【精華】寫規(guī)則的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寫規(guī)則的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫規(guī)則的作文 篇1
守規(guī)則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓,
寫一件有關規(guī)則的事作文600字!币(guī)則無處不在,無時不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個講規(guī)則的世界,要求人們懂規(guī)則,而遵受規(guī)則。對于我們小學生來說,首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個具有高尚品德的表現。遵守規(guī)則也相當于文明,文明也相當于美,美反映了一個人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會受人尊敬。我們每一位同學只要堅持嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成一個遵守規(guī)則的良好習慣。
我們要知道怎樣才能做一個遵守規(guī)則的好學生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負弱小,懂得關愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則,人人有責,我們不應該違背規(guī)則。
最后,我呼吁全國的小學生,從小做起,從身邊做起,做一個遵守規(guī)則的好學生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。
國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次,剛放學,就聽到有人喊道:“風雨亭里有人打起來了,快去看啊!”出于好奇,我跑到風雨亭。
走近風雨亭才知道他們是x班的xx和x班的x打架。此時,他們已經被值日老師扯開了,xx的眼睛被xx打腫了,xx的臉上被抓破了皮。這表明xx是這場“戰(zhàn)爭”的“戰(zhàn)敗方”,
xx低著頭,正在接受值日老師的批評。我想:xx應該不會被學校強制退學吧!xx說:“誰讓他惹我,我已經忍了他好久了。”話音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應該挨打啊,你應該告訴班主任!
第二天,我們班主任對我們說:“昨天x班的xx出手打傷x班的xx。xx住院了,xx承擔所有醫(yī)藥費。xx準備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學!爆F在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負,就像這樣,一個在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個人在學校飽受精神的折磨。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,學校有學校的規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應該遵守學校各項規(guī)章制度,大家應和平共處,那么世界會更加美好。
寫規(guī)則的作文 篇2
小時候,給我一顆糖我能笑一整天。長大了,給我一個房間我能哭泣一天。
成人的世界,太多的規(guī)則,太多的利益,太多糾纏,太多的是是非非。成人的世界,不是除了黑就是白。長大以后,才發(fā)現,原來,這個社會是分等級的。有所謂什么高等人,什么低等人。成人的世界,真是可笑。長大以后,才發(fā)現,很多東西都不是從前向往的那樣。
關于高考,很經典的一句形容。不高考,你拿什么拼過富二代。小時候,一顆糖化在嘴里就能甜到心里。長大以后,才發(fā)現人是那么不知滿足的生物。每分每秒,有人歡喜,有人哭泣。都說這個世界沒有童話,那么多欺騙,那么多傷害。能不能,一輩子都像個孩子,懵懵懂懂就這么過一生。
總說成人的世界太多煩憂,總說少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。那么你說,你又何嘗不是從那個懵懵懂懂的年紀走過,滿懷希望的一步步靠近,卻越發(fā)的感到失望。這個社會,人們以窺探他人隱私為樂,所以那些娛樂八卦節(jié)目總是特別火。這個社會,做一件好事就能得到一個最美的某某這樣一個稱號。這個世界它是什么時候改變了的?我們上下五千年的文化,仁愛之心永遠都是無論在哪個時代都不會改變的古老旋律。
有那樣一種成人,滿口金錢利益,從小告訴孩子,有錢就是老大,在這個社會,沒有錢解決不了的事情。于是,中國,一個擁有幾千年歷史的古老國度,出現了許許多多從來未曾出現過的名詞。叛逆。炫富。拼爹。頹廢。諸如此類,形形色色的形容詞被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多規(guī)則,孩子太過懵懂。別說是這個時代變了,為何中國幾千年的歷史,就只在今日,出現這些讓人失望的事情。
那些父母,那些師長。你們就是孩子的鏡子,你給她們的是什么樣鏡子,她們照出來的自己就是什么模樣。能不能,別讓孩子覺得,越長大越孤單,越長大越覺得這個世界是那么的陌生。我曾經向往的長大,它不是這樣的,誰能告訴我,它去哪了?那個很美好,童話一樣的世界哪去了?別嘲笑我還在天真的向往童話,別嘲笑我還在相信世界上有世外桃源。你們有沒有反省過,是不是你們的世界太多規(guī)則?人其實可以過得很快樂,放下一些,你會有意想不到的收獲。
長大了,一個我多么不想面對的詞,我不想面對那些社會的黑暗面。我不能安慰自己,原來成人世界那么多的不快樂。我不能相信,那些狠狠嘲笑夢想的人,你們是不是真的徹徹底底忘記了,曾經,你們?yōu)榱嗣魈欤材敲磮?zhí)著過?
我還有我的夢想,我還在努力,還在追求。我告訴自己永遠不能放棄,成人的世界太多規(guī)則,我就執(zhí)著我的夢想,一直懵懵懂懂的做個孩子,沒人會怪我。
那些覺得很成熟的人們,背負著那么多規(guī)則,你們累不累呢?能不能,停下你們追逐的腳步,去聽聽這個社會的另一種聲音。那鄉(xiāng)村里,沒有高樓大廈,沒有琳瑯滿目的.商品,沒有五彩的霓虹,沒有可以整夜不回家的酒吧,很多現代的東西,它們統(tǒng)統(tǒng)沒有。但是,它們有傍晚的炊煙,有種滿油菜花的田間小路,有每天和太陽一起升起的寧靜,你可以呼吸青草的味道,欣賞花開的美妙。你可以放下你的規(guī)則,你的利益。在那兒,靜下一顆忙碌的心,回憶你的青春年少,問問自己,是不是,名,權,利,這三個字就是生命的意義。
未來,我希望孩子永遠別失望,別覺得越長大,越陌生。
未來,我希望夢想永遠別改變,別讓它一長大,就改變。
關于未來,我懷抱最美好的向往。我希望成人的規(guī)則,別再那么多。這個世界,也別再那么冷漠,我們都是一家人,相親相愛,是理所當然。
寫規(guī)則的作文 篇3
“哎呦,別打啦!別打啦!我再也不玩電腦,不看電視了!下次我一定記得寫作業(yè)!”你問我為什么這樣大喊大叫,因為我又忘記寫作業(yè)了。 最近,電腦里的哈奇小鎮(zhèn)時刻牽動著我的心,它讓我不想吃飯,不想睡覺,不想做其他事情,包括寫作業(yè)。這不,我又忘記寫作業(yè)了。 一大早,我回味著哈奇小鎮(zhèn)的浪漫旅程,高興地跨進教室大門。
“交作業(yè)!”“給。語文、數學。”我打開書包,拿出作業(yè)遞給了組長!斑缺一本!
“不是兩本都交了嗎?還有什么?”我有點不耐煩了,一大早就像催命鬼似的找我催作業(yè),把我的美夢都攪碎了!斑有周記!”“哎呀!壞了,昨天只想著快點把練習做完,早點玩哈奇小鎮(zhèn),忘記周記了。”此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,“怎么辦?怎么辦?這下完了,得挨批了!”“咦,趁老師沒來,趕快補齊!”一個歪主意浮現在我腦海中!白詈盟賾(zhàn)速決,讓這事故在不知不覺中蒙混過去! 我立刻敷衍過組長,開始飛快地寫起周記來。要知道,憑我的作文水平,完成小小周記根本不在話下。時間在不知不覺中悄悄溜走了,早就過了吃早餐的時間,專心補作業(yè)的我卻渾然不覺。“陳王煊,你媽媽找你!蓖瑢W的叫聲驚醒了我。我飛奔下樓,來到媽媽的辦公室。“你在教室里做什么?”“沒干什么,我趕緊去吃早餐,肚子都咕咕叫了!毙奶摰奈夷母艺f實話,那不是自討苦吃!皼]干什么?不對吧?”看來媽媽的心理學確實學得特棒!俺圆怀?不讓我吃早飯就算了!”我既怕媽媽知道真相,又擔心周記寫不完,干脆來了個“三十六計走為上”,故意賭氣跑同了教室。 唉!真是“要想人不知,除非己莫為”。
心理專家——媽媽洞察到我的異常,將情況摸了個一清二楚,把我“請”到辦公室,狠狠地訓了我一頓,幸好彭老師經過,才解救了我的皮肉之苦。
寫規(guī)則的作文 篇4
交通規(guī)則是無數血的教訓換取的,每個人都必須無條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。
但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會、家庭和個人造成巨大的損失。
在車水馬龍,人潮如流的大街上,經?梢钥吹揭恍┤藷o視交通規(guī)則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動車與機動車搶道。有一天上學的路上,有一個騎自行車的青年引起了我的注意:他違規(guī)在機動車道行進,雙手離開車把,邊抽煙邊騎車,這時一輛摩托車風馳電掣地奔過來,那個青年驚慌失措,說時遲,那時快,悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報警呼救。
的發(fā)生,我想雙方都有責任,如果那個青年不這樣玩弄生命,不放開雙手,腳下生風地騎車;如果騎摩托車的人,會顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場災難就不會發(fā)生。
無論是誰,都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應當用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規(guī)則,這樣就會遠離危險。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,是想讓我們成為國家棟梁,長大后報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎能為祖國的明天再創(chuàng)輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?所以我們從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣,才能健康成長。
專家點評:
文中作者記敘了不遵守交通規(guī)則的行為以及交通事故給我們帶來的災難,呼吁小朋友要從小遵守交通規(guī)則。本文行文采用分總的結構,條理分明,結構嚴謹;不足之處在于語言平淡。如:“在車水馬龍,人潮如流的大街上,經?梢钥吹揭恍┤藷o視交通規(guī)則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動車與機動車搶道!
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