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五年級(jí)作文:美麗的規(guī)則
導(dǎo)語(yǔ):規(guī)則本生沒(méi)有美感可言,但由于有了它的存在、有了人們自覺(jué)遵守交通規(guī)則的行為,才讓規(guī)則變得更美麗,小編整理美麗的規(guī)則作文,歡迎閱讀。
第一篇:美麗的規(guī)則
那是九歲那年,我的身體很不好,爸爸媽媽每天像對(duì)待炸藥包一樣對(duì)待我,生怕我又出什么意外,爸爸媽媽常常說(shuō)我太嬌弱了,像個(gè)瓷娃娃,一不小心就會(huì)摔破。
這不,爸爸向班主任請(qǐng)假,要帶我去武漢比較有名的同濟(jì)醫(yī)院看病,一路上,爸爸滔滔不絕的向我介紹同濟(jì)醫(yī)院,說(shuō)每到雙休日,醫(yī)院里就擠滿了人,用‘人山人海’這個(gè)詞來(lái)形容是決不算夸張的。聽(tīng)了爸爸這番話,我顯得憂心忡忡,因?yàn)橹灰硕嗟牡胤,就?huì)很擁擠。到時(shí)候怎么辦呢?我悄悄打起了小算盤:待會(huì)兒插隊(duì)吧,這樣可以節(jié)省一些時(shí)間。
我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到醫(yī)院。一直令我擔(dān)心的事還是發(fā)生了:醫(yī)院的每個(gè)掛號(hào)處都站滿了人,人群匯成了一條長(zhǎng)龍。我心想:沒(méi)有辦法了,只好插隊(duì)了!正當(dāng)我剛想實(shí)行‘計(jì)劃’,卻看到一幕令我吃驚的景象,我發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一個(gè)人擁擠,人與人之間還都隔著一定的距離,也沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)榈鹊貌荒蜔┒舐曅鷩W。這時(shí)我深深的被感動(dòng)了,我為自己的想法而自慚形穢,我自覺(jué)的站到了隊(duì)尾……
沒(méi)錯(cuò),到最后我和爸爸的確等了很長(zhǎng)時(shí)間,但是我并沒(méi)有為此而惱怒,相反而言,我的心里始終洋溢著一種快樂(lè),因?yàn)槲铱吹搅松钪械囊?guī)則之美和人性之美。
其實(shí),規(guī)則本身無(wú)美感可言,但是有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀,不是嗎?規(guī)則的美,最終是要靠人來(lái)顯現(xiàn);規(guī)則的制定,要靠人去遵守,去維護(hù),才能顯示規(guī)則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng)造的,讓我們一起創(chuàng)造更多這種規(guī)則之美吧!
第二篇:美麗的規(guī)則
走在繁華的馬路上,我看見(jiàn)了許許多多的不遵守交通規(guī)則的人。這時(shí),我想起了《美麗的規(guī)則》這篇課文。
一個(gè)傍晚,“我們”要去看企鵝歸巢的美景,“我們”原以為會(huì)在路上堵車,沒(méi)想到,“我們”的車行駛得非常順暢。因?yàn)闆](méi)有一輛車越過(guò)中線,“我們”這才注意到:這是一條左右及不“平衡”的車道,一邊是光光的道路,而另一邊則是密密麻麻的車子。
為什么會(huì)出現(xiàn)這么一種極不“平衡”的景象?因?yàn)樗麄冏袷亓私煌ㄒ?guī)則,正是因?yàn)橛辛艘?guī)則的存在,才出現(xiàn)了車流行徑時(shí)井然有序的美好、和諧的情景;正是因?yàn)槿藗冏杂X(jué)遵守交通規(guī)則、維護(hù)交通秩序,這條車燈之河才能永遠(yuǎn)的、順暢地流淌下去。
規(guī)則本生沒(méi)有美感可言,但由于有了它的存在、有了人們自覺(jué)遵守交通規(guī)則的行為,才讓規(guī)則變得更美麗,才擁有了和諧美好社會(huì)的景象。
如果我們?nèi)巳硕枷裾n文中作者所描寫的澳大利亞人一樣遵守規(guī)則,社會(huì)不就會(huì)變得井然有序、變得更美好嗎?
第三篇:美麗的規(guī)則
在小學(xué)生同步閱讀中看到了《規(guī)則的美麗》這篇文章,它講述了一天傍晚,一群中國(guó)游客,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),準(zhǔn)備到南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景,他們從車子上的收音機(jī)里得知島上正在舉行一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車比賽,并且比賽快要結(jié)束了,他們都將通過(guò)這條公路返回墨爾本,大家都顯得憂心忡忡,那是因?yàn)楦鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)判斷,肯定會(huì)堵車,會(huì)耽誤時(shí)間看不了企鵝歸巢了。出乎意料的是,雖然由南向北的上千兩車子蜂擁而來(lái),而由北向南的車子只有游客們座的那一輛車,但是沒(méi)有一輛越過(guò)中線,雙方的車輛都行駛的非常順暢,不僅讓他們?nèi)缭傅目吹搅似簌Z歸巢的美景,還讓他們看到了規(guī)則之美、制度之美和人性之美。
這兩周星期五放學(xué)的時(shí)候,媽媽都是騎借來(lái)的電動(dòng)自行車來(lái)接我,為什么她不開(kāi)車來(lái)接我呢?那是因?yàn)樗酪萝,?huì)耽誤彈琴的時(shí)間。我們學(xué)校為什么會(huì)堵車呢?我想,那是因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)不遵守交通規(guī)則而造成的,他們有的為了圖自己的方便,亂停亂放,雖然交警的提示牌就在不遠(yuǎn)處,但是他們卻熟視無(wú)睹;還有些家長(zhǎng)稍微一堵車,他們就不耐煩了,越過(guò)中線,把對(duì)面的車道也堵死了。我真希望能在成外的道路上盡早出現(xiàn)像墨爾本那樣的美景。
從我做起,從每個(gè)家庭做起,我相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們也會(huì)從成外順暢流淌的車流之中看到規(guī)則之美、制度之美以及人性之美。
第四篇:美麗的規(guī)則
我總是認(rèn)為,那些規(guī)則只是來(lái)約束人們的,使人們做起事來(lái)不自由,從沒(méi)想過(guò)它有什么美麗之處,但是,自從經(jīng)歷了那件事,徹底改變了我的看法。倒使我覺(jué)得,規(guī)則是最美麗的!
那是去年冬天,我聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門石窟因?yàn)楸徽J(rèn)定為世界文化遺產(chǎn),所以免費(fèi)開(kāi)放兩天,還正好是星期天,這可樂(lè)壞了我,天上終于掉餡餅了,還有這等好事?星期日,我整裝待發(fā),上午八點(diǎn)多,我踏上了往車站的車,途中想起一件事,這次龍門石窟開(kāi)放,肯定有成千上萬(wàn)人前往,要是到車站坐不上車怎么辦?我不禁憂心忡忡,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)好機(jī)會(huì)可沒(méi)法彌補(bǔ),一路上我的心都提著,直到車站,我看到這般景象,不禁大吃一驚。還沒(méi)到車站,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就排到了看不見(jiàn)的地方,人何止千萬(wàn)?從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直就是就是一條無(wú)尾之龍,前面一輛一輛車有序的載著乘客,后面一個(gè)個(gè)人整齊的排著隊(duì),沒(méi)有一個(gè)“聰明人 ” 試圖破壞這樣的秩序。
盡管我沒(méi)能走到龍門石窟,雖然眼前這種景象沒(méi)有絲毫美感可言,但我認(rèn)為這是最美麗的景觀之一,我從這條長(zhǎng)龍中,看到了規(guī)則之美,人性之美以及規(guī)章之美!