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《桂花雨》課文仿寫作文(通用13篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的《桂花雨》課文仿寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《桂花雨》課文仿寫作文 1
三月,正是故鄉(xiāng)桃花盛開的時節(jié)。
九歲那年的春天,媽媽帶著我從深圳回湖北老家賞花,田野上各種花兒競相爭放。杜鵑和月季色澤艷麗,看起來十分嬌媚,可顯得有些華而不實。梔子花和玉蘭香味濃郁,可以給人一時的暢快之感,但不可久聞,否則會使人感到暈暈乎乎。蘭花和梨花之類,清雅有余但色澤過于單調(diào)樸素。我覺得唯有桃花別具一格,桃花的顏色有白的、粉的',緋紅的,道是梨花不是,道是杏花不是,白白與紅紅,勝卻繁華無數(shù)。桃花的氣味清新、淡雅,雖并不濃烈,卻能讓整個村子浸潤在絲絲甜香中,讓人神清氣爽、心曠神怡。我和姐弟們在桃花林中自由追逐,歡笑聲飄得很遠很遠……
桃樹渾身都是寶。許多花只是花,而桃花謝了還能結出又大又紅,脆甜可口的果子,桃花可以制成桃花酒、桃花粥、桃花膏和桃花酥等時令食品。尤其是看起來其貌不揚的桃膠,還能美容養(yǎng)顏呢!
后來,我曾在廣東的一個山村游玩,那里有一座山,山上種著許許多多的桃樹。正值花開時,香味四散開來,那股清爽的花香,彌漫在山林的每一處角落。從遠處看,花紅點點,玲瓏地藏在大山的綠披風中,驚奇地伸出頭來我瞅瞅你、你看看我,為春的畫卷增添了一分活力與靈動。我忍不住連聲贊嘆,可母親卻說:“這里的桃花再香、再艷,也不及老家山上的那片桃花!
于是,我又想起了九歲那年的賞桃樂,以及那與桃花一起盛開在記憶里的歡笑聲。
《桂花雨》課文仿寫作文 2
在我姥姥家屋后,有一片很大的空地。聽說這塊地一直是荒著的,直到姥姥姥爺退休了,閑來無事,才想起把它開墾出來種菜。經(jīng)過他們幾年的打理,現(xiàn)在那里已經(jīng)成為遠近有名的菜園子了,黃瓜、絲瓜、茄子、韭菜、芹菜、西紅柿……應有盡有。8—9月,正是蔬菜豐收的時候。
小時候,我總是分不清那些菜,常常把黃瓜和絲瓜混在一起,把生核桃認成了青蘋果,芹菜和韭菜混在一起。我特別喜歡去摘菜,每次去摘菜我都會好好玩玩,摘菜真是太有趣了。
摘菜那個長樹枝上面有鉤子,把它的鉤子釣在核桃樹的樹枝中,用力一拉,整個樹一彎,一下把釣鉤拿走,“砰”的一下,樹彈回去,一大堆核桃就落了下來,我把這叫做“彈樹”。還有,我在拔蔥的時候常常會飛到后面的墻上,于是我受到了啟發(fā),偷偷在后面的圍墻上畫了一個大把子,我每次一拔蔥,就會后看看那個蔥中了幾分。在摘黃瓜和絲瓜的.時候,我都會玩投壺游戲。因為我們裝瓜的是竹籃,所以我就會把黃瓜或絲瓜向籃子里面扔去,看看能不能投進,如果進了,我一定會高興地跳起來,如果發(fā)現(xiàn)沒投進,黃瓜可能會被摔碎,碎了少不了大人的一頓罵聲。所以現(xiàn)在,我都會在旁邊放上海綿,雖然可能還是會部分地方摔壞,但是很難被發(fā)現(xiàn),所以一般就不會被劈頭蓋臉的一頓臭罵。
自家種的東西十分好吃,種的芹菜,我們會把它做成芹菜餃子,把西紅柿和土雞蛋炒在一起,把絲瓜做成絲瓜包肉,把生蔥蘸醬,把黃瓜做成涼拌黃瓜……,這些菜放在飯桌上,就成為了一大桌美味的晚宴。
回到深圳后,大大小小的超市里可以買到許多更紅的西紅柿,更嫩的黃瓜,更綠的芹菜。但這里的東西再好,也不如奶奶菜地里的東西好!
《桂花雨》課文仿寫作文 3
一花一鳥總關情。我們從課本第一單元的學習中,明白了這些課文都是借助生活中的具體事物,抒發(fā)作者的真情實感。如,在作家琦君的眼中,桂花不只是一種香氣襲人的植物,更是她濃濃思鄉(xiāng)之情的載體。教材是最好的'范文,作者童年的“搖花樂”激發(fā)了我們的向往,也激發(fā)了我們的寫作靈感。于是,我們也借助文字,將自己童年在故鄉(xiāng)的樂事回憶了一遍。
花生樂
我向來對花生有一股親切感,卻對其他的農(nóng)作物一概沒有興趣。至于為什么,我想應該和家鄉(xiāng)有關吧!
小時候,我和奶奶一起住在鄉(xiāng)下,在那里我接觸最多的東西就是花生;ㄉ臉幼硬⒉凰愫芎每矗S黃的硬殼表面布滿了凹凸不平的紋路,要是想知道它成熟了沒有,還得把它挖出來才知道。它就是這樣默默無聞,躲在黑暗的泥土里,默默地成長著。
故鄉(xiāng)在南方,一到夏天,奶奶就開始著急了:可別下暴雨啊,花生還沒熟好。唉,花生,你要快點成熟啊,成熟的早就可以賣個好價錢。
對童年的我來說,挖花生可是一件大事。趁著早上陽光還不太炙熱,我跟著奶奶早早起床,一路蹦著來到地里?粗G油油的花生地馬上就要變成口中的美食,我就開心極了。奶奶小心翼翼地把鋤頭挖下去,我立刻歡呼雀躍地一把提起,把一顆顆飽滿的花生摘下來。把花生挖出來后,還得清洗干凈,然后曬干,這樣花生才好保存。
曬花生做好后,鄰居們都會過來嘗一嘗,大家聚在一起熱鬧極了。
現(xiàn)在回憶這些,滿滿地幸福感涌上心頭,每年春節(jié)我都會回一趟老家,帶回來一大袋花生呢!因為超市里的花生再好吃,也比不過奶奶親自種的花生。
《桂花雨》課文仿寫作文 4
故鄉(xiāng)院子里有一棵棗樹,他給我的童年帶來了快樂。
春天,棗樹長出新芽,開出小花。棗花如小米一般大,淡雅可愛。微風拂過,棗花翩翩起舞,送來絲絲芬芳。雖然棗花不如桂花香,但它白的自然,白的神圣。我喜歡依偎在姥爺懷里賞棗花,看癡了,把自己想象成一朵棗花,幻想著有一天結出紅紅的棗子。
夏天,棗樹生的繁茂了。姥爺在棗樹之上架一個秋千。我坐在秋千上,姥爺輕輕地推著我。棗葉兒在風中沙沙作響,樹枝也跟著吱吱地響,好像在唱歌。我開心極了,覺得夏天也沒那么炎熱了。姥爺望著我,露出了油菜花般的笑容。
秋天,棗樹上碩果累累。棗子像一串串小燈籠掛在枝頭,把樹枝壓彎了。姥爺和姥姥拿出棍子打棗,一個個紅棗從樹枝上掉下來,我捂著腦袋大叫:“下棗雨嘍!下棗雨嘍!”迫不及待地撿起一個棗,輕輕一咬,細細地嚼,一股酸酸甜甜的`味道彌漫口腔,直抵心間。
冬天,棗樹失去了往日的生機,只留幾片殘葉在風雪中飄搖。姥爺把打下來的棗放進蒸鍋里蒸。不多時,熱乎乎的棗兒出鍋了,我細細品嘗,軟軟的、綿綿的、甜甜的,吃上了癮。姥爺笑瞇瞇地叮囑:“孩子,棗兒是好東西,但多吃會拉肚子的!
現(xiàn)在,我搬到了另一個城市。在小區(qū)旁的公園里也有幾棵棗樹。秋天,摘下一顆棗,咬一口,總感覺缺了什么。
于是,我又想起了故鄉(xiāng)的棗樹,還有與姥爺相伴的溫馨時光。
《桂花雨》課文仿寫作文 5
在烈日照射下,沙漠的溫度可達100多度?稍谏衬,有一種植物可以承受如此炎熱的天氣,那就是仙人掌。
仙人掌有一個長長的身姿,綠色的皮膚顯得有點害羞。竟然如此害羞,當然要有一招防身術,就是它那令人聞風喪膽的刺,尖尖的'可以把我們的手指刺破,真令人害怕,“綠色的刺頭”非它莫屬。
有人見到仙人掌總是躲得遠遠的,而我卻挺喜歡仙人掌的,或許你們會覺得很奇怪,那我就實話實說吧!
想想,在沙漠中,仙人掌屹立不倒,在如此惡劣的環(huán)境,還受過數(shù)次沙塵暴的吞沒,依然還挺立在那片沙地上,這是如何做到的呀?哦,這都是因為它有著頑強不息的生命力!
我在四年級的時候,記得這樣一篇文章上寫道:“一位小女孩,得了一種病,用了什么藥都治不好,她爸爸聽說用仙人掌來煮湯就能治好這種病,于是爸爸便把院子里的仙人掌切了一半用來煮湯,當小女孩的病好了后,小女孩來到院子發(fā)現(xiàn)仙人掌并沒有干枯,反而還生根發(fā)芽了”。當我聽到了以后,便知道仙人掌是一種意義非凡的植物。
仙人掌,看起來非常“兇”,可它卻是我們的榜樣,它的生命力十分頑強,不管遇到什么困難都屹立不倒,這使我們明白,我們要是遇到困難,就像仙人掌遇到沙塵暴,要像它一樣堅強不息,不能退縮,如刺頭一般,勇敢向前,這才是我們該做的。
《桂花雨》課文仿寫作文 6
臘八前后,正是家鄉(xiāng)梅花盛開的時節(jié)。
小時候,無論什么花朵,我都喜歡。每個植物的名字及科目我都懂,與其他植物相比,我最喜歡的是梅花。因為梅花色彩鮮艷,而且又香又艷麗,人稱“四君子”之一。
我們的梅花一年四季只在冬季開放,那時候,梅花山上的所有梅花會全部綻放。梅花山是我家鄉(xiāng)的一座山,這座山上全是梅花,家鄉(xiāng)人每年在山下雙手合起,希望自己永遠富有、幸福。
我們還會搖梅花,梅花紛紛落下,猶如一場大雨,落在身上頭上腳下。搖下來的'花用籃子去裝;厝プ雒鎴F,把梅花攪爛,放進面團,加糖,最后我們要把它烤一烤,最好吃的梅花糕就做好了。
梅花山里的梅花每年臘月全部開放。本來是棕色的山,到夏末的時候,變成綠色的山,可到了冬天,梅花的花苞開了,整個山猶如一張粉紅色的布,蓋著一整座山。
在家鄉(xiāng)生活了5年,我們轉到城市里去生活。在城市有許多梅花,我經(jīng)常來觀看梅花,但媽媽說:“這里的梅花再好看,也比不上家鄉(xiāng)的梅花!”
《桂花雨》課文仿寫作文 7
春天來臨之時,正好是桃花盛開的季節(jié),我不禁想起一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
我喜歡許多花,有茉莉花、桂花、木蘭花,但是讓我更喜歡的還是要數(shù)桃花。它的樣子就和粉紅女神一樣美麗,粉中淡有白色,漸變而成,她所散發(fā)時的味道香氣迷人,芳香十里!
一次,我散步經(jīng)過小區(qū)樓下的桃花樹,看到那漂亮的`桃花,我總會感覺美中不足,少了一點什么,它只是香、美,可是卻沒有一點好作用。我散完步回到家,在網(wǎng)上查找了桃花的相關資料,原來桃花還有很大作用:如果習慣性便秘,臉上很多黑色的雀斑,偶爾聽說桃花水治療便秘非常有效,就采了一些桃花拿到陽臺曬干,還可以摘下桃花放進車里,讓車廂內(nèi)充滿花的芳香味。
有一次,我為了更讓車廂里有芳香氣息,于是我去到桃樹下,踮著腳,雙手輕輕把桃花摘下,靠近鼻子聞了聞,芳香沁人心脾,仿佛這個桃花帶著我來到桃林,芬芳令我陶醉!
從古至今,詩人們寫下了不少贊美桃花的詩篇,而我家樓下的桃花是那最美的“粉紅女神”。
《桂花雨》課文仿寫作文 8
夏天,正是玩水的好時節(jié)。
鄉(xiāng)下門前的小河,是我們戲水的樂園。每當我們玩水時,母親們都會在一旁的大石頭上有說有笑地搓衣服。我們有時候比賽游泳,有時候相互潑水,有時候打水仗,還有的時候比賽憋氣,玩得不亦樂乎。
夏天到了,正是雨水豐沛的季節(jié)。母親們搓衣服時,總是擔心突然下大雨,洗好的衣服沒法晾干。母親每次搓衣服時,經(jīng)常時不時看看天空,心里想只要不下雨,我就可以多洗點衣服被子。
母親們洗衣服的場面十分熱鬧,四五人同坐在石墩上,有的搓,有的捶,雖然一邊忙活著,一邊還大聲聊著天。我們這群孩子呢,則在旁邊玩的'玩,鬧的鬧,嬉笑的聲音和母親們聊天的聲音交織在一起,覺得時間都放慢了腳步,過了兩年,我全家搬到了城市里。這里生活便利,洗衣服有洗衣機,去別的地方有公交車,連掃地都有機器人。我們家剛搬進來就買了一臺洗衣機,母親每天都會用它來洗衣服。但母親常說:“這洗衣機再好用,也比不上家鄉(xiāng)的小河。”
于是,我也想起童年在故鄉(xiāng)的“戲水樂”。
《桂花雨》課文仿寫作文 9
春天正是我的故鄉(xiāng)油菜花開花的季節(jié),每年我回到故鄉(xiāng),都會看見油菜花像黃皇后一樣高傲地挺立著。
小時候爸爸逗我:“天天,你知道那個是什么花嗎?”我看著花不知道它叫什么?于是蒙了一個說:“小黃花!卑职中α诵Γ嬖V我它叫油菜花。從那以后我就知道了它的`名字。
我喜歡油菜花,因為它看上去很高傲。一棵棵像皇后一樣高傲地抬著頭,挺著胸,高高在上,放眼望去,黃澄澄一片,猶如黃色的湖泊,靜靜地怒放著。
每年秋天我可以看見許多人在收割“油菜花”,于是我又好奇地問爸爸:“油菜花不見了,人們在油菜地里忙什么?”爸爸告訴我,油菜花已結果實了,它就是油菜籽。油菜籽可以用來榨油,我們吃的食用油就是它榨出來的。我好奇地拉著爸爸跟著爺爺奶奶去收油菜籽。這是我第一次拿著割刀去幫爺爺奶奶收油菜籽,第一次近距離地看著我喜歡的“油菜花”。原來它是個寶,難怪如此高傲。
后來我再也沒有看見油菜花了,因為科學發(fā)達了,有了各種油,油菜花也少了。
我又想起收“油菜花”的快樂情景,這是我小時候的記憶,也是我忘不了的回憶!
《桂花雨》課文仿寫作文 10
夏季,正是故鄉(xiāng)荷花盛開的時節(jié)。
以前我無論對什么花朵,都不懂得欣賞,媽媽總是指指點點地告訴我,這是五彩繽紛的牡丹,那是高貴清雅的菊花,那是光彩照人的太陽花……但我除了記下名字外,印象并不深刻。我喜歡的是荷花。
荷花的樣子很平凡,不像玫瑰花那樣嬌艷欲滴。不開花時,只見荷花池里一片碧綠,宛如一片綠色的`海洋;開花時,一池的荷花挨挨擠擠,有的紅如霞,有的白如雪。特別是荷花淡淡的香氣,實在是讓人陶醉。
故鄉(xiāng)的夏季,往往遇上暴雨。荷花一開母親就開始擔心:“可別下大暴雨呀!”母親每天都要在湖邊散步,嘴里念著:“只要不下大暴雨,水位不上漲,荷花就不會被水淹。我們就可以去湖里欣賞荷花和采摘蓮蓬,還可以采一些荷葉和荷花送給鄰居!
荷花盛開的時候,如胭脂般的粉紅,像雪花一樣的潔白。一片片荷葉又大又圓,像一把把撐開的小綠傘,把湖面蓋得嚴嚴實實。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蓖切┮粔m不染的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。它生長在水中,更扎在淤泥里,但卻能出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
坐小艇游湖賞荷對我來說是件大事,我總是纏著母親問:“怎么還不坐小艇去游湖,摘荷花蓮蓬呢?”母親說:“再等等,蓮蓬成熟了就讓舅舅開著艇帶你和表哥表妹一起去”。這下,我們開心極了。夕陽西下,我們坐著小艇在荷花、荷葉、蓮蓬中慢慢穿梭。一陣清風吹來,荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。
荷花摘下來后,可以帶回家插到花瓶里欣賞,也可以做一道美食——軟炸荷花。荷葉可以炒蛋,做荷葉包飯等多種美食,還可以曬干了泡茶喝。
這幾年,我們?nèi)野岬搅松钲谏。夏季我和家人常常去深圳洪湖公園欣賞荷花,這是深圳絕佳的賞荷勝地。當荷花綻放時,花香四溢,吸引著眾多游人流連忘返?墒俏覅s覺得這里的荷花再美,也比不上故鄉(xiāng)的荷花。
于是,我又想起了故鄉(xiāng)的荷花,還有乘坐小艇在朵朵荷花中穿梭的情景。
《桂花雨》課文仿寫作文 11
金秋十月,我最喜歡的桂花盛開了!桂花比不上春天的迎春花,嬌小可愛,生機勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔,高風亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立,堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默地平凡著,但桂花的香氣味兒,真是迷人。
告訴你,桂花開得最茂盛時,不說十里飄香,至少前后左右十幾棟樓房,沒有不浸在桂花香里的。
我們家樓下的`小公園里栽種著許多株桂花樹。每到雙休日,我就會去搖一搖那桂花樹。只要我一搖桂花樹,那花兒就紛紛揚揚地飄落下來,像飛舞的黃蝴蝶。仰望這如詩如花般的畫面,我都會發(fā)出大喊:“啊,真像下雨,好香的雨。 睋u下的桂花,真的朵朵完整、新鮮,不像被雨打過,濕漉漉的,又不完整。
我還撿了些地上的桂花,回去讓媽媽做桂花鹵。只要把桂花鹵,倒一些在茶中,喝起來,那桂花的香味定溢滿口中。過年時,做桂花糕餅。這一年,我們?nèi)叶冀诠鸹ㄏ阒辛恕?/p>
我喜歡秋天,是因為我愛桂花。
《桂花雨》課文仿寫作文 12
寒冬前后,正是梅花盛開的時節(jié)。凌寒獨自開的梅花,我稱之為“寒冰女皇”。
小時候,我無論對什么花都不懂得欣賞。母親總是把我拉去花園,指指點點地對我說,這是桂花,這是米蘭……我除了名字外,并不喜歡,我喜歡的是梅花。梅花樹的樣子很美,很有姿態(tài)。不像桂花樹,樣子笨笨的,不開花時只有一樹的葉子。梅花開了的時候,不仔細在樹叢里尋找,也可以看見這些香氣迷人的花。不說香飄十里,方圓幾十里都能聞到。他們在寒冬中傲然挺立,像個威武的戰(zhàn)士。
梅花盛開的時候,梅花成熟時,就應當‘摘’。摘下來的梅花朵朵新鮮,完整。小時候,一有空就躺在樹下的.白雪里,輕輕搖一搖樹干,梅花猶如一場雪,散落在我身上,我喊著:“媽媽,真是‘遙知不是雪,為有暗香來’。
寒假去公園的時候,我撿了一些回家,媽媽說:”這里的梅花再香,也沒有家鄉(xiāng)的香!
于是,我又想起了小時候的搖花樂,想起那凌寒盛開的梅花的那股韌勁。
《桂花雨》課文仿寫作文 13
去年春天的一天,曖風微微吹,可真暖和呀!
我走到旁邊的公園,一種好聞的味道飛入我的鼻子,“是什么味道呢?”
我開始尋找起來了,呀!是桃花香嗎?真的是桃花香,一種淡淡的又帶有甜甜的'香!
我被它那香氣迷得不可自拔,怪不得別人還為它寫了詩呢!比如崔護寫的“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風”;還有杜牧寫的“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!睂懙每烧婧!還有別的很多很多多……
我看看這朵粉紅的桃花,又聞聞那朵深紅的桃花,真好看,每一朵都是那么地漂亮,那么地香!我越看越聞越喜歡,因為它既美麗又香,有許許多多的花雖然好看,但不香,也有雖然很香的,但又不好看。而桃花卻兩全齊美,而且桃花還會結大大的桃子,桃子又紅又甜,咬一口讓人心曠神怡!
因此,我們做人應該像桃花,沒結果時讓大家聞它的花香,結果時讓大家品償它的果實,要像桃花無私的奉獻精神!
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