亮了我心靈的每一個(gè)角落。

  老師打開(kāi)了我的心結(jié),讓我理解了父母的良苦用心。

  從那以后,那人那書(shū)那樹(shù),一直在我的心空散發(fā)著清清的桂花香。

桂花作文600字 篇5

  金秋十月,又到了我喜歡的季節(jié)——秋季,整個(gè)南京城里到處洋溢著桂花的香氣,一簇簇桂花開(kāi)滿了枝頭,襯著一樹(shù)的小綠葉,顯得小家碧玉又不乏大氣。這就是我喜歡秋季的原因,這時(shí)節(jié)里有我最愛(ài)的桂花。

  我喜歡桂花那小巧玲瓏的身軀,喜歡它那清淡而不失優(yōu)雅的香味兒,更喜歡用它做成的各種各樣的美食。每天,我的早飯里總是會(huì)有一樣和桂花有關(guān)的早點(diǎn),如桂花糕、桂花糖芋苗、桂花小元宵、桂花、桂花栗子糕……

  秋季的一個(gè)下午,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得昏昏沉沉的,爸爸看見(jiàn)了就讓我出去散個(gè)步,清醒一下。我走到了小區(qū)院子里的長(zhǎng)椅上,剛剛坐下來(lái)就聞到一陣陣清香撲面而來(lái),讓人困意全消,原來(lái)是桂花的香味兒。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我座的長(zhǎng)椅旁邊是一棵桂花樹(shù),一簇簇小巧玲瓏的桂花三五成群,與滿樹(shù)的綠葉相互映襯著,顯得“淡妝濃抹總相宜”。我高興極了,立即跳起來(lái)瘋狂地采摘桂花,沒(méi)一會(huì)兒就把整個(gè)口袋裝得滿滿的了。采到桂花后回到家我忙纏著奶奶腌制糖桂花。奶奶還問(wèn)我:“你這兩天干什么每天都采一大袋桂花回來(lái)呢?”等我們做完糖桂花我一看時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)多了,我還有好多作業(yè)還沒(méi)做呢!我急忙去寫(xiě)作業(yè),結(jié)果直到十點(diǎn)多我才把作業(yè)寫(xiě)完。哎,都是桂花惹的禍!第二天,媽媽知道了這事兒,先把我批評(píng)了一頓,然后送了我三個(gè)字“桂花控”。

  現(xiàn)在在我的書(shū)桌旁總會(huì)放著一兩枝桂花,做作業(yè)的時(shí)候偶爾呼吸一陣仿佛可以脫去疲勞提供新的精神能源。桂花它默默陪伴著我,送給我芳香;桂花用無(wú)私的精神把一生都獻(xiàn)給我,給我提供精神能源。

  我愛(ài)你,桂花!我愛(ài)你那幽遠(yuǎn)的香氣,更愛(ài)你無(wú)私的精神。

桂花作文600字 篇6

  “桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的……”第當(dāng)我朗誦到這一篇課文時(shí),我便會(huì)想起小區(qū)假山旁的桂花樹(shù),像這樣的桂花樹(shù),在我們小區(qū)里還有十幾棵呢!

  桂花樹(shù)其其貌不揚(yáng)。它的葉子十分普通,像一艘艘綠色的小船蕩漾在枝頭上。一年四季,桂花樹(shù)的葉子都是綠色的。 桂花樹(shù)有一種高貴的感覺(jué),要不然它怎么能稱得上是“貴”花樹(shù)呢?桂花很小,但十分惹人喜愛(ài),可以用小巧玲瓏等詞語(yǔ)來(lái)贊美它。我們小區(qū)里的桂花是金黃色的,名叫金桂,桂花還有很多品種呢!你們知道嗎?我來(lái)告訴你們其中幾種吧:有四季桂,丹桂、銀桂。我覺(jué)得人們用香飄十里來(lái)形容桂花有的夸張,但是,八月份的桂花可香了,整個(gè)小區(qū)彌漫著桂花的清香,人們漫步在這兒,便會(huì)停下腳步,聞一聞這桂花的清香,如醉如癡的沉浸在這桂花香中。桂花不僅香氣十足,而且用會(huì)途廣泛,比如可以泡茶,還可以入藥……

  桂花樹(shù)有如此多的好處,當(dāng)然受到小區(qū)人的喜歡。有一次,我看到樓下老婆婆在澆灌桂花樹(shù)便好奇的走上前問(wèn):“婆婆,您用什么澆灌桂花樹(shù)呢?”“哦,這個(gè)呀,是豆渣,它是一種很好的肥料,正好給桂花樹(shù)施肥,讓它開(kāi)出更多的桂花來(lái)!逼牌拍托牡慕忉尩。以后媽媽做豆?jié){時(shí),我便要媽媽留下豆渣給我,我也要給桂花施肥,讓它長(zhǎng)得更旺盛,開(kāi)出更香的桂花。媽媽夸我是好孩子。有一次,我和好朋友在假山旁玩,有一個(gè)不懂事的小朋友,跑來(lái)折桂花枝,被我們阻止了,并告訴他:“桂花樹(shù)也是有生命的,它會(huì)痛的,”小朋友不好意思的低著頭走了。從此我們成了桂花樹(shù)的保護(hù)者。

  我愛(ài)桂花,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)限的芳香。

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