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[精選]桂花的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的桂花的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
又到了一年的秋天,暖暖的讓人有點(diǎn)暈暈欲睡。天上的云一朵一朵軟綿綿的,風(fēng)兒輕輕地吹拂著我的臉頰。小路旁的樹枝上,樹葉被秋姑娘染成了金黃色,一層疊著一層,一簇?fù)碇淮。風(fēng)兒吹過 ,樹葉打著盹兒,飄飄蕩蕩地落到泥土上,小路上一片金黃,我走在小路上,突然一股熟悉的味道撲鼻而來(lái),我深深地吸了一口氣,啊,原來(lái)桂花開了!
尋著那股熟悉的味道,我的心情像快樂的鳥兒,自由地飛舞著,尋找著。眼前突然一片金黃,叫人眼睛一亮。再仔細(xì)一看,是一叢叢桂花,有的半樹銀妝,星星般的黃色小花長(zhǎng)滿枝頭,有的藏在滿 樹的綠葉里,羞答答地綻放著迷人的清香。我的心一下子飛騰起來(lái),那是我喜愛的桂花。我悄悄地走向前,踮起腳尖兒,湊近花朵,貪婪地吮吸著那股沁人心脾的清香。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒似飄舞的天 仙,跳著優(yōu)美的舞姿,悄悄地飄向大地。桂花的`清香也吸引了不少蜜蜂蝴蝶。蜜蜂們?cè)诨ǘ渲胁芍,一?huì)兒飛東,一會(huì)兒飛西,蝴蝶在桂花叢中飛舞著,看著這一幕,我不禁想起宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的 詩(shī)句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!
秋天是收獲的季節(jié),是金色的季節(jié)。金色的桂花的清香讓我難以忘懷。我喜愛金色的秋天,我喜愛秋天的桂花。
桂花的作文 篇2
我是一棵樹,一棵桂花樹。
我站在游樂園的旁邊,天天看著孩子們?cè)跉g笑。我已經(jīng)有2米多高了。我的身上爬著很多牽;,鳥兒們?cè)谖覝嘏膽驯Ю锝ǜC,給我唱歌,像我的朋友一樣。
夏天的`時(shí)候,我的葉子變得非常蒼翠,成了一把大大的綠傘,人們都喜歡在我的身邊乘涼,像我的孩子一樣。我身上的牽;ㄒ查_了,我變得很美麗,人們都和我拍照留念。
秋天到了,我身上的桂花開了,發(fā)出了淡淡的清香,人們聞到了香味,就喜歡上我了。
這就是我——一棵桂花樹。
桂花的作文 篇3
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹,我們高興極了!走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見桂花樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見黃色的`小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。
我們來(lái)到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美。」鸹ú坏每,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來(lái)了,原來(lái)小鳥也喜歡桂花呀!
我愛校園里的桂花樹!
桂花的作文 篇4
走在放學(xué)的路上,我的心情很好,看著天空中的白云朵朵,看著路旁的樹木棵棵,我歡快地哼著歌,拉著爸爸的手回家。
走進(jìn)小區(qū),我仍然聞到了桂花的陣陣芳香,雖說沒有十里飄香的那么夸張,卻還是沁人心脾,使人心情暢快。我又想起了幾個(gè)月前的一天…….
天黑了,走在小區(qū)的路上,突然發(fā)現(xiàn)除了夜來(lái)香的味道,又多了桂花的香味,才突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
現(xiàn)在,桂花已經(jīng)漸漸凋謝了,秋天又已經(jīng)走到尾聲了。曾經(jīng)香得使人陶醉的桂花一朵一朵飄落下來(lái),隨著風(fēng),帶來(lái)一種香,夢(mèng)幻般輕輕地籠罩著我,香氣仿佛也是米白色的,真的.是一陣桂花雨。
時(shí)間就是這樣匆匆,它悄悄地來(lái),又在不知不覺中悄然離去了,就象這一陣子的桂花雨,并不引人注目。珍惜它的人,把它當(dāng)作寶,浪費(fèi)它、揮霍它的人,卻無(wú)從知曉——它就是這樣珍貴。
它來(lái)了,去了,就不再?gòu)?fù)返。
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