關于愉快的國慶節(jié)作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的愉快的國慶節(jié)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愉快的國慶節(jié)作文300字 篇1
會，在體育館的舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。
我們班吟誦了＜中國少年說＞，在國慶節(jié)之前薛老師就要求我們在家把它背出來，我在2天的時間里，各花了1個小時背誦，這首詩是清末民初時期思想家和文學家梁啟超所寫，里面有一些詞語是古文，背誦可不容易啦！
雖然我已經(jīng)把它背得滾瓜爛熟，但是今天要上臺表演，我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作，今天要一邊吟誦一邊做動作，我怕會在舞臺上忘詞，更怕做錯動作，不過最后的結果還是挺好的，我們班級表演的可不賴呢！
巧的是，四（3）班也表演了＜中國少年說＞，他們聲音鏗鏘有力，配合上他們設計的武打動作，表演得帶勁了。
他們一會兒坐在地上，一會兒站起來，一直保持整齊的隊形，這讓我印象非常深刻。
我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習，我們應該向學兄學姐們好好學習才對��！
愉快的國慶節(jié)作文300字 篇2
今年國慶節(jié)那天，是我最愉快的一天。
那天早上，我和爸爸媽媽高高興興地坐上公共汽車，一會兒就來到兩江廣場招呼站。一下車，我就看見廣場上空飄著各種各樣五顏六色的風箏。我心情十分激動，飛快地跑到廣場上。這時候，我看見有一群小朋友圍住一位老爺爺買風箏。我急忙對媽媽說：“媽媽，給我也買一個風箏吧�！卑职终f：“那就買一個五星紅旗風箏吧！”我拿著風箏跑到廣場中央，抬頭一看，空中的風箏真多！這時候，我才發(fā)現(xiàn)空中的風箏有的像蜈蚣，有的像蜻蜓，還有的像鴿子……風箏的種類真多呀！看見小朋友們玩得很高興，我也趕快叫媽媽教我放風箏。媽媽很耐心地叫我，我也很用心地學。三十分鐘過去了，媽媽對著我說：“明昆，自己來試著放吧！”我接過媽媽手中的風箏線，試了幾次，最后我終于成功了�？粗拔逍羌t旗”風箏在空中飄揚，閃爍的五個五角星是那么明亮，我開心地跳了起來。周圍的小朋友和廣場上的人們也激動地歡呼起來。這歡呼聲把整個廣場的節(jié)日氣氛推向高潮。最后，爸爸叫我把“五星紅旗”風箏帶回家留作紀念。
國慶節(jié)這一天，我玩得真開心！
愉快的國慶節(jié)作文300字 篇3
盼望己久的國慶節(jié)終于到了，終于可以去洛陽旅游了。我們登上了開往洛陽的火車。哇，好多人呢！走道上、火車車廂連接處都折滿了人，又回家的學生和民工，有外出旅游的，有走親訪友的，大家都趕到兒了。我和爸爸媽媽只買到了無座票，只能站在走道上。即便如此，我仍然很奮，一路上嘰嘰喳喳說個不停。
到洛陽后，我們拜訪了爸爸的.一個朋友，一起共進晚餐，拉拉家常，爸爸和朋友好像有說不完的話。第二天上午，我和爸爸媽媽參觀龍門石窟。進入景區(qū)，在一面石山上有很大大小小的石窟，有的石窟里有一尊佛像，有的石窟里有好多佛像，最大的佛像大概有五層樓高，最小的佛像只有手指那么大，或大或小的佛像都雕刻得神態(tài)自然、惟妙惟肖，讓人感嘆當年工匠的技藝非凡，造像巧奪天工。據(jù)說有一尊佛像是仿照武則天的容貌雕刻的，我們還和它合影留念。
之后，我和爸爸媽媽回農(nóng)村老家住了幾天。慈愛的奶奶忙里忙外，為我們準備了很多好吃的。我和堂姐堂妹快樂地玩耍。我和爸爸媽媽還到姑姑家參觀了養(yǎng)兔場，我們親手喂了可愛的兔子，體驗了一下當飼養(yǎng)員的感覺。
不知不覺國慶假期就要結束了。這個國慶節(jié)真是既快樂又充實，特別有意義！
愉快的國慶節(jié)作文300字 篇4
十月一日是一年一度的國慶節(jié)，是祖國母親的生日。祖國母親今年54周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風光，當走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒？
一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。
我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧！我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時侯的故事。時間不早了！
我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！
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