（熱）國慶節(jié)的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的國慶節(jié)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)的作文 篇1
五千年的輝煌汗青，飲譽四海的中原文明，足以讓人蔚為大觀。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你俊逸的長發(fā)，綿亙久長長的山峰是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有美麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你廣闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用本身的雙手發(fā)明了輝煌光耀的西方文明。
但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛楚，我們的`祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每其中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在嗟嘆，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。
國慶節(jié)的作文 篇2
國慶假期，可是僅次于暑假、寒假的長期節(jié)假日，當聽到這次國慶節(jié)放八天假時，相信很多人內心都是沸騰的。我和大家一樣，內心的確有些小激動。
在國慶長假期間，我去了外婆家。和媽媽一起去給外公外婆拜節(jié)。到了之后，外婆家陸陸續(xù)續(xù)的來了大表姐，二表姐，小表姐和表哥等眾多親戚。我們大家聚在一起，一起吃月餅。
外婆家是在鄉(xiāng)村里，外面還有自己的幾畝田地。后來大家伙兒一起到田地間去走了走。走到了一顆大柿子樹旁邊，大表姐提議我們來打柿子。表哥爬到了樹上，拿起長柄鐮刀在一個個圓燈籠似的脆柿邊旁邊不斷周旋。不一會，一個柿子掉了下來，啊呀！柿子掉到草篷里去了，我們費了好大的勁才撿到。幸好，柿子沒有爛掉。不久，表哥又弄下好幾個柿子，，可是，柿子掉到土地上，摔爛了，無一幸免。這可怎么辦呀？哎呀，二表姐想到一個法子，到家里把繩網拿來。這可是個好辦法，那繩網拿來后，大表姐，二表姐，小表姐和我分別牽著繩網的四個角，在樹下面裝著柿子�？墒俏覀兊哪X袋必須一直保持著90度的仰視，這樣的話可以方便我們根據柿子的掉落位置而隨時改變自身的位置。這下可好了，柿子們像一個個乖乖的小娃娃，都安分地跳進了繩網。
最后一棵樹的.柿子全被我們收服了，整整有三個籃子那么多。我們高高興興的帶著柿子滿載而歸，雖然在打柿子的時候把脖子弄疼了。哈哈！
國慶節(jié)的作文 篇3
“噢，好緊張，怎么辦呢，我肯定選不上了�！蔽覀牡叵�。 放松，必須放松。我對自己說。
張老師（我的舞蹈老師）反復叮囑我們，手、腳、表情、眼睛和位置，老師說這么多遍，我聽得快不耐煩了。我快上場了。我們上午先跳團體的，下午再跳個人的。而我在跳團體的時候，居然把基本步都跳錯了！完了，完了！我嘴中小聲地念道。我們一個上午幾乎都在等，等了好幾個小時！才輪到我們跳。哎，場上人可真多！可以說是人山人海、摩肩接踵了。
一千二百個參賽選手，和伴隨自己的家長，將近三千多人！我不禁打了個寒戰(zhàn)，呀，怎么有這么多參賽選手呀！那么今天下午的比賽一定十分激烈。哎，誰叫這是全國的第十四屆CBDF青少年國際標準舞錦標賽呢？ 我既然來了，那么就得得個好成績！我想到媽媽說，我跳錯時可能評委沒看見，跳得好時評委反而看見了呢？聽完媽媽的`話，我才放心了。中午，我們吃完午飯，便開始保存能量，準備下午的個人舞蹈。過了一會，場上又燈光亮起，五彩繽紛，好看極了！ 這時，別的班的（張老師的另一個班）幾個人已經上去跳了。她們跳完了，一個半小時后，該輪到我們班的了！時間過的飛快，轉眼間，12歲以下的女子單人舞拉開序幕：我們班的所有的人都已上陣。在臺上，我選了一個評委特別多的位置，擺好姿勢，準備開始，周圍全是我們班的人。個個穿著金黃的亮片演出服，氣質十足地立在場上。
倫巴的音樂突然響起，我慌張地數起節(jié)拍，倫巴跳完，恰恰的音樂又馬上響起，我賣力地跳著。走下場地，我開始擔憂，剛才跳錯了好幾個動作呢！怎么辦呀！十分鐘后，我和我們班跳舞最好的王勝婕又要準備開始下一輪的PK。我好奇地問王勝婕：“王勝婕！她們人呢，怎么就我們兩個人了呀！”“不知道。”她一臉茫然地搖搖頭。又輪到我們了。我太興奮，一上來，兩步一恰恰變成了四步，我腦子一片空白，但又退后幾步，重頭再來。由于錯的太離譜。居然面無笑容，表情漠然，呆頭呆腦，又連著出錯。 剛跳完，媽媽就迎了過來，“嗚嗚……嗚……”我痛哭開了，媽媽嚇壞了，忙問我怎么了。我抽泣地說“我……我在跳的時候，剛開始就錯錯……了嗚……” “沒關系的，乖！”媽媽安慰我。 而王勝婕的爸爸說有預感，我們都能進，天！我進了！就這樣，我臉上又浮出了如愿以償的笑容。 經過無數的“拼殺”，到了決賽了。
可惜，王勝婕進了。我就只差那么一步之遙。 沒關系，希望會再有，機會明年還有，只要再“拍拍”那夢想的翅膀，遙不可及的夢想巔峰便可登上。
國慶節(jié)的作文 篇4
國慶節(jié)那天，我和爸爸去北湖玩。
我和爸爸商量好的要去劃船，但是，賣票的地方人太多了，我們連票都買不到。買完票等待劃船的人更多，這樣我們就不能劃船了。我給爸爸說，我渴了，爸爸就去給我買可樂。
在小北湖風景區(qū)，我看到很多小北湖里的觀光車，那些車上都貼著編號，還寫著發(fā)車的地方和到達的目的地。
小北湖的風景很美，可是人太多了。我在小北湖還看到了一個很大的雕像，爸爸告訴我那是文成公主像，有的`人也把她當作是菩薩像。
國慶節(jié)的小北湖，人太多了，我們就匆匆的回來了，在車上我們還背了乘法口訣哪。
國慶節(jié)的作文 篇5
國慶長假里，我住到了日思夜想的奶奶家。一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在揉面團。我想：這是用來干什么呢？原來要給我們做煎餃吃。我哀求奶奶：也叫我做嗎！奶奶爽快地答應了。于是奶奶把臉盆里醒好的面團拿出來，在桌子上使勁揉。不久，變成一段長條形，然后捏住兩端，往里翻，再使勁揉，面團又變成了橢圓形。我站在一旁，也急著要揉面團。奶奶同意了，但要我在手上撒上面粉才行，我很納悶，后來才知道這是為了揉面團時不粘手。但是，效果并不好，最后在手心涂了點油，才不粘手了。
揉好面團，就把它撕成相同大小的一個個小塊，把它們一一搓成小圓球，用手一壓，壓成扁形，又用涂過油的小木棍在上面來回滾動，扁形的面團就變成了一個薄餅，然后往里加上各種餡料，比如：茄子絲，小白蝦，草頭干等等。最后把皮子對折，把餡兒包起來，用小碗的邊扣在煎餃的外圈上，這樣煎餃就變得更漂亮了。我一邊做一邊想著：不知我做的煎餃味道好不好呢？
不一會兒，一個個鼓鼓的煎餃就從我和奶奶的手中誕生了。接著，該是煎的時候。奶奶把一個個煎餃小心翼翼地貼在油鍋里，就聽見噼里啪啦的聲音，漸漸變成了金黃色，皮子也開始鼓了起來，一陣陣香味直沖我的鼻子，讓我垂涎欲滴，迫不及待想把那金黃香脆的煎餃咬上一口。
不久，我們大功告成，我捧著熱氣騰騰的`剛出鍋的煎餃，咬了一大口，真燙，但我還是忍不住咬了一口又一口，消滅了一個又一個。
我最喜歡到奶奶家，因為在這里可以和奶奶一起做各種有趣的事情，在自己家里卻沒有這樣的樂趣。