描寫國慶節(jié)三年級(jí)作文范文300字（通用6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫國慶節(jié)三年級(jí)作文300字（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫國慶節(jié)三年級(jí)作文300字1
我的國慶節(jié)和我的中秋節(jié)一樣稀奇古怪呢！下面我就給大家講一講吧！
國慶節(jié)媽媽和爸爸帶我去臨安游玩，我們住在龍須山的“頂上人家”。我們的房間是一幢兩層的竹樓，從陽臺(tái)望出去，是一大片竹林。風(fēng)吹竹林發(fā)出一陣陣“沙沙”聲。
吃完午飯，媽媽帶我去爬竹林。我們爬呀爬，忽然看見了一間小磚房。我好奇地向里走去，呀！里面有兩只又臭又臟的大肥豬呢！我對(duì)大肥豬產(chǎn)生了興趣。我想知道他們餓不餓，就摘來了一大把竹葉喂它們，誰知它們吃了一片還要一片，我喂了好幾把，可它們還要吃，并且趴在圍墻上不走了。我只好不停地奔來跑去地摘竹葉給它們吃，直到媽媽叫我回家我才罷休。
在回家的路上，媽媽一直在說我身上有一股豬騷味，還說我快要變成豬了，弄得我以后再也不想要喂豬了。
描寫國慶節(jié)三年級(jí)作文300字2
十月一日國慶節(jié)，是祖國母親的生日，是個(gè)舉國歡慶的日子，是個(gè)熱鬧非凡的日子，是個(gè)幸福喜慶的日子，是個(gè)美麗迷人的日子……
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我去了臨安的一個(gè)小村。那里到處都是郁郁蒼蒼的森林和山，我住在一所民宿里，這所民宿里它每個(gè)房間的名字也非常有趣，我記得最牢的一個(gè)名字是——少華他爸！這個(gè)名字讓人感到很親切，住店的客人給光臨的客人一種好像回到了自己的家一樣，賓至如歸的感覺真好！
我們在民宿里安頓好以后，爸爸媽媽帶我去爬山，雖然已經(jīng)到了秋天，但是山上還是郁郁蔥蔥的。山上的樹木濃蔭密布，擠在一起，如果你從高空看的話，你會(huì)覺得樹木像一群螞蟻在搬家。走在山路上，一陣微風(fēng)吹過，涼爽極了，漫步在山林中，我們覺得整個(gè)身心都放松了，真正享受到了假期的輕松和愉悅。太陽快落山了，我也該吃晚飯了。我們一步三回頭，依依不舍地下山了。
這個(gè)國慶是我過得最快樂的節(jié)日了！
描寫國慶節(jié)三年級(jí)作文300字3
今天是我們祖國母親的生日，我聽外公，外婆說：“舟山有三大風(fēng)景區(qū)：有普陀山，有朱家尖，還有桃花島�！蔽胰チ巳缶皡^(qū)的桃花島安琪峰。安琪峰龍頭譚有一條好大好大的龍，龍前面放著三個(gè)缸，缸里面盛著滿滿的三大缸水。
聽導(dǎo)游說：“從前有個(gè)小女孩，從小到大她都不要洗澡，父母都很擔(dān)心也很疑惑，后來在她18歲那年，她經(jīng)不住父母的再三勸說，終于同意洗澡了，但同意的同時(shí)她提出一定要有三大缸水才可以洗澡。于是她爸爸給她放了滿滿的三大缸水她一碰到水就變成了一條龍，她媽媽從門外看見龍以為是蛇，大聲呼喊：”不好了，我女兒讓蛇吃掉了！“媽媽傷心的呼喊著小龍女，每呼喊一聲小龍女就回頭看一次媽媽，一共叫了18次，小龍女也回頭了18次……這時(shí)我才知道這條龍的來歷！
安琪峰真很美！沒去的過的小朋友不妨趁爸媽休息的時(shí)候去那里看一看。
描寫國慶節(jié)三年級(jí)作文300字4
國慶節(jié)，發(fā)生了很多有趣的事，但是讓我最難忘的事，是“橫著走”。
一天，爸爸帶我去釣魚，穿過一片小樹林，我們來到了小溪邊，在太陽的照射下，小溪顯得格外耀眼。
突然，我看到了一只小螃蟹，它的眼睛圓溜溜的，兩只大鉗子在頭頂上甩來甩去，好像一個(gè)“威武的國王”。我十分好奇，輕輕地踮起腳尖悄悄地走過去，小心翼翼地摸了摸它，它就甩著大鉗子，橫著逃走了。
我“撲哧”一笑，心想：“我為什么不是橫著走，而它是呢？”
我飛快地跑到爸爸面前，伸長手臂甩動(dòng)著，腳也伸長，學(xué)著螃蟹橫著走，我心想爸爸肯定十分驚訝？我要把這新式走法告訴他，爸爸看見了，大笑道“兒子，你走得太好看了。”傻乎乎的我還以為爸爸在夸我呢，就這樣得意洋洋橫著走回了家。
這件事，我現(xiàn)在想起來都會(huì)哈哈大笑，實(shí)在是太難忘了。
描寫國慶節(jié)三年級(jí)作文300字5
十月一日是祖國的生日，我們可以放假七天了。爸爸說：“我們來一個(gè)走哪算哪的旅行吧�！眿寢寽�(zhǔn)備好行李后我們就出發(fā)了。
第一站我們到了桐廬的瑤琳仙境，那里景色秀麗、神奇。第二站我們到了千島湖，吃了那邊的大魚頭。最有意思的就是第三站衢州，那里是爸爸的讀大學(xué)的.城市。爸爸對(duì)那里比較熟悉。到了衢州得第一天，我們?nèi)チ藸�柯山風(fēng)景區(qū)。那里是圍棋仙地，山頂?shù)亩蠢飻[著一盤圍棋。爸爸告訴我這其中有個(gè)故事：樵夫進(jìn)山砍柴，見倆神仙下棋看得忘了時(shí)間，等下完，發(fā)現(xiàn)自已手里的斧子把已經(jīng)爛掉了。所以有了一句“山中方一日，世上已千年”的古話。第二天，我們又去了神醫(yī)李時(shí)珍，華陀等住過的藥王山，那里山青水秀、鳥語花香、景色宜人。真想多呆幾天。
這個(gè)十一的假期我過得很開心！
描寫國慶節(jié)三年級(jí)作文300字6
國慶的腳步越來越近，大街小巷里五星紅旗開始隨風(fēng)飄舞。節(jié)日的氣氛越來越濃，我期待中的假日也漸漸向我們走來。想著國慶長假，我的心快樂得似乎張上翅膀，飛向老家。
我想飛奔在秋天的田野，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聞著稻谷的芳香，欣賞那一眼望不到邊的稻海。此刻的稻海，一定有位神仙在“點(diǎn)谷成金”，農(nóng)民伯伯看見一定會(huì)十分高興吧！我多么想去看看滿田的金子，多么想農(nóng)民伯伯一樣充滿豐收的喜悅。
我想漫步在秋天的果園，看那成串的桔子脫下綠T恤，穿上耀眼的黃大衣�？茨羌t彤彤的柿子猶如一盞盞燈籠掛滿枝頭。秋風(fēng)一吹，果中之王獼猴桃便在枝頭綻放笑臉……果園的海洋里，飽滿我的口福，圓我的肚子。
我想親近知識(shí)，靜靜地和書交朋友，徜徉在書的海洋，在《昆蟲記》里尋找秋天昆蟲的特點(diǎn)。在《愛的教育》里感受愛的力量……我會(huì)用自然界里發(fā)現(xiàn)的和書里看到的結(jié)合起來，不在做書呆子。
親近自然，親近書本。暢游自然，暢游書海，我的國慶不白過。
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