守規(guī)則的作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的守規(guī)則的作文7篇，歡迎大家分享。
守規(guī)則的作文 篇1
今天， 我校舉行了一次非常隆重的大隊(duì)活動(dòng)。
首先是出旗儀式，我們眼睛注視著大隊(duì)旗一眼也不離開，雖然眼睛注視著國旗，但心卻還在交通安全的地方。大隊(duì)旗飄揚(yáng)起來，我們的交通安全意識(shí)也加強(qiáng)起來。接著是五（二）中隊(duì)的小交警隊(duì)員表演了手試操，橫著看過去就像一個(gè)交警。我相信有這樣的小交警就不會(huì)有酒后駕車的司機(jī)，也不會(huì)出車禍�？吹叫〗痪谧鍪衷嚥�，我不禁想起冒著烈日頂著寒冷日夜不停的指揮著交通的警察叔叔。時(shí)間一分分過去了，下一個(gè)表演開始了。下一個(gè)表演是小品，講的是有三個(gè)小朋友去看喜羊羊電影，走到紅綠燈口，等了一會(huì)兒沒車經(jīng)過，這時(shí)他們想反正沒人于是沖到馬路中間，忽然一個(gè)搖頭晃腦的酒后駕車的叔叔撞了他們。
我覺得這些小朋友首先不應(yīng)該闖紅燈，那個(gè)叔叔也不該酒后駕車。接著表演的節(jié)目是茶舞，我看到這些演員左跳右跳的演得真好。我想他們平時(shí)一定很用功，所以才跳得那么好，其中就有我們班的陳依凡和樊攀，我覺得他們真了不起。接著是朱老師說：“為共產(chǎn)主義，奮斗著�！蔽覀兏呗暤卣f：“時(shí)刻準(zhǔn)備著。”最后是隊(duì)旗再一次升起，我的心里這次想到卻是那些被輪胎壓死的年輕人。
這一次大隊(duì)活動(dòng)使我記憶猶新，我忘不了這次活動(dòng)，以后我要遵守交通規(guī)則。
守規(guī)則的作文 篇2
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來和希望，我們能否健康成長，不僅關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福，還關(guān)系著國家的興衰成敗，今天我們要講的是交通安全，我們一定要遵守交通安全，珍愛自己的生命。
說到交通安全，我不得不提起交通事故，那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然離去。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因交通事故造成中小學(xué)生及學(xué)前兒童傷亡人數(shù)超過萬人，其中20xx年全國共發(fā)生涉及中小學(xué)生及學(xué)前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡，11417人受傷。從交通方式看，兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)占兒童交通事故死亡總數(shù)的45%。看完了這些數(shù)字以后，我的心里覺得有些害怕，有多少個(gè)幸福家庭從此跌入痛苦的深淵。
去年，我們班上有一名女同學(xué)，在放學(xué)回家的路上，因?yàn)闆]有注意身后來往的行車，被一輛飛馳而過的小汽車撞成了粉碎性骨折。當(dāng)她的父母得知這件事情后，十分的傷心，她還跟學(xué)校請了一個(gè)星期的長假，才回到學(xué)校上學(xué)。
這件事情的發(fā)生，更給我們敲響了安全的警鐘，我們更加有所啟示。我們平常騎車或走路，總免不了橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，一定要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道、過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因?yàn)閾寱r(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通的意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
守規(guī)則的作文 篇3
規(guī)則是有關(guān)部分指定，人人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守規(guī)則，人與車各行其道才會(huì)安全有序；同學(xué)們和老師都遵守教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有條不紊……總之，背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
規(guī)則是要遵守的，這使我想起了昨天下午上完培訓(xùn)班之后的一幕情景：
我們學(xué)校有一條規(guī)定，上下樓梯靠右走。我覺得規(guī)則很重要，你想，如果一大群人堵住了樓梯口，那別人又怎么上、下樓梯呢？
我清楚的記得昨天下了培訓(xùn)班之后，我們大家都慌著去打飯，結(jié)果由于一個(gè)小男孩跑得太快，一下撞到了前面的一個(gè)小女孩，把那小女孩撞到在地。不小心磕到了小女孩的頭，這位小女孩向老師告發(fā)了他，于是，老師把小男孩批評(píng)教育一番。
這雖然是一件小事，可讓我明白了規(guī)則的重要。
有句名言說得好，“道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅(jiān)持。”是呀！如果我們不堅(jiān)持上下樓梯靠右走的話，可能還會(huì)造成更大的事故發(fā)生，所以我們一定要從小做起，從自身做起。
守規(guī)則的作文 篇4
我們的生活離不開交通，時(shí)時(shí)刻刻與交通打著交道。
在日常生活中，許多人不注意交通安全，經(jīng)常魯莽行事，司機(jī)駕駛著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎？你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感；喝醉的司機(jī)在“晨曦”的朦朧中顛著，昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我看見“司機(jī)一滴酒，親人一行淚”的標(biāo)語，我為你們的無知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎？只代表著空虛嗎？這使我陷入了沉思！
曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊！一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì)，難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎？也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆的永不停息。也許，他們在告誡我們：應(yīng)該注意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話語，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng)，它取決于你對(duì)它的'珍惜。
遵守交通，注意交通安全，這是全人類的呼喚，大家沒有理由，只有責(zé)任，有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
守規(guī)則的作文 篇5
看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎？那是安全的標(biāo)志；看見馬路中的斑馬線了嗎？那是行人安全的保障；看見維護(hù)交通的警察了嗎？那也是我們安全的標(biāo)志！在這個(gè)大千世界中，隨處可見安全的標(biāo)志，可是人們卻無視它的存在。
人行道，保護(hù)人們過馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在，這個(gè)衛(wèi)士卻起不了一點(diǎn)作用。許多車輛遇到它，不減速，不慢行；路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個(gè)裝飾品而已。當(dāng)這時(shí)，行人們是否想過這樣做所造成的后果呢？沒有。他們完全沒有顧慮到！終于，有一天，悲劇上演了——
一天黃昏，太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒看見似的，繞了過去。就在這時(shí)，一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發(fā)覺，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準(zhǔn)備停止“行動(dòng)”，依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來兩個(gè)幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉！可這個(gè)又能怨誰呢？
當(dāng)我得知這件事情時(shí)，真是為此而感到無比惋惜——?jiǎng)偛藕枚硕说墓媚�，現(xiàn)在卻命喪輪胎之下，就那么一瞬間，發(fā)生了一件令人難過也令人深思的事情：為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？那時(shí)因?yàn)槿藗冊缫褵o視安全的標(biāo)志，從未遵守交通規(guī)則才導(dǎo)致這個(gè)悲劇上演的。因此，我真心的希望從這件事后，人們能夠覺醒，遵守交通規(guī)則，不要讓這種悲劇再次上演！
安全，其實(shí)就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規(guī)則，懂得遵紀(jì)守法，安全一定會(huì)伴我們走一生！
守規(guī)則的作文 篇6
今天下午，我們在第三節(jié)語文課上玩了一個(gè)小游戲，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一個(gè)人蒙上眼，一個(gè)人單腿跳，兩個(gè)人一起到后面的書架拿一本書，然后回到座位上，給其他兩人，再有這兩個(gè)人去還書，還完書后到講臺(tái)，看一下哪一組的人先完成，就給哪一組的組長發(fā)一支四元的筆。通過這個(gè)游戲，我知道了團(tuán)隊(duì)合作配合的重要性。
因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)不夠，所以我們這一組沒有參加組對(duì)組的比賽，不過通過觀看其他組的比賽，自己所明白的東西也是不少的，通過比賽，我知道了，想要獲勝，兩個(gè)人的配合是少不了的，還有一點(diǎn)就是一定要遵守規(guī)則。
我們先說一下配合的重要性吧，例如在第三組和第四組比賽時(shí)，第三組原本是領(lǐng)先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的幫助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸著向前走，走得很慢很慢。再看看第四組，雖然剛一開始落后于第三組，但勝在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三組，取得了最后勝利。這件事就告訴我們，配合是很重要的。
還有一組是因?yàn)闆]按要求和勝利失之交臂，第五組本來配合的好，速度也不慢，可就是因?yàn)樗麄兠矸旁诹瞬粚?duì)的位置，沒有效果，這才讓第六組贏得了勝利。
通過這節(jié)課，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則，才能獲得最后的勝利。
守規(guī)則的作文 篇7
俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓。”規(guī)矩在我們身邊隨處可見，那我們是不是都遵守了呢?
這天，我和同學(xué)們像往常一樣來到操場上上體育課。開始上課了，老師看我們挺聽話的，就說，只要我們繞著操場跑兩圈，跑完后就可以去玩兒了。老師叮囑我們，不可以搶道，一個(gè)人搶道，整組人跟著罰。我壓根兒沒聽，心里只想著玩。開始跑步了，領(lǐng)頭的同學(xué)跑得太慢了，我們也跟著跑慢了。我開口說了一句：“前面的同學(xué)，你能跑快點(diǎn)嗎?”他聽到我說的話，就說：“不可以，要遵守規(guī)則，不然我們都得罰�！边@下我不高興了，我敢保證其他同學(xué)也不想跑那么慢。這么慢，什么時(shí)候才能跑完呀，那我就給他們打個(gè)頭陣吧!于是，我開始搶在前頭，跑到了最前列，同學(xué)對(duì)我說：“快回到隊(duì)伍去，不然我們這組不能參加課外活動(dòng)了�！蔽覜]聽，繼續(xù)跑。
不一會(huì)兒終點(diǎn)到了，同學(xué)們緊隨其后，他們到了之后生氣地望著我。我心存僥幸，老師一定沒發(fā)現(xiàn)我搶跑。沒想到，老師無奈地說：“我之前說什么了?這不是你家空地，你們想怎么搶道就怎么搶道!繼續(xù)給我跑兩圈，直到你們這一組隊(duì)伍跑整齊為止!”我心里不服氣，說：“前面的跑得太慢嘛!”老師嚴(yán)肅地說：“你也搶著跑，他也搶著跑，那整個(gè)班不成了一窩蜂?這樣沒有鐵序，很容易出事故!凡事都要守規(guī)則!”
這節(jié)體育課，我雖然受到了處罰，但明白了遵守規(guī)則的重要性。
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