摘桂花優(yōu)秀作文
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。小編精心為你整理了摘桂花作文,希望對你有所借鑒作用喲。
篇一:摘桂花作文
八月,桂花把地鋪得嚴(yán)嚴(yán)實實、重重疊疊仿佛水泄不通。那沁人心脾的香氣飄進(jìn)我的鼻子,似乎在說:“快把我摘下來吧!”聽見這聲音,我和叔叔就去摘花了。
來到桂花樹前,我們聯(lián)手把毯子鋪在樹旁。叔叔費了九牛二虎之力才把桂花搖下來,叔叔咬牙切齒,又搖得滿頭大汗,接著那些桂花像一個個皇冠飄在空中又好似仙女散花。漸漸,毯子上的顏色就變成金黃色了。香氣好像會誘惑人,我的手不由自主地從樹上摘下一枝,放在鼻子里聞呀聞,一直愛不釋手!笆迨,那棵樹上的桂花還是由我來摘吧?剛剛辛苦您老人家了!闭f完,我“嗖”的一下爬到樹上,抬起頭,一片片樹葉遮蓋著我的眼睛,似乎在試圖阻止我摘花。
可我根本不理會這些微不足道的`防御,直接用手開“路”?傻焦鸹ㄇ,一股香味好像在懇求說“求你不要摘,否則樹葉就沒人作伴了,會變得十分孤獨!惫鸹ù蟛糠侄嫉粝聛聿趴狭T休,爬下樹,抬頭一看,那片桂花盛多已經(jīng)變成了翠綠色,我覺得有點可惜,不過,我轉(zhuǎn)悲為喜。我心里美滋滋的,因為,今晚有香噴噴的桂花糕吃了!哈哈,這就叫自食其力。
篇二:摘桂花作文
“正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝……”金秋十月,我在公園里一邊唱著兒歌,一邊欣賞著桂花!岸嗝赖墓鸹ㄑ!”我贊嘆道,“要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了!
我說干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過去,用細(xì)小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來,仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當(dāng)我被著桂花香陶醉時,忽然吹來一陣小風(fēng),把我手中的“金子”弄得不翼而飛了!“咳,倒霉。”我不由得嘆息道,可時間不能倒流,我只好再去摘。
這回更倒霉,桂花也和我玩起了“跳高”,我怎么也夠不著,猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿腦子都想著怎樣摘到這“混小子”,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。微風(fēng)一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)時,走來一個叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著我,仿佛是我的'親人。他向我走來,把桂花樹的樹枝彎下來,微笑地看著我,說:“摘吧,把香香的桂花摘下來,泡茶喝可香了!”我愣了一會兒,開心地笑了,從樹枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿了口袋,還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲:“謝謝你,叔叔!謝謝你!”叔叔笑了,對我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話我了,桂樹也好象點了點頭,為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞,心里有種無法形容的開心和激動。
篇三:摘桂花作文
國慶節(jié)長假到了,爸爸和媽媽要加班,我決定去爸爸的單位住上幾天。一上普陀山碼頭,真是人山人海,到處都是背著大包小包的游客。車子很快把我們送到了目的地。爸爸的單位是一幢四層樓房的新房子。一進(jìn)院子,一陣桂花的香味撲鼻而來,我左顧右盼,只見院子里到處都是花草果樹。爸爸告訴我這幾天桂花開得非常熱鬧,桂花樹有金桂、銀桂、四季桂等,但要數(shù)金桂最香。
我迫不及待地靠近桂花樹,伸手一摘,手里只摘到幾片,而旁邊的一大片桂花紛紛落了下來,真可惜。我拿到手里,用鼻子一聞,真香!我拿來一只杯子,開始小心翼翼地摘了起來,一朵朵金燦燦的桂花,十分美麗,我們歡快地采摘著,一會兒,杯子里的`桂花滿了,我把它倒在紙上鋪開,曬著。
下午,桂花曬干了,我用桂花泡了一杯茶,加了一些糖,真香!我一邊品嘗,一邊想著桂花還有什么其他吃法,食堂的叔叔說:“我來給你做盤桂花炒年糕吧!”“好的!好的!”我興奮得跳了起來,叔叔把白糖和桂花攪在一起,然后開始炒了起來,一會兒,一盤香噴噴的桂花炒年糕端了出來,我和哥哥開始狼吞虎咽地吃了起來,很快就被我們消滅掉了,真是好吃極了!下次,我還要繼續(xù)摘桂花,那是多么有趣又開心的一件事啊!
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