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桂花的作文[匯編10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的桂花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![桂花的作文[匯編10篇]](/pic/00/l/b9f0bba85_2.jpg)
桂花的作文 篇1
學(xué)校里的桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。
不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時候只是罵兩句,但是,有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的'那天晚上,媽媽就會翻我的書包,把我做過的所有作業(yè)找出來,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯誤,臉馬上陰了下來,我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的作業(yè),這時,媽媽沒有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對我說:“你再把這道題看看!蔽铱戳艘幌拢蛯λf:“是對的!眿寢寪汉莺莸卣f:“你再看一遍,在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍,心跳很厲害,其實(shí)我也很緊張,我對媽媽說;“沒有啊!”媽媽叫了:“還沒有,你看這個”我們兩爭持了起來,結(jié)果沒錯,媽媽什么也沒說,漫不經(jīng)心地說:“就算你這道題對,你前面也錯了不少。”
只有桂花的香味能使我的心平靜下來,我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)啊!
桂花的作文 篇2
“桂子月中落,天看云外飄!泵慨(dāng)讀到這首詩時,我都會想起家鄉(xiāng)的桂花。她沒有月季的絢麗多彩,也沒有牡丹的雍容華貴,更沒有荷花的“出淤泥而不染!钡齾s用特有的品性來凸顯出她的氣質(zhì)。
桂花樹的葉子翠綠,兩頭尖尖,常年郁郁蔥蔥,像一把黃綠相間的大傘,又像一個大蘑菇,還像一列列士兵守護(hù)著我們的家園。我走近看,葉子在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像是涂了一層亮亮的油漆,上面還有一條條細(xì)細(xì)的葉脈,用手摸上去光光的,滑滑的,葉子邊上還有一些鋸齒,非常鋒利,像一支支利劍。
微風(fēng)吹來,桂花樹飄出一股股沁人肺腑的香氣,于是我就開始近近地觀察著這小小的桂花,她們大概是太陽公公播撒的小精靈,只有米粒那么大,金黃的花瓣裹著金黃的花蕊,小巧玲瓏,宛如一個個金色的谷子盛開在枝頭,樹枝節(jié)間四周包圍的花朵,好像一家好幾十人,緊緊懷抱在一起,不想分離;遠(yuǎn)看,金黃的桂花,好像滿樹結(jié)滿了金子。一陣秋風(fēng)吹過,桂花樹隨風(fēng)搖曳起來,桂花紛紛飄落,像下了一場金色的'“桂花雨”。這金色非常耀眼,也很美麗。
在秋日的陽光下,桂花的香氣變得更迷人。風(fēng)一吹,整個家園都彌漫著淡淡的桂花香。閉上眼睛,我仿佛又聽到了那首熟悉的童謠——“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。”
這就是家鄉(xiāng)的桂花,我最愛的桂花!
桂花的作文 篇3
在我們學(xué)校,教學(xué)大樓前的林陰道右邊有一棵棵高大的桂花樹,桂花樹差不多有我們教學(xué)大樓兩層樓那么高。剛一進(jìn)入我們校園,你就會被一陣撲鼻而來的清香醉倒,像香水瓶的蓋被打開一樣,香霧繚繞,使人神清氣爽,流連忘返。
那醉人的香味把我?guī)У搅斯鸹湎,那一朵朵淡黃色的小花,極不起眼,而濃烈的香氣正是從這些小黃花里面發(fā)出來的。這些小黃花里有三—四棵花卉,他們有四片花瓣是橢圓形的,那么和諧。覆蓋、簇?fù)碇ǘ涞氖枪鸹ㄈ~,桂花葉是橢圓的,葉子的邊緣是鋸齒形的,如同是桂花的護(hù)花使者。
春天,下小雨啦。桂花樹翠綠的葉片為我們遮擋了雨滴,就不會很快掉下雨點(diǎn)來。我們就能夠像平常一樣,在林蔭道里活動。
夏天,像火球似的驕陽當(dāng)頭照。有了桂花樹,烈日就只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們活動在林蔭道上覺得格外涼爽。
秋天,桂花樹上許許多多的桂花兒出世了,桂花兒小小的,淡黃淡黃的,很容易被忽略。桂花兒雖然小,但它卻非常非常的香。
冬天,桂花樹落葉了,枯黃的小葉子,打著旋兒,不斷地飄落,幾乎整個林蔭道都被黃色絨毯的`桂花葉鋪滿了。這時候我們就把桂花葉掃到一起,堆放在墻角下。記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來,飄舞的輕煙和跳動的火苗映在我的笑臉里,引起了我的沉思:“桂花樹啊桂花樹,你曾經(jīng)自己曬著給我們遮蔭;你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨;你曾經(jīng)還開花給我們送來香氣,使我們神清氣爽;現(xiàn)在你又燃燒著自己,給我們送來溫暖。桂花樹啊,你給了我們多少快樂,多少幸福,多少啟迪。想著想著,我的心里就像有一顆花樹種打破了我的心似的————— !多么可愛的桂花樹啊!你從春到冬都給了我們多少慈母般的愛,給了我們多少溫暖。∥視肋h(yuǎn)愛這一棵棵美麗的桂花樹,更愛它們那無私奉獻(xiàn)的精神。這就是我最喜愛的高大美麗的桂花樹。
桂花的作文 篇4
我曾經(jīng)是一個非常討厭花花草草的人。
記得讀小學(xué)的時候,學(xué)校里有兩個桂花樹,每逢開花時節(jié)。我都要幾個朋友去搞破壞。比如:下課,叫上幾個同學(xué)或朋友到樹下,嘿嘿!乘老師不注意時,折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃,使桂花像下雪似的紛紛落下。(當(dāng)然老師是不肯的,呵呵)而那時,卻是我們這些搞破壞的人最高興的時候呵呵!但就在我們 笑的合不攏嘴,。不興的事發(fā)生。有個女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴我們校長,然后校長經(jīng)過查實(shí)后,把我們從安靜的自習(xí)課上,叫到辦公室,幸好我們這個學(xué)期換一個新校長不是很嚴(yán),不然的話我們的臉一定會腫。他把我叫下去,雖然沒挨打, 但是他也沒讓我們很 舒服。他對我們說;“你們不緊把香遠(yuǎn)十里的桂花給破壞,而且還把衛(wèi)生給破壞。這樣,反正桂花掉也補(bǔ)不回去,我也就不在桂花的事上罰你們。你們就從今天起,打掃整個校園一個星期吧。!‘當(dāng)時我們6個人就差沒掉眼淚。個個都是眼睛睜的燈籠大,嘴巴張的不知道多大,捶頭握的像鐵捶,恨不得一眼睛瞪死他,一口吃掉他,一捶打死他。但我們沒有這么做,因為我們知道打不過他,不管怎么說他也是個30多歲的高大的男人,更何況他還學(xué)過抬拳道,根他打,簡直就是找死。
經(jīng)過那次并沒有使我不討厭花草,只是使我不敢在在破壞學(xué)校的花草和衛(wèi)生。
”光陰似箭 日月如梭’轉(zhuǎn)眼間我就上初中,到初中,每當(dāng)回想起小學(xué)時候的那件事,我便不敢亂丟垃圾,因為我想初中比小學(xué)會更嚴(yán)。
說來也奇怪,也不知道是我和這個桂花有緣還是……我這次坐的班級門口居然又有兩棵大的桂花樹。有一天不知從哪飄來一陣香味,使人感到神清氣爽,更加精神。下課后,我便隨香味找到香源處,令我沒想到的是,此香居然是桂花發(fā)出的,忽然我的一個朋友從我后面拍我一下,然后問我喜歡桂花嗎,我脫口而出說:我喜歡',我也不知道我當(dāng)時是怎么,一向 不喜歡花草的我居然說出這句話,連我自己都覺得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上花草。
描寫桂花的作文800字范文(四)
在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂牽夢縈。桂花便成媽媽最喜愛的花,然而我卻不以為然。
最近,我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢索”,讓我對桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>
“香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。”……
好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動,就仿佛來到一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著,牽著媽媽的'手,在中秋月下,走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成“金沙鋪地的西方極樂世界!币黄S黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢幻啊!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。
桂花,曾經(jīng)并未使我心動,也未使我心歡,可是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。
月亮圓,桂花開,今年的桂花格外的香,格外的美!
桂花的作文 篇5
秋天來了,桂花開了,一叢叢,一簇簇的桂花像擠在一起的金色小米粒,雖然它很小,但卻能發(fā)出迷人的香氣。它的香味有點(diǎn)像糖一樣感覺甜甜的,就算跑得老遠(yuǎn)也能聞到。桂花的`葉子一年四季都是綠 綠的,好像掛了一樹的綠色碧玉。有風(fēng)輕輕吹過,桂花葉子左右搖擺,好像在和我們小朋友打招呼呢!多美,多香的桂花呀!
桂花的作文 篇6
提起秋天,除了那些美味可口的水果,便是飄飄忽忽,讓人聞了就心醉神馳的桂花香氣了吧!
桂花是秋天的寵兒,幾天前,我?guī)е」芬黄鹑ヮI(lǐng)略秋天的風(fēng)光。突然一股香氣隨著東南風(fēng)奔馳而來,是遠(yuǎn)處的樹上散發(fā)出來的。我?guī)е饭讽樦銡庖宦沸∨苓^去,到了樹下,我抬起頭仔細(xì)的觀察起來,發(fā)現(xiàn)這正是“秋天的寵兒”桂花!
不過,我為什么一直沒有發(fā)現(xiàn)這是桂花樹呢?我記得桂樹沒開花時,枝葉茂密,一點(diǎn)也看不出辛棄疾的詩中:怕是秋天風(fēng)露,染教世界都香”的影子來,可現(xiàn)在呢?香氣濃郁,連我家狗狗都被其折服了。
我這才想起一篇文章中寫桂花:小如粟米,顏色也不張揚(yáng),去躋身傳統(tǒng)十大名花,就是因為它那親可絕塵、濃香四溢的花香。
盡管桂花很香,但它的花卻小小的,比一顆櫻桃還小,即使完全盛開了,也需要仔仔細(xì)細(xì)地看。輕輕摘下一個花瓣仔細(xì)觀察。就會發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣是四片的,淡黃的花瓣越靠近花心的地方黃得越濃,美麗極了,像鵝黃的'小湯勺。
回到家我上網(wǎng)一查,桂樹,始名:木犀,是其木材紋理似犀角之故,而后“犀”字派生出“樨”,便以一名取而代之。而據(jù)說“桂”字之得名,是因為人們發(fā)現(xiàn)這種植物的葉脈形如“圭”,久而便叫成“桂”。桂花還能做出許多美食,古人留下了許多關(guān)于桂花的食譜如《楚辭九歌》中“援北斗兮酌桂漿”和《清供錄》中的天香湯。
從那以后,我?guī)缀趺刻於紩䦷е业墓饭啡バ蕾p桂花。一人一狗,沐浴著夕陽,站在那桂花樹下,這也是秋天的一道風(fēng)景吧!
桂花的作文 篇7
“有木名丹桂,四時香馥馥;▓F(tuán)夜雪明,葉剪春云綠!边@就是我,一棵平凡而又普通的桂花樹。
當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時,百花盛開,爭芳斗艷。粉紅的桃花開了,雪白的梨花開了,金黃的迎春花開了……蜜蜂蝴蝶飛到花叢里采蜜,熱鬧極了!只有我還披著一頭綠色的長發(fā)獨(dú)自站在那里。我微笑著看著他們,欣賞這美麗的繁榮景象,心里為他們開心。
當(dāng)夏哥哥用它的熱情烘烤著大地時,我已是枝繁葉茂。瞧!那群大汗淋漓的小孩子們朝我這里跑來,在我身下躲陰涼,還高興地說:“這棵樹真像一把綠色的大傘,太陽曬不進(jìn)來了,真舒服!蔽衣犃藰纷套痰。
秋天帶著落葉的聲音來了,許多樹木都樹葉凋零,而我開花了!金燦燦的桂花開滿了枝頭,芬芳迷人,吸引了一群群蜜蜂、蝴蝶圍著我翩翩起舞。桂花香飄十里,引來了一群群人兒。
他們在地上鋪竹席,抱著我的樹干使勁搖,桂花落下來了,落得他們滿頭滿身。孩子們拍著手高興地喊著:“下桂花雨了,下桂花雨了!”
一位阿姨說:“我要拿回去做桂花鹵!
“今年的桂花真多!我家老頭子可愛喝桂花茶了。這回可有得他喝了!币晃簧狭四昙o(jì)的老奶奶樂得嘴都合不攏了。
一個滿臉稚氣的小孩開心地說:“太好了,我又可以吃到奶奶做的桂花糕了!
看著他們滿臉的幸福和滿足,聽著他們的歡聲笑語,我雖然身上有點(diǎn)疼,但是心里卻美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
寒冷的'冬天到了,許多樹木都已枯禿,無情的冬天剝下了他們美麗的外衣。他們只好瑟瑟地站在那里。而我還披著一頭綠色的長發(fā),挺拔地站著,更加蒼翠。
為大地帶來生機(jī),帶來溫暖,帶來希望……
我是一棵平凡的桂花樹,但我為自己能給人們帶去快樂而驕傲。
桂花的作文 篇8
每每經(jīng)過,總會被它散發(fā)的幽幽地香給吸引,于是四處尋找那黃燦燦的身影,找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵,但它總會和其他的一小朵組成一大串,緊緊的抱在一起;ò晔墙瘘S的,花芯中有一點(diǎn)白,好像一縷亮眼的陽光,美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點(diǎn)零星的記憶。
很巧,小學(xué)的校服有跟桂花一樣的色彩,明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起,笑呵呵道:我們也是一團(tuán)桂花。小時候我們班也總團(tuán)在一起和桂花一樣。團(tuán)在一起的.我們,最愛拔河,不知道為什么,我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運(yùn)動會,我們班參加了拔河,分工的時候,記得當(dāng)時隔壁班有個大嗓門喊著:我站第一個,我力氣最大,你們都得聽我的,其他人便不滿了,嚷嚷著:憑什么,我力氣也很大,我們班則迥乎不同,班長有序的組織,不必扯著嗓門,大家就有序地到了自己的崗位,瘦小的站前面,高、壯的則站在后面,每個人都拉進(jìn)繩子,腳抵著腳有序地從前擠到后,裁判一聲令下,我們班喊著口號,1212。果不其然,繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班,贏了!
老師拍下了照片,畢業(yè)后翻開影集看,一個個賣著力,緊咬下唇,身體后傾,手指牢牢的抓住繩子,使出了九牛二虎之力,連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板。看著照片不覺聯(lián)想到了,桂花;蛟S是因為校服也是黃色的,又或許是因為我們也如桂花一樣,一團(tuán)團(tuán)的簇在一起吧。
總覺得我們就是那些花兒,那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團(tuán)團(tuán)的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
總以為我們永遠(yuǎn)不會散,可風(fēng)一吹,一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地,像金黃的星星散入了不知名的星辰大海,我們也落進(jìn)了各個初中。
可每次回想,花散,香猶在。那小學(xué)時代,我們班的團(tuán)結(jié)精神,似乎還在校園的角落,亮著光。
思念小學(xué),總以為那時最美。
最美的,不過記憶中的桂花。
桂花的作文 篇9
秋風(fēng)吹過,吹過桂花樹,桂花就紛紛落下來,有的落在地上,大地似乎穿上了銀裝;有的落到垃圾桶里,垃圾桶再也不是臭臭的味道了,而是一股股沁人的芳香;還有的落到了河上,河上的桂花像是給河面裝飾了小球……
我在早上醒來,忽然一陣香味倏地“撲”到了我的鼻子,我興奮地說:“!好香的氣味!”我就順著香味,慢慢的',慢慢的,走到了那顆桂花樹下。
抬頭一看,啊、滿樹都是桂花盛開。金桂在枝頭綻開了美麗的笑臉;銀桂在枝頭裝上了一顆顆潔白的寶石;丹桂在枝頭你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ;四季桂在枝頭竊竊私語,好像在說“等秋姑娘來了,我們一定要感謝她,因為是她把我們變的如此燦爛。
秋風(fēng)一吹,桂花紛紛落下來,我身邊的那輛汽車被桂花灑得非常美麗,汽車看見了,說:“謝謝你!桂花,是你讓我變得這么美麗!”桂花說:“不用謝!每年秋天我都會來裝飾你的。還有,我的用處可大了,可以給人們泡一杯清香的桂花茶,可以做一道香甜的桂花糕……突然,“丁零零!”鬧鐘響了,我睜開眼一看,原來是一場夢!
“桂子月中落,天香云外飄。”桂花香讓我陶醉,桂花景讓我沉迷。
桂花的作文 篇10
一夜秋風(fēng),一夜秋雨。
當(dāng)我背上書包跨進(jìn)校園時,秋風(fēng)拂面,只有桂花香撲面而來,可能是校園里的每一個角角落落都充滿了桂花香吧!因為我已經(jīng)浸泡在了桂花的香氣里。
秋天的雨很干脆,即下即停。一棵棵粗壯的大桂樹慢慢地吸吮著秋天的甘露,他們伸展著四季的美感,一片片狹長的小葉在雨霧中歡笑著。
秋天才剛剛進(jìn)了校門,桂樹就長滿了桂花,給秋天增添了一抹亮色,真是美極了!
遠(yuǎn)看桂樹,仿佛撐開的大傘,不仔細(xì)看,根本看不見桂花。桂花如同害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。近看桂樹,終于看見了它的真面目:它小小的、金黃金黃、一簇一簇的躲在桂葉下,可愛極了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過時,桂樹上的`桂花從天而降,下起了“桂花雨”,有的人看見了,伸手去接,感覺接的都是“金子”一樣。我也上前去湊熱鬧,接了好多,心里想著:它可以用來做手鏈,可以用來做香水,還可以用來泡桂花茶……
雖然隨處可見的桂花并不引人注目,卻給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
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