【精品】規(guī)則作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的規(guī)則作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
規(guī)則作文 篇1
八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎襲人事件，社會(huì)輿論不斷發(fā)酵，引起軒然大波�；蚴钦J(rèn)為游客不遵守景區(qū)規(guī)章制度，違規(guī)下車，自作自受；或是批評(píng)管理部門漏洞百出，難辭其咎；抑或雙方都有疏忽和責(zé)任……猛獸傷人事件并非第一次，再次暴露出了怎樣的問題？該如何防止悲劇再次上演？我認(rèn)為制度與規(guī)矩，不可褻玩。
縱觀大部分野生動(dòng)物傷人事件，都是游客不遵守園區(qū)規(guī)定，擅自行動(dòng)造成的。老虎吃人，世人皆知，為何會(huì)出現(xiàn)“明知山有虎，偏向虎山行”的狀況呢？“任性”而為，充分暴露了公民素質(zhì)問題。簽訂協(xié)議書，警示和廣播，但在有些人眼中視同兒戲，不以為然。無視和蔑視規(guī)則，終釀惡果。平心而論，無論制定規(guī)則還是提供保護(hù)預(yù)防措施，動(dòng)物園方面已經(jīng)做得相對(duì)完善。對(duì)比之下，那位大搖大擺下車的女游客，則毫無疑問觸犯規(guī)則。即使原意為此自負(fù)其責(zé)，那母親的生命誰來負(fù)責(zé)？不守規(guī)則的代價(jià)，殘忍又慘痛，藐視規(guī)則猛于虎。
現(xiàn)實(shí)是悲劇事件不僅僅是意外，從某種程度講，更是對(duì)不守規(guī)矩之人的警告。隨意橫跨護(hù)欄，紅燈前飛速通過的電動(dòng)車，隨意變道、動(dòng)輒逆行的汽車……對(duì)規(guī)則的無視早已內(nèi)化為一種壞習(xí)慣，一次次的僥幸讓他們忘記了潛在危機(jī)。甚至抱著我是女性我怕誰的心理，但壞習(xí)慣展現(xiàn)在老虎面前，老虎比你還任性，吃肉是它的天性。以其母虎口喪命為代價(jià)，雖過于殘忍，卻反向昭示了規(guī)則的價(jià)值和意義，這是重沖動(dòng)的懲罰。
可是，當(dāng)游客用生命、健康為其付出代價(jià)的同時(shí)，野生動(dòng)物園可免責(zé)嗎？我看不可以。
從事件本身講，動(dòng)物園允許私家車進(jìn)入猛獸區(qū)，園區(qū)的一些列做法似乎到位了，實(shí)則卻成了園方單方規(guī)避了自己安全責(zé)任的借口。但絕不能成為推卸責(zé)任的借口。即便園方作了保護(hù)，可能會(huì)誤導(dǎo)工作人員，認(rèn)為出現(xiàn)意外與園區(qū)沒關(guān)系，從而疏于管理。作為管理方，動(dòng)物園應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)應(yīng)充分考量并嚴(yán)防死守，因?yàn)閭黄�，人命關(guān)天。除了履行各種義務(wù)外，還須做好設(shè)置防護(hù)隔離，保持安全距離等其它義務(wù)，單靠救險(xiǎn)車也是杯水車薪。我不禁要問，允許私家車游園有無專業(yè)人員陪護(hù)？能否借鑒非洲野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)的做法，專門的車輛，專門的保護(hù)，完全可以避免悲劇發(fā)生，豈能一紙協(xié)議了事？
頻發(fā)猛獸傷人事故給人們敲響警鐘，也折射出游客規(guī)則意識(shí)淡薄，行業(yè)規(guī)范與安全保障的`欠缺等問題。加強(qiáng)公眾安全教育，完善落實(shí)好安全管理措施。正視責(zé)任，敬畏規(guī)則，才是對(duì)生命的最大敬畏。
規(guī)則作文 篇2
超市購物要排隊(duì)付款，過馬路要走人行道……這是規(guī)則，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只有大家來遵守，規(guī)則才會(huì)彰顯它的美。
今年春游，學(xué)校組織大家去嬉戲谷玩。我們七八個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)，一起去看球幕電影。排隊(duì)的人真多啊，一眼望不到頭，工作人員提示我們最起碼要排四十分鐘。我們剛等了幾分鐘就沒了耐心，四處張望。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)指著前面一排說：“快看，那里有塊空地方，我們可以翻欄桿插到里面去，可以少等好長(zhǎng)時(shí)間呢！”說完，便利索地鉆了過去，走到了那個(gè)空的地方，向我們招招手，示意大家都過去，有幾個(gè)同學(xué)忍不住誘惑，有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)。
我們幾個(gè)人站在原地，面面相覷，不知道到底是該翻還是不該翻。隊(duì)長(zhǎng)章城說：“同學(xué)們，老師不是常常告誡我們說，規(guī)矩是為那些不守規(guī)矩的人準(zhǔn)備的。你們想想，今天我們插了隊(duì)，是能夠早點(diǎn)看上電影，討了點(diǎn)小便宜，可是，其他人呢？是不是會(huì)感到不公平呢？我們老師不是說過嗎，今天來游玩的我們，代表的是一個(gè)學(xué)校的形象，給集體抹黑的事，該不該干？”擲地有聲的話語，讓我們汗顏，審視自己，看見同伴插隊(duì)，沒阻止，心里也癢癢，多么不該呀。臉上火辣辣的我們，依舊順著人流慢慢前行。
眼看著翻欄桿的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)排到了前幾個(gè)，不斷朝我們擠眉弄眼，站在那幾個(gè)同學(xué)后面的一個(gè)中年男人似乎是看出了我們的心思，說：“反正大家也不急，你們幾個(gè)也都翻過來好了�！闭f著，往后站了站，給我們騰出了一點(diǎn)空位，周圍的中年男女人也說：“過來吧，沒事的。你們年輕人愛玩，我們就是湊個(gè)熱鬧，你們先吧�！蔽覀兟犃耍Σ[瞇地拒絕了：“叔叔阿姨，不用了，我們也不著急，等一會(huì)兒不耽誤事，謝謝你們了�！贝嗽捯怀�，那幾人先是一愣，有點(diǎn)驚訝，隨后又向我們投來了贊許的目光。而前面幾個(gè)同學(xué)，別過臉，也許感到了自己的不該……
人流緩緩向前，終于輪到了我們，我們幾個(gè)迫不及待地走了進(jìn)去。
這次，我們收獲的不僅僅是一部精彩絕倫的影片，更是一次道德的考驗(yàn)，多等一會(huì)兒，心里卻如此充實(shí)！
規(guī)則作文 篇3
常言道：“無規(guī)則不成方圓�！币�(guī)則在我們的生活中無處不在。就像：校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)、國(guó)規(guī)……今天，我和同學(xué)們組成一個(gè)調(diào)研小組，來調(diào)查人們遵守交通的情況。
首先我們來到了一個(gè)車流量較多的紅綠燈口，發(fā)現(xiàn)這里等紅綠燈的人極少，幾乎所有人都闖紅燈：小學(xué)生，老年人，少男少女，上班族等。
經(jīng)過一個(gè)上午的調(diào)查、觀察中，我們發(fā)現(xiàn)幾種問題：中國(guó)式過馬路。不管紅燈綠燈，形成人群，齊過馬路；趕時(shí)間。在兩車中的縫隙中穿過；認(rèn)為開車的司機(jī)不敢撞人，怕違章，不管什么情況，車也會(huì)停下來讓人先過……可意想不到的事就發(fā)生了。
在我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候，從我們來身后傳來一陣陣嬉笑聲、打鬧聲，一群小男孩在追逐玩耍。然后他們飛快地從我們身旁跑過，來到紅綠燈口。但是他們看也沒看是紅燈還是綠燈，直接沖向馬路的對(duì)面。在這時(shí)，一輛小汽車疾馳而來，剛開到離一個(gè)小男孩不到一米的位置，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了有人跑著過來，馬上停下了飛快行駛的汽車。比較好的是這位司機(jī)發(fā)現(xiàn)了奔來小男孩兒，不然，那將會(huì)發(fā)生一場(chǎng)不可挽救的悲��！
“紅燈無數(shù)次，生命只一次�！敝挥兴腥硕甲袷亟煌ㄒ�(guī)則，才會(huì)讓生命有保障，生活更加美好！
規(guī)則作文 篇4
《淮南子》說；“矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓�！�
——題記
“規(guī)則”穿越千古，綿延千年，在奔流不息的歷史長(zhǎng)河中留下了深深的“印痕”。曹操是歷代人們吟誦的對(duì)象。一次，他帶領(lǐng)士兵穿過一片麥田時(shí)，曾這樣下令：“如果有誰違反軍規(guī)踏麥田的話，違者，斬！”可曹操?zèng)]有想到，自己的馬兒卻受驚踏入了麥田。于是曹操拔起寶劍，割去了自己的頭發(fā)，因?yàn)樽鳛榻y(tǒng)帥自己不能違反自己立下的規(guī)矩。在古代割發(fā)如同行刑，士兵們見狀，無一不信服，從此，曹操在軍隊(duì)中樹立遵守規(guī)則的榜樣。
可見，遵守規(guī)則不分地位高低貴賤，如曹操一般，只有自己也遵守，才使得他人信服。
回看今朝，規(guī)則是每個(gè)普通人必須去遵守的，就如一首曲子，彈錯(cuò)一個(gè)音，必然毀掉整場(chǎng)表演。哈爾濱曾發(fā)生過這樣的案子：在哈爾濱的一個(gè)冬天，兩個(gè)女人因?yàn)橐浑p滑冰鞋而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)�？赡请p滑冰鞋貨存只剩一雙了，兩個(gè)人誰也不讓誰，不愿意遵守“先來后到”的規(guī)則，不想最后竟打了起來。結(jié)果，滑冰鞋被摔壞，兩人扭打在一起，遍體鱗傷，其中一人身受重傷，還因?yàn)闅乃素?cái)產(chǎn)而被追求法律責(zé)任。
無獨(dú)有偶，在江蘇的一條街道上，一名女子正帶著一個(gè)孩子過馬路，當(dāng)人行道上閃爍著綠燈時(shí)，她們開始行走。突然，一輛貨車疾馳而來，女人猝不及防，她瞬間推開孩子，自己卻被碾在了輪子底下。這輛貨車的司機(jī)，因?yàn)檫`反交通規(guī)則，一條鮮紅的生命就此逝去，一個(gè)家庭就此毀滅。如此案例，不勝枚舉！
試想如果她們互相禮讓，遵守公共的行為規(guī)則，也不至于釀成最后的苦果了吧。由此可見，遵守日常生活的規(guī)則是有多么重要。車水馬龍的馬路上，正是因?yàn)橛辛私煌ú鸥挥行�；校園里的朗朗讀書聲，正是因?yàn)橛辛诵Ｒ?guī)才更美好。家有家風(fēng)，校有校規(guī)，國(guó)有國(guó)法。社會(huì)也因這些規(guī)則而美好。
規(guī)則是每個(gè)人必須遵守的，也是每個(gè)公民都需要去維護(hù)的。正如萊蒙特說：“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位。”要知道，萬事萬物都有自己的規(guī)則，一旦你脫離了或破壞了它，可能就會(huì)給他們帶來意想不到的后果。
規(guī)則作文 篇5
有一天早晨我起來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：30了，我匆匆忙忙的洗漱，抓起書包，趕緊向?qū)W校跑去。今天天氣很好，但是我也顧不上欣賞這路邊的景色，我一路小跑，遠(yuǎn)處的紅綠燈映入我的眼簾，現(xiàn)在還是綠燈，我趕緊加快速度，當(dāng)我跑到紅綠燈跟前的時(shí)候，紅燈亮了。我來一個(gè)急剎車，停在路邊。我左右一看，發(fā)現(xiàn)車離我還有一點(diǎn)距離，我估計(jì)這個(gè)距離足夠我跑過去了。而且有幾個(gè)人都開始結(jié)伴闖紅燈過馬路。我想如果我現(xiàn)在跑過去了，我肯定不會(huì)遲到，還會(huì)趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”，我覺得如果大家都遵守這個(gè)規(guī)則，交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅，這時(shí)我感覺時(shí)間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走，直到綠燈亮起。到學(xué)校后，學(xué)校已經(jīng)開始聽寫了。我因?yàn)檫t到還被扣了10分。但是我還是很開心，因?yàn)槲易袷亓私煌ㄒ?guī)則。
沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓”，大家都應(yīng)該遵守規(guī)則，這樣世界就會(huì)變得更加美好。
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