【推薦】守規(guī)則作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的守規(guī)則作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守規(guī)則作文 篇1
這是一年級時的一次期末考試，監(jiān)考老師在黑板上寫了幾個大字“認(rèn)真答卷，禁止抄襲”。這幾個字好像是老師在盯著我們。
我做的飛快，心中暗想“可真簡單呀!”可是突然蹦出來個“攔路虎”，就是裂開的“裂”字，我想呀想，越想越記不起來，越想越模糊，完全想不起來了。就蒙一個吧!一寫，十有八九都錯了，寫一個，擦掉了;又寫一個，又擦掉了。此刻，我真恨不得敲破自己的腦袋，把正確的答案“敲”出來。
手表上的指鐘滴滴答答地催我。腦海里有一個念頭閃過—看書吧!想到這兒，我故意把橡皮碰到地上，監(jiān)考老師咳嗽了一下，我的心好像提到了嗓子眼兒，我抖了一下，慌慌張張地做下一題。過了一會兒，我偷偷看了一下監(jiān)考老師，哦!他并沒有看我，他正在批改作業(yè)呢!
沒有了“危險”的我，臉竟然發(fā)燙，我仿佛感到了同學(xué)們正蔑視地看著我;仿佛看見了同學(xué)在我的評價冊上寫的“誠實守信”的評語;我仿佛聽到一個聲音在說：“抄出來的成績也能讓你光榮嗎?”我真為自己剛才的行為深深的感到羞愧。抄襲，跟做賊有什么區(qū)別?我怎么能做這樣的事呢?想到剛才自己鬼鬼祟祟的樣子，我真恨不得把自己打幾下。
“丁零零”鈴聲響了，我長長的出了一口氣，雙手捧著試卷交給了老師，這張卷子上，有一道題是沒有答案的。可是看著這處空白，我心里踏實多了，因為在規(guī)則面前，我正確了。
守規(guī)則作文 篇2
是什么讓我們的生活和諧有序？是規(guī)則讓我們的生活和楷。也只有遵守規(guī)則才能讓生活更加的美好，更加和諧有序。
一個星期一的晚上，我發(fā)燒了，媽媽帶我到醫(yī)院看完病后，媽媽跟我說：“明天你就不去學(xué)校了，你還沒完全康復(fù)，要在家里靜養(yǎng)。”我急忙說：“不行。雖然我生病了，可也不能耽誤學(xué)習(xí)呀！”媽媽無可奈何，只好讓我去學(xué)校了。
第二天，媽媽跟老師請假，去遲點。早上8點，我來到學(xué)校。突然聽到廣播說：“請各班主任，組織學(xué)生下到操場�！蔽彝现v的身子走上樓梯，心里想：待會一定會有很多班級的同學(xué)跑下來，我得快點走才行了�？墒�，我但心的還是來了。我以為他們會像火箭一樣飛奔下來。過了一會兒，我聽見了很多人的腳步聲，嚇得我一臉蒼白，一動不動的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣�？闪钗乙庀氩坏降氖�，每一個班前都有各班的老師帶領(lǐng)著，而隊伍卻像一條長龍一樣，盡管人多，但是不會有任何一個“聰明人”去破壞這么美麗的“風(fēng)景線”，更不會有一個“聰明人”超過那條紅線。
遵守規(guī)則，人人有責(zé)，我們不應(yīng)該違背規(guī)則。通過這件事，更能使我們自覺遵守規(guī)則。如果人人都能遵守規(guī)則，世界將會多么和諧有序，多么美好呀！讓我們一起來創(chuàng)造更美好的明天吧！
守規(guī)則作文 篇3
近幾天，我在一本課外書中看到了一組這樣的漫畫：非典時期，強調(diào)衛(wèi)生安全。一位老爺爺告誡孫女“非典時期要講衛(wèi)生，不可以隨地吐痰。”可這位老爺爺剛和孫女講完，自己就往地上吐了一口痰。這時，一位戴著口罩的警察走了過來，手里拿著一塊牌子，上面寫著：“隨地吐痰罰款50元�！睜敔斂戳�，心里一驚忙說：“我沒錢，我沒錢。”這時，孫女走到爺爺身邊，從爺爺口袋中拿出50元，還忙不喋的和那位警察說：“我爺爺?shù)腻X在這里”。與此同時，爺爺?shù)哪樢矟q紅了。警察奇怪的看著她們倆。
看完這幅漫畫，我深深的感受到了兩個道理：一是規(guī)則，每個人都要遵守規(guī)則，違反了規(guī)則就要接受懲罰，就像漫畫中那位爺爺一樣，隨地吐痰了就有警察來管，二是榜樣，那位爺爺從一開始和孫女說要注意衛(wèi)生，可自己沒有做好榜樣剛講完就吐了一口痰在地上，這是爺爺做的不對的地方，如果要教育小孩，首先自己好做到，才能起到好的榜樣作用教育小孩。三是誠實，不可以像這幅漫畫中的爺爺那樣做錯了事情，遇到罰款，就騙警察說自己沒有錢，而要像漫畫中的孫女那樣誠實，做錯了事情要勇敢承認(rèn)，改正了就是好孩子。
我也曾經(jīng)遇到過類似的事情，去年暑假，我去賣報，看見一位叔叔把車隨便往路邊一停就下車去買煙，因為違反了停車退則，被貼了罰單，過了一會兒，那位叔叔出來看見自己的車上被粘上了一個罰單，不僅沒有不好意思，還毫不猶豫的把罰單隨手扔進了下水道。我看到后，非常生氣，心想：自己不遵守規(guī)則，還亂扔垃圾，真不應(yīng)該。
做了不誠實的事，心里就像被墨水畫過的紙;做了誠實的事，心里會像一張敞亮的白紙，只要我們不違背規(guī)則，誠實就在身邊。希望我們大家都做遵守規(guī)則并且是誠實的人!
守規(guī)則作文 篇4
國有國法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們的城市才會更加和諧美好。下面，大家聽聽我的一個小故事吧！
清晨，我匆匆忙忙去上學(xué)，走到半路，一低頭，“糟糕，忘了帶紅領(lǐng)巾了”剛要轉(zhuǎn)身往回跑，一轉(zhuǎn)念，“今天值日的是王華，他但是是我的鐵哥們，不如，向他解釋一下吧……”
我低著頭向?qū)W校走去，心中有兩個小人在開辯論會，正方小人說：“怎么能這樣，這是規(guī)則，該扣分時就扣分！”“沒關(guān)系嘛！”反方小人反駁道，“就一次會怎樣？”“可……但是是做了一次就會習(xí)慣�。 弊詈�，我竟聽從了反方小人的指示。
到了校門口，我用雙手提起圍領(lǐng)，裝出很冷的樣子，故意遮住露出紅領(lǐng)巾的地方。疾步走向王華，吞吞吐吐地說：“那個……今天忘了戴紅領(lǐng)巾，你別扣分啊�！蓖跞A爽快的點點頭，他也是個十分“愛班級”的人。但是是，他叮囑道：“記住啊，別有第二次！”“好，好，放心！”一高興，不料，手不知不覺地滑了下來。
忽然，我感到有人在拍我的肩膀，扭過頭，呀，是老師！這大冷天，我的手心卻......
守規(guī)則作文 篇5
“規(guī)矩”是一個中國人都耳渲目染的詞語，但盡管是婦孺皆知也總有人想試著看看打破規(guī)矩會有什么樣的的后果。近日，野生動物園動物傷人事件又一次被推上了輿論的焦點，一而再再而三的頻繁發(fā)生這種讓人無法接受的“殘忍”事件，不得不引人深刻的反思，我覺得唯一的解釋只能是：不懂規(guī)矩，自作自受。
中國有句古語叫做：不以規(guī)矩不能成方圓。強調(diào)了“規(guī)矩”在人類生活的`方方面面都起到深刻而有力的作用，在世界的每一個角落，每一個國家，都是有著法律法規(guī)來規(guī)范著人類的言行舉止，來使人們在不危害他人和社會也不違反人倫物理的情況下生活，也許正因為人類可以按照正常的法律生活，所有人才不同于動物。同樣，有一些道德的約束并未在法律的條文中彰顯，但是一個人存活在世界上，必須有自己的尊嚴(yán)，人類都渴望得到別人的尊重，所以在一些國家和地區(qū)，人與人之間無形的監(jiān)督往往會使這個國家變得和諧，友善，團聚和謙遜。就好比是西方信奉基督教的人們一樣渴望著死后的靈魂升入天堂，而沒有人渴望死后去地獄。有天堂必有地獄，因為與天堂的神圣美好相對立的是地獄最黑暗的地方，那是為那些在道德危機的時候不分青紅皂白的人而準(zhǔn)備的。( )
良好的規(guī)矩是一切美好事物的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的中國經(jīng)濟發(fā)展越來越快，人民生活水平漸漸的在提高，人民越來越追求身心愉悅和全面發(fā)展，發(fā)展資料和享受資料開始漸漸增加。近幾年來，越來越多人中國人開始走出國門看看外面廣闊的世界，去旅行，去學(xué)習(xí)，但是也衍生了一個新的詞匯“中國式旅游”，也就是外國友人眼中中國人那些不文明的行為。在公共場合大聲喧嘩，不守規(guī)矩，入鄉(xiāng)不隨俗等等也成為了許多外國友人看待中國人的眼光。再以高雅自居的法國人眼中，中國游客竟成為有錢但缺失品味的“新富”；近日越南餐館也拒絕接受中國游客用餐，并用繁體中文做了標(biāo)語“不賣東西給中國人”貼在墻上；許多歐美國家的墻上也都有著中文的漢字寫著各種文明提示的標(biāo)語。這些事情足夠引起我們的反思，當(dāng)我們錢包鼓起來的時候，我們的道德可不能癟下去。在欣賞優(yōu)美風(fēng)景的同時，也要記住秩序之美是所有美之最。
在人類中秩序起著支配作用，這就證明了理性和道理最為強大。人本是一體多面，“理性”和“感性”就是兩種思維方式的解釋。理性是尋求有效方法去達到目的，感性是尋求喜歡方法去達到目的。理性過度會導(dǎo)致被認(rèn)為是太過于冷漠和呆板，甚至說是不近人情。感性過度就會導(dǎo)致太過于“沒腦子”太自我，正如很多新聞中許多“感性過度”的人一樣，因為幾句言語沖突就打得頭破血流；因為不交換電話號碼就持刀相對；因為公交車上無意中踩到了腳就破口大罵，因為雨天身上被公交車無意中濺上了雨水就怒氣傷人。這些不理性的行為終究會受到譴責(zé)，嚴(yán)重的甚至?xí)獾椒傻闹撇�。做人要將理性和感性結(jié)合起來，做到“從心所欲不愈規(guī)”，做自己喜歡的并且想做的事情，前提是在不違反道德和法律的前提下。
法律和各種規(guī)則雖是死的，但是它可以決定一個活生生的人是否還繼續(xù)有權(quán)利享受義務(wù)。
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