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規(guī)則的作文

時(shí)間:2024-10-07 18:19:59 規(guī)則 我要投稿

【推薦】規(guī)則的作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的規(guī)則的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】規(guī)則的作文9篇

規(guī)則的作文 篇1

  俗話說:“沒有規(guī)則不成方圓!边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的班規(guī)校紀(jì),但是誰的青春沒有叛逆期,該怎樣面對這些規(guī)則呢?

  現(xiàn)在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則,那么當(dāng)學(xué)生面對這些班規(guī)校紀(jì)時(shí)是如何選擇的呢?

  好學(xué)生當(dāng)然是遵守規(guī)矩的一類人,但是,當(dāng)遵守的過分規(guī)矩那么將會是什么樣?班里有一名老實(shí)的同學(xué),他絕對的遵守規(guī)則,他學(xué)習(xí)刻苦?墒蔷驮谒阉芯Χ挤旁趯W(xué)習(xí)上時(shí),他也忽略了一件重要的事,就是干凈。他總是很臟,在數(shù)學(xué)課上打草稿時(shí),他索性用手做草稿紙,寫上去摸掉再寫再摸,就這樣整個(gè)手慘不忍睹。他走路筆直的,手也筆直放在腿上。他走路時(shí)也是規(guī)規(guī)矩矩,并沒有現(xiàn)代學(xué)生走起路仿佛帶著一陣風(fēng)一樣的`感覺。冬天時(shí)他穿的厚厚的,走路還是整個(gè)身體都是筆直的,仿佛是一只企鵝只要晃著走,整個(gè)人就和企鵝的形象融為一體了。老師說什么他也照做,所以他仿佛是一個(gè)沒有思想的木偶。只要是一些實(shí)踐性的活動他都亂了手腳,因?yàn)樘?guī)矩太守規(guī)則了就養(yǎng)成了他一種死板的個(gè)性。

  當(dāng)然過分遵守是壞事。那違背規(guī)則也不見得是好事。

  一個(gè)不守規(guī)則的人,被老師認(rèn)為是壞孩子,他也自甘墮落。他面對規(guī)則時(shí)是規(guī)則向左他往右,規(guī)則向右他往左。走起路來沒有規(guī)則里說的那規(guī)矩。手插口袋里,腳步中透著一種叛逆氣息,口哨吹著,臟話說著。總是在背后嘲笑那些老實(shí)的規(guī)矩人。可是,他的成績也可想而知,他的未來怎么辦?他腦袋靈活多變,可是卻學(xué)習(xí)極差,臟話出口成章,這也是違背規(guī)則的后果。

  規(guī)則是一個(gè)讓人摸不清的東西,它不需要你的過分遵守,也不允許你的違背,掌握住規(guī)則的尺度,或許會受益匪淺。

規(guī)則的作文 篇2

  我們每一個(gè)人都有一樣最寶貴的東西——那就是,生命!上帝。

  給予了我們許多的機(jī)會和東西,但生命只有一次,是不能重復(fù)的。

  所以我們必須要珍惜它。做一個(gè)遵紀(jì)少發(fā)的好少年,要遵守交通規(guī)則,做合法的事情。

  生命是寶貴的,所以我們就應(yīng)該愛惜生命。遵守交通規(guī)則也是愛惜生命的做法,F(xiàn)在有很多人不是死于疾病,而是死于一些本可以避免的交通事故。

  我曾在報(bào)紙上看到過這樣一則新聞。一天下午,一個(gè)司機(jī)開著車在馬路上飛馳著,眼看前面的`黃燈已經(jīng)亮了,可能是因?yàn)橼s時(shí)間,那位司機(jī)并沒有停下來,而是以更快的速度往前沖,于是,悲慘的一幕發(fā)生了——一位孕婦和她肚子里的孩子當(dāng)場被裝死了。為了不讓這樣的事情再次發(fā)生,我們一定要遵守交通規(guī)則,一分鐘、兩分鐘不算什么,只有生命才是最寶貴的。讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年吧!

規(guī)則的作文 篇3

  “不以規(guī)矩,不能成方圓!泵總(gè)班都有班規(guī),我們班也不例外。每位同學(xué)都把班規(guī)背得滾瓜爛熟,當(dāng)然也包括我。可我們真的把班規(guī)記在心里了嗎?讓我們?nèi)タ纯窗?

  按照班規(guī),我們上課時(shí)應(yīng)當(dāng)積極舉手發(fā)言,這一點(diǎn)我們做得還是不錯(cuò)的?!上課時(shí)那一只只舉起的小手,無論誰看了都會喜笑顏開。但是,有一條班規(guī)我遵守得不好,就是按時(shí)值日。

  有一天,輪到我值日,我卻渾然不知,早把這件事拋到九霄云外去了,中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發(fā)現(xiàn)沒人值日,就大發(fā)雷霆,問是誰值日。這時(shí),我才想起是自己值日。我向班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后不會再忘記,F(xiàn)在,我想到一個(gè)方法,在我值日時(shí),多叫幾個(gè)同學(xué)提醒我,我也把這件事記在手心上,這樣就可以改掉這個(gè)壞毛病。

  對于班規(guī),許多人對它視而不見,明明醒目地貼在班務(wù)欄上,可還是有許多人違反。我覺得我們應(yīng)該把班規(guī)記在心里,而不是嘴上說說就算了,這種紙上談兵是沒有用的。我覺得我們還應(yīng)該建立一個(gè)管理小組,每天讓班上的.同學(xué)背一遍班規(guī)后,再讓大家說說自己哪方面做得不好,應(yīng)該怎樣改正,每個(gè)星期換一組。當(dāng)然,最重要的是自律,如果自己管好自己了,那遵守班規(guī)就是件輕而易舉的事情了。

  我們一定要自律,那我們班就更優(yōu)秀了。最后,我呼吁大家:遵守班規(guī),從你我做起,從身邊小事做起!

規(guī)則的作文 篇4

  規(guī)則是要遵守的,提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事情。

  一天下午放學(xué)以后,我饑餓難忍就對媽媽說:“媽媽,給我買個(gè)漢堡包吧!”媽媽說:“我要出去辦事,我給你錢你自己去買吧兒子!”我拿著媽媽的錢高高興興的來到了“多美味”漢堡店,哇,這里的人可真多啊。排了好長的一條隊(duì),這可怎么辦能?正在我心急如焚.垂頭喪氣的`時(shí)候,只聽一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看,在人群中有一個(gè)熟悉的面孔,那不是我的好朋友楊東海嗎?我興奮的說:“你在我前面這真是太好了!”楊東海示意讓我站在他前面,我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面,這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:請自覺遵守規(guī)則。這時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,看看我胸前的紅領(lǐng)巾,心想:我是少先隊(duì)員呀,一定要遵守規(guī)則。想著想著,我跑到了隊(duì)伍的最后。楊東海詫異地望著我,我朝他會心的笑了笑。不一會兒,我就買到了漢堡,我雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間還加了“夜班”才把作業(yè)做完,可我很高興,因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則!

  這件事,使我深刻地意識到規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗,它給我人生中上的重要的一課,那是用多少金錢也買不了。

規(guī)則的作文 篇5

  我是一名動物熱愛者,我常常往返于動物園之中看著它們悠然自得的游戲、生活,我想:“我多么希望能融入它們的生活。 

  抱著對動物的熱愛,我踏上了赴南非草原旅行的行程,一路上滿是期待。初到處是草原,我簡直為這里發(fā)狂,看壯觀的角馬大遷徙,轉(zhuǎn)爾又是成群的斑馬愜意地徘徊,這里的一切都與動物園中截然不同。正當(dāng)我陶醉時(shí),導(dǎo)游神秘地對我說:“你想不想擁有一件融入它們的法寶?”,我欣然接受了。

  一塊形似“手表”的東西出現(xiàn)在我手腕上,“你現(xiàn)在能聽懂動物的語言,可以與它們對話了!蔽倚幕ㄅ诺直в袔追忠苫,急切地想試一試。

  不遠(yuǎn)處有一群棲息的'斑馬,但與此同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了隱藏在樹叢中的一只獵豹,它腹部緊收著,看樣子十分饑餓,貪婪的雙眼不住地掃視著近處的斑馬群,一場獵殺就要降臨。我顧不得什么,按下“手表”上的按鈕,大聲向斑馬群喊到“快跑,樹林里有危險(xiǎn),快跑!”。斑馬們似乎有一絲驚訝聲音的來源,但立即在一頭領(lǐng)頭斑馬的帶領(lǐng)下快速站起,飛奔了起來,獵豹大為吃驚,急忙從樹從中彈射出來,疾速奔向炸鍋的斑馬群,一時(shí)間,草原上一片大亂,我著急地觀察著,思索著。不好,一只小斑馬漸漸體力不支,脫離了逃難的隊(duì)伍,它的媽媽焦急地呼喚著、催促著,獵豹的眼中露出得意且殘忍的兇光,緊跟不舍。一想到活蹦亂跳的小斑馬就要落入獵豹口中,情急之下,我再次啟動機(jī)關(guān),向獵豹吼道:“停下,求你放過她,你不覺得它很弱小嗎?”獵豹嚇得一愣,轉(zhuǎn)頭尋找聲音的來源,小斑馬趁機(jī)跟上了隊(duì)伍,斑馬群順利的離開了,那只筋疲力竭的獵豹?jiǎng)t無精打采的趴在了地上,已無在此站起的意愿。

  幾日后,我從兀鷲議論聲中得知那只獵豹的死訊,那一刻,我內(nèi)心有些許負(fù)罪感。大自然有自己的規(guī)則,弱肉強(qiáng)食、適者生存,我用這件法寶破壞了這法則,感情用事的去拯救我眼中的“弱小”,去破壞自然的法則,造成了不可挽回的后果。我默默將“手表”取下,放置在密林深處。

  不管是自然界還是人類社會,我們都要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,因?yàn)檎且?guī)則劃定了自由的邊際、維護(hù)了平衡、促進(jìn)了和諧。因我破壞規(guī)則引起的慘案歷歷在目,那如果更多的人破壞它、打破自然界的平衡,又會發(fā)生什么呢?

規(guī)則的作文 篇6

  今天的作文課,老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——踩氣球。

  聽到這個(gè)消息,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的摩拳擦掌,還有的躍躍欲試。老師開始對我們說游戲的規(guī)則:1、在保護(hù)自己氣球的同時(shí)還要想辦法踩破對方的氣球,氣球自己漏氣或者爆破均以失敗下場;2、踩氣球時(shí)不能用手推對方或者故意踩對方的腳,老師剛說完,教室里一片歡呼。

  一切準(zhǔn)備就緒,游戲開始了,“飛虎隊(duì)”和“必勝隊(duì)”的隊(duì)員站在場地兩邊準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。張老師一吹哨子,“飛虎隊(duì)”的同學(xué)竟然往北跑去,“必勝隊(duì)”的同學(xué)見他們跑了也緊跟在后邊,我沒弄明白怎么回事?老師也愣住了,趕緊大聲喊:“回來,你們都回來!币姶饲榫,我也情不自禁跟著邊喊邊跑起來。等大家都回到賽場,老師用粉筆在地上畫圈對大家說不許出界,要不就取消參賽資格。

  第一輪比賽正式開始了,同學(xué)們各自去踩對方的氣球,隨著“啪啪啪”的'氣球爆破聲不時(shí)傳到耳朵里,氣球破的同學(xué)相繼下場,優(yōu)勝者等著最后決戰(zhàn)。

  輪到我們上場了,老師一聲哨響,我剛上場,“啪”的一聲,我的氣球就爆了,另一個(gè)氣球竟然飛了起來,也被踩破了。哎呀,真遺憾,我的兩個(gè)氣球還沒參戰(zhàn)就爆炸了!

  最后的比賽的“飛虎隊(duì)”剩下三個(gè)人,“必勝隊(duì)”只有兩個(gè)人,我使勁喊:“飛虎隊(duì)加油,飛虎隊(duì)加油,”希望哪路神仙顯靈幫助飛虎隊(duì)勝利。一眨眼,幾分鐘過去了,最后只剩下“飛虎隊(duì)”的劉明陽和“必勝隊(duì)”的張澤同了,兩個(gè)人誰也不肯認(rèn)輸,張澤同趁劉明陽不注意,把他的氣球踩破了,“必勝隊(duì)”就像他的名字一樣,勝利了!

  游戲子在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的離開賽場,通過這個(gè)游戲,我懂得了“不以規(guī)矩,不成方圓!彼栽趯W(xué)校一定要遵守紀(jì)律,聽從老師的安排。這樣我們的課堂才能井然有序。

規(guī)則的作文 篇7

  規(guī)則,兩個(gè)熟悉的詞,經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。俗話說,國家有自己的法律,家庭有自己的規(guī)則,各行各業(yè)都有自己的特殊規(guī)則。如果沒有規(guī)則,世界將變得一團(tuán)糟。說到這里,一個(gè)過去的事件涌上我的心頭,引起了波瀾。那是一個(gè)溫暖的秋天。風(fēng)慢慢吹向我的臉,一種清晰的情緒出現(xiàn)了。

  我和姐姐哼著小曲,慢慢走在圖書館的路上。不久之后,我們換到了圖書館。走進(jìn)閱覽室,一大堆令人眼花繚亂的書站在我們眼前。這些書就像貪婪的食物,向我招手。我立即跑過去開始閱讀。姐姐看著我狼吞虎咽的樣子,無奈地聳聳肩,笑了。嘿,我妹妹去哪了?過了一會兒,我不情愿地放下書,尋找我姐姐的同類回來。我妹妹在那里!

  我在風(fēng)中奔跑,但馬上停下了車。我看見我妹妹偷偷地把書拿到一個(gè)沒有人的.角落。我妹妹在那里做什么?好奇心驅(qū)使我走到角落。突然,我聽到一聲尖銳的嘶嘶聲,讓我大吃一驚。我妹妹似乎注意到了什么;仡^看,她看見我在后面。她急忙把撕破的紙放進(jìn)書包,然后匆匆離去。我邁著沉重的腳步走回自己的住處,回憶起剛才的情景。我不敢相信我的妹妹,她喜歡讀書,會做出這樣的舉動?是什么讓我妹妹變成這樣的?這一刻,想了很多

  最后,他決定去找管理員,向她解釋一切。經(jīng)理抓住我妹妹,帶她去交罰款。經(jīng)理沖我笑了笑,但我姐姐惡狠狠地盯著我。我無奈地聳聳肩,尷尬地笑了笑。我的心里充滿了遺憾,但我很堅(jiān)定,因?yàn)槲易隽苏_的事情!這些規(guī)則讓人們別無選擇。我妹妹違反了規(guī)定。即使她是我妹妹,我也會舉報(bào)她。“規(guī)則”這個(gè)詞說起來容易做起來難。沒有規(guī)則,就沒有方圓。

  規(guī)則可以讓世界更加有序。只有那些遵守規(guī)則的人才能成為高尚的人!

規(guī)則的作文 篇8

  有兩個(gè)關(guān)于規(guī)則的故事。

  其一,不斷更換的“警示牌”

  某小區(qū)綠地,工作人員為了保護(hù)草坪,立了一塊警示牌,上書:“禁止踐踏草坪!”語言簡潔明了,無人不懂,無人不曉,可惜,無效。于是改用婉轉(zhuǎn)語,寫道:“小草依依,踐踏何忍”,雖看似觸動人心,但沒過多久,依然失效。最后,工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”,警告:“草坪下有電線!”什么,有電線!可不敢再踩了?上В笠蛞活B童誤入草坪安然無恙而再次失效。

  君子曰:制度規(guī)則,難矣!

  其二,如何分粥

  某甲乙丙丁戊,個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥,該怎么分才最公平呢?如此五種方案,任君選一,方案一:從五人中選一名大家認(rèn)為最公道的人主持分粥;方案二:從別處找個(gè)人來分粥;方案三:每人輪一次,最后商議而定;方案四:選一個(gè)人分粥,另一人監(jiān)督;方案五:選一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。

  君子曰:方案五,甚妙!

  如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會需要秩序和協(xié)作,而秩序需要規(guī)則維護(hù),協(xié)作亦需規(guī)則的保障,勸說教育人們遵守規(guī)則固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的'規(guī)則,讓人們“不得不”自覺遵守,這樣既可以維護(hù)秩序,又可以提高效率,譬如分粥方案五,難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎?

  孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度,是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?

  任何一種精彩的規(guī)則,無不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁。此為公平;掌握權(quán)力者無法公為私用,此亦為公平,只有這樣的規(guī)則才真正擔(dān)負(fù)起賦予它的使命。

  君子曰:規(guī)則社會,多一些聰明的規(guī)則。

規(guī)則的作文 篇9

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)則是與我們生活息息相關(guān),也是我們必須必須遵守。如果我們生活城市里沒有了規(guī)則,那么我們生活就會陷入一片危機(jī),就像生活在原始森林一樣,危機(jī)四伏。

  有人說,規(guī)則就像是一根繩索,束縛著人們自由。但我不這樣認(rèn)為,規(guī)則是人們生命保障。假如沒有了斑馬線,我們過路時(shí)稍不注意,就隨時(shí)可能奪取我們生命;假如沒有了紅綠燈,那么我們生活城市就會陷入一片混亂,交通堵塞,城市擁擠等問題也接踵而來。

  有些人在大家面前,謙和有禮,一旦沒人時(shí)候就,隨地吐痰。這是非常不好現(xiàn)象,無論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該遵守規(guī)則。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能將我們生活城市構(gòu)建得更加和諧美好

  如果人人都遵守規(guī)則,那么我想我們所生活城市應(yīng)該是景色吧!

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