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【熱門】桂花的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的桂花的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文 篇1
我叫蘿,是一名高中生,已經(jīng)19歲了。
在校園我很寂寞、也很沉。因為我想家,想我的父母。但是,家在山上,已很久沒有人了——因為我的父母去世了,他們是被山火活活熏死的。
那天后山燒起來了,父親剛好在那片樹林里砍柴,母親看到那片樹林著火,帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當時天氣正熱,干燥的樹林,再加上大火,母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過去,兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的'面目全非的父母的時候我還在學校里上課,哪里會想到好好的父母說沒就沒了。我想父母的時候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭,有時我還會說夢話。
今天終于盼到了回家的機會。我一步步地爬上了山,是那棵桂花樹。那棵桂花樹在我家的前面,每當看見這棵桂花樹時我就非常高興,仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。
回家了,家里十分地臟,到處是灰塵和蜘蛛,竹椅子上有了蟲子咬過的痕跡,非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的桂花樹仍然是那樣茁壯地生長著,清香不變。
聞著桂花的香味,我好像又回到了9年前……
“快來,蘿兒,來玩桂花雨了!”媽媽歡快地叫道。
“來了!”我放下筆,匆匆跑出房間。
“一二三,”我們一起搖晃了一下桂花樹,桂花如雨般飄落下來。
“仙女散花!”我高興地呼叫著,山里傳遍了我們的笑容。
再搖幾下,桂花樹的周圍遍地是飄落的桂花,有時旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。
多美好呀,可惜已變成了回憶……
桂花的作文 篇2
秋天是碩果累累豐收的季節(jié),大地到處都是迷人的景色。但最讓我陶醉的還是那桂花的飄香。
我家門前就有一排桂花樹。每到中秋時分,打開窗戶,那迷人的花香就會撲鼻而來,讓人精神抖擻。桂花樹的樹冠是撐開的,好像一朵朵大蘑菇,又好像一把把撐開的雨傘。桂花樹一年四季都披著綠裝,就是在冬天萬物凋零的時候,桂花樹的葉子還是那么的綠。那年冬天的一場大雪差點壓折了他們的枝干,幸好我和媽媽及時清除了那厚厚的積雪,才能讓我們在這美麗的秋天里繼續(xù)感受那迷人的花香。這飄香就好像秋天的靈魂彌漫在每一個角落。
桂花個很小,呈米黃色,要不是她的花香,通常是不會引人注意的。一簇簇的`小花躲在綠葉之中。當一陣秋風吹來,桂花輕輕飄落到地上,大地就好象下了一場金色的“桂花雨”。
秋天的桂花不僅花香醉人,而且用途也很廣泛。當一場“桂花雨”下過之后,常常會有人把桂花細細地收集起來制作桂花糖、桂花糕,還有的人會用他來泡桂花茶喝呢……
我愛秋天的桂花。
桂花的作文 篇3
鋪灑的小路上,心中溢滿了舒暢與喜悅。走過小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進小巷才知道,那里來了一位賣桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣桂花糕的鋪子,今天總算碰見了。我從兜里掏出兩元錢,向飄來桂花香的地方奔去。
買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的,木板做成了平臺,四根細柱子撐起了屋蓬,最前面還。寫著"桂花糕"三個字。別看"麻雀雖小",但"五臟俱全"著哩!平臺上,有一個很小的磨,也許是用來磨糯米的;最里邊,有一個特別小的蒸鍋,不仔細看還真看不見。
"小姑娘,要桂花糕嗎?"老爺爺那略帶方言的普通話,讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著回答:"請給我兩塊。""好嘞,小姑娘,等一下。"
乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細打量了他:濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿皺紋與老繭。一眼看上去,是一位十分慈祥的老人。
他一邊做,一邊親切地說:"小姑娘,你可是到我這兒來的第一位顧客。"老爺爺說著,他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫面啊!
"好了,小姑娘,拿去吧。"不一會兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢,帶著滿足離開了。
咬一口桂花糕,童年時熟悉的味道又回來了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進了我的心房,久久地縈繞......
此后,每天傍晚,老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣,那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客......
【第四篇】:秋游桂花村
秋天的一個星期六下午,爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們?nèi)诉沒有走進桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時,我看到自己的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這里的桂花是那么金黃色,知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說:"這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。"這兩棵桂花樹樹身不這么高,但是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。不一會兒,我們就來到了一個地方,名字叫做財神兒。據(jù)說乾隆皇帝的龍船在這里?窟^。在湖邊,我不論從那一個方向看這湖,都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來那個人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過這里,到湖邊去洗一下手,考試以后就會榜上有名。現(xiàn)在來到桂花村的人,幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手,想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績。
接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的.桂花樹。
今天我在桂花村里游玩覺得特別高興,看到這個村子特別美麗,真想留下來住在這里,永遠都不要離開。
【第五篇】:賞桂花
金秋,正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學校的桂樹也開花了。同學們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開,發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:"八月桂花遍地開"可今年的桂花卻來遲了,但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時,老師笑瞇瞇地提問了:"大家都非常喜歡桂花,那誰知道桂花的好處?"
一位同學興高采烈的說:"桂花可以撒在湯圓里當香料。"
另一位同學又搶著說:"桂花還可以做糕點、糖吃。"
我說:"桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!"
老師說:"桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻給人類,最重要在于他開花為的不是個人,而是讓人欣賞的。"
我想:桂花真是"真人不露相"哦!
老師接著說:"做人也要像桂花一樣,樸實無華,不為個人利益而生,而是時刻為別人著想,自己快樂,別人也快樂。"
我們欣賞著桂花,更贊揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔負著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就,那我就要說,是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
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