桂花的作文【大全7篇】

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的桂花的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

桂花的作文 篇1

　　在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花，說起這盒桂花呀，還有一段故事呢！

　　那是一節(jié)語文課的時候，老師突然叫我們把眼睛閉上5分鐘，誰睜開誰就沒法去經(jīng)歷這次神奇的體驗。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥，只好乖乖地閉上了眼睛，心里覺得很好奇。

　　不一會，我聽到了“沙沙”的響聲，像樹葉被風兒吹動，又像是春蠶在咀嚼桑葉，還帶著一股股淡淡的香氣，我好像來到了一個美麗的仙島，這里有芳香的七色花，還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢！

　　我真想睜開眼偷偷看一下，因為我不想錯過這個神奇體驗的機會。時間過得可真快，5分鐘就結束了，我們睜開眼睛，哇！

　　原來老師手里舉著一束桂花！

　　“同學們，這就是大自然給我們的神奇禮物——桂花，樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來無盡的.享受。傳說，搖桂花可以實現(xiàn)你的許多夢想，我現(xiàn)在就有一棵桂花樹，誰想搖的？”同學們紛紛舉了手，我也不例外。沒想到老師點到了我的名字，我在同學們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺，搖起了“桂花樹”。這一搖，我的頭上，身上，腳上，都落滿了桂花，我感覺自己成了個“桂花公主”。老師樂呵呵地說：“祝愿陳果同學心想事成！”我興高采烈地回到了座位上。

　　課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來，放在一個盒子里。其實，這個盒子里裝著的何止是一盒桂花，而是裝著我“搖桂花”時的無限樂趣以及老師對我無盡的希望呀！

桂花的作文 篇2

　　我家門前有一棵桂花樹，在我印象中，這棵桂花樹至少有十五年了，在這棵桂花樹下每天都有生活中的喜劇、鬧劇精彩上演，我的腦海不時地放映著這一幕幕，大樹也記錄著它們。

　　“劉大爺，你的孫子好可愛哦！”住在七樓的阿姨和在四樓的劉爺爺聊了起來，“是呀，這小家伙難伺候，動不動就哭，但一想到他是自己的孫子，呵，心里不知道多樂�！薄笆前�，是啊！”阿姨連連點頭，這一幕，是多么美好，大家都享受著天倫之樂，似乎老天也動情了，時不時弄點風來吹吹，旁邊一直在看戲的桂花樹也有些按捺不住，“沙沙”的聲音掌聲，桂花的飄香是贊美，它的落葉是他感動的淚。

　　“我家雞呢？”隔壁的李大媽問樓上的張大媽，“不知道，要不找找吧。”張大媽提議說�！拔铱床挥昧�，是不是你捉了？”李大媽不屑地說，“怎么可能，我要你家的雞干嘛？……”我知道一場鬧劇在慢慢上演，桂花樹又坐不住了，不時地把樹葉扔在李大媽肩上，好像在提醒她，要講道理，別那么魯莽，同時他還不時抖落桂花，似乎想平靜她們兩人的情緒，但都無濟于事，最后戰(zhàn)爭爆發(fā)，兩人都不歡而散。桂花樹也好像靜止不動了，仿佛在為她們的事情婉惜……

　　窗前的`桂花是我們院子里人們生活的見證者，在桂花樹的眼里，我們院子里的人猶如一家，有開心幸福，也有磨擦恩怨。

桂花的作文 篇3

　　在花園里，有一棵小樹吸引了我。它沒有大樹的高大挺拔，也沒有花兒那么嬌嫩，個頭不高，有很多的枝杈。我問爺爺這是什么樹，爺爺告訴我是桂花樹。

　　春天，它的'枝杈上長出了許多嫩芽，在春雨的滋潤下，桂花樹逐漸茂密起來，桂花樹除了葉子還是葉子，我問爺爺為何沒開桂花呢？爺爺笑著說：“傻孩子，桂花要到秋天才開呢！”。

　　終于等到了秋天，那些春天里驕傲過的鮮花們開始枯黃，凋謝了，只有桂花樹還是那么青翠欲滴，但是我仍然沒有看到桂花。

　　一天，我在家寫作業(yè)，突然聞到空氣中飄來一陣陣的清香，我順著香味來到花園，這香味越來越濃，一陣陣沁人心脾。我問爺爺：“什么花那么香��？”，爺爺神秘地說：“你猜啊，你不是一直都等著它開的嗎？”，我恍然大悟：“哦，是桂花！咦，我怎么沒看見？”，爺爺說：“你走近去看看�！蔽疫B忙來到桂花樹前，仔細尋找，在郁郁蔥蔥的枝葉間開滿了金黃色的小花，每朵花就象米粒那么大，難怪我看不見呢！

　　桂花沒有花園里那些鮮花有迷人的外貌，但是它的清香卻久久讓人沉醉。

桂花的作文 篇4

　　我非常喜歡桂花，人們喜歡粉色的桃花因為它美麗，人們也喜歡梅花因為它傲立寒雪，但我卻喜歡小小的桂花。

　　桂花全身上下都是金黃色的，花蕊是桔色的，花瓣向外張開，看起來就像一只小手一樣，桂花總是一群一群的，三朵五朵一起開，像一家人一樣，永遠分不開。

　　遠遠望去，就像一棵長滿了金子的樹，陽光一照，桂花樹看起來閃閃發(fā)亮，格外美麗。

　　湊近一看，桂花樹的葉子有的是兩片長在一起，往外展開，像一雙翅膀一樣。桂花上有許多條密密麻麻的葉莖，我覺得那些葉莖是葉子的花紋，葉子的形狀是橢圓形的，葉子的顏色是深綠色的，用手摸一摸，葉子又軟又厚，用手抬起來有點沉重，而且很光滑。

　　我走近聞一聞，��！有一股濃濃的香味！感覺香味可以飄到十萬八千里遠！

　　一陣風吹過，樹葉間發(fā)出沙沙，沙沙……的聲音，風把桂花吹了起來，桂花跟著風飛舞，就像一只只金黃色的'蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　桂花的用途非常多，可以做香料，可以做食品，可以入藥……等。

　　桂花在其他人心里的位置很小，但在我心中，桂花是最亮最美的花。

桂花的作文 篇5

　　一走進我們的學校，就能聞到一股濃濃的桂花香氣，桂花樹的根細細的，枝也是細細的，葉子綠油油的，花瓣是金黃金黃的，由五朵花瓣組成，花蕊很細，細得跟針差不多。

　　桂花很香。一下課，大家就會隨著香味來到桂花跟前來，我也和大家一樣。我深深地聞了聞桂花香，贊嘆道：“桂花真香!”剛說完，一位高個子的`大哥哥說：“桂花不僅香，還可以做糕點吃。”聽了大哥哥地話，大家紛紛伸手來采桂花，準備采集了桂花做糕點，看到同學這樣，大哥哥又加了一句話：“停!停!如果你們把桂花采走，那桂花就沒有了，就再也聞不見這陣陣香味了，同學們，對嗎?”同學們異口同聲地回答：“對，我們以后不采了�！闭f完，大哥哥就離開了，桂花還可以做成桂花糕點。

　　星期六，就是我最幸運的日子。知道這是為什么嗎?告訴你，是因為每次我學完英語，肚子都咕嚕咕嚕地叫，回家的路上要經(jīng)過香園街，香園街有個賣桂花糕的老爺爺，每次我都要媽媽買來吃，桂花糕和桂花一樣的香，每次我都沉浸在香味里。

　　我愛桂花糕，喜歡桂花糕，更愛桂花，喜歡桂花。

桂花的作文 篇6

　　校園里長了一些桂花樹，每到金秋時節(jié)，整個校園都彌漫著桂花那淡淡的清香。搖桂花對我們來說，可是一件令人快樂無比的事兒。

　　班主任顧教師仿佛看出了我們的心思，帶我們走進桂花樹。教師將全班分成兩組，我們女生搶先跑到樹下，抱起樹枝興奮地搖了起來。樹葉像蝴蝶一樣在空中婆娑起舞，桂花像天上閃亮的繁星一樣向下飄落，又像仙女下凡似的`，還仿佛一只只螢火蟲隨風飄舞。啊！更像下雨！好香的雨呀！桂花雨有的落在我耳旁，跟我說起悄悄話；有的落在我的鼻尖上，仰起天真的小臉向我甜蜜地微笑；還有的落在我頭上，給我戴在金色的花環(huán)……。我不禁自語道：細細香雨淡淡風，競搖桂子慶豐年，兒童知道搖花樂，花雨繽紛入夢甜。怎么樣，感覺不錯吧。我們女生還沒玩夠，男生就迫不及待地一溜煙鉆了進來，有的抱住樹干使勁地搖，有的“傻乎乎地”仰起頭咧開嘴站在那里，還有的干脆坐在地上，美美地做著夢……。班上一調皮小子從樹下大搖大擺地走出來，大聲叫道：“本桂花王子到了，爾等還不快出來迎駕”�？粗�他滿頭的桂花和那頑皮的樣兒，全班同學都笑得前俯后仰、東倒西歪。瞧！大伙兒陶醉的樣子，那種幸福和快樂是無法用言語來形容的。

　　菊香、蘭香，比不過桂花香；金雨、銀雨，比不過桂花雨。桂花，你為秋天倍增光彩；而我面前的桂花雨，更為秋天增添了那朦朧的詩意，桂花讓感受到幸福，令我終生難忘。

桂花的作文 篇7

　　桂花——芳香四溢的花。

　　桂花分為兩種，一種是金桂，另一種是銀桂。金桂是桔紅色的，銀桂是淡黃色的。金桂總是比銀桂香氣更濃郁一些，但是花期比銀桂短一些。桂花一般是八月份開放，金桂一年只可以開一次，而銀桂一年可以開兩到三次。每到秋天，金桂和銀桂一齊開放，那可是繁星點點了，香氣泌人心脾。

　　秋天到了，樹上的桂花已經(jīng)開了不少。桂花好像一張張小孩子的笑臉，在向我們微笑，淡淡的清香飄浮不定，若有若無。有的桂花剛剛打了花苞，有的才剛剛展開二三片花瓣，有的則完全開放了�？諝庵械教帍浡�著香味，真是桂花開放十里香呀！有的人把開滿桂花的花枝擺在家里，有的人把桂花的花瓣用作餅的餡，還有的把桂花作為庭院中觀賞的樹木

　　漫步在桂花樹下，暢聞桂花的幽香，我突然覺得自己仿佛就是一朵桂花，穿著黃色的衣服，站在月光下，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，黃色的`衣服隨風飄動，一樹樹的桂花都情不自禁地隨著我一起舞動。風過了，我停了下來，靜靜地站在那兒。小鳥從我頭上飛過，對我說了聲再見。小蟋蟀在草叢里輕輕地歌唱，告訴我它們要冬眠了，明年秋天再見

　　��！多么美麗的桂花呀！它用自己特有的清香傳遞著秋天的消息。

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