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國慶節(jié)的作文

時間:2024-07-20 11:10:34 國慶節(jié) 我要投稿

國慶節(jié)的作文[常用6篇]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的國慶節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)的作文[常用6篇]

國慶節(jié)的作文 篇1

  晚上,正在想,國慶節(jié)干什么呢?在幻想中度過了綿綿長夜。

  早上,剛進教室,老師就給我說:“同學(xué),你要作好準備,放了學(xué),老師帶著你去瀘洲旅游!蔽衣犃诵睦锖芨吲d,這下我知道國慶節(jié)的安排了。

  我們剛放學(xué),老師就帶著我們五位同學(xué)坐上高峰直到敘永的客車。遙搖晃晃了三個多小時,到了敘永,看見了勝利橋。我們到了旅館,認識了劉叔叔,會合中沙的五位同學(xué),就一起住下了。

  吃過晚飯,我們?nèi)チ撕敔敿遥贸鲈S多好吃的給我們,我從來沒有吃過這么多的好東西:月餅,梨子,桂圓。我使勁的吃。

  第二天,我們又坐上敘永直到瀘洲的客車。我們剛到瀘洲,看見了兩座橋:一座是長江橋,一座是沱江橋。剛下車就有兩位叔叔來接我們:一位是瘦馬叔叔,一位是駱駝叔叔。吃過中午飯,叔叔和老師帶著我們一起去觀看多種多樣的古點(景點),我看見動物園里有:老虎、猴子、黑熊、駱駝……還有多種多樣的動物。

  第三天,我們吃了早飯,幾位老師和劉叔叔、駱駝叔叔帶我們?nèi)ビ^看幾千年的樹林,叫桂圓林。(叔叔)又帶我們到江邊上去玩,叔叔還給我們照很多的`相片,叔叔還給我們講:“你們要努力學(xué)習(xí),下一年我又來會見你們。”叔叔剛說完,我聽了心里非常高興。后來我心里想:我來到瀘洲,都很感謝我們我們?nèi)5睦蠋熀蜑o洲的幾位叔叔,還比我自己的父母都還好,因為我家里窮,受到了洪水的災(zāi)害,連我書學(xué)費都沒有錢來交,這一次不是得到老師和叔叔的支持和幫助,我要想看到這么多的市景那是不容易的,我心里想,我一定要努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗。

  這個國慶節(jié)像老師送給我的禮物一樣,謝謝您---祖國母親,謝謝您---敬愛的老師

國慶節(jié)的作文 篇2

  國慶節(jié)到來了,有的同學(xué)去旅游,有的同學(xué)去逛商場,我去了順平爬山,采摘。我好高興!

  十月二號的早晨,我和媽媽以及我們的朋友們,驅(qū)車來到了太行山山脈的順平境內(nèi),太行山山脈連綿起伏,在飄渺的云煙中像一條蜿蜒的巨龍。

  我們把車停在路邊,準備進山。剛一往里走,就看到了一片綠油油的大白菜地,我真想馬上變成小白兔,在地上啃幾口大白菜。一路走,我們說說笑笑,路邊開著各色的野花,大家邊爬山,邊采野花,很快就采了一大把呢!

  爬到了半山腰,看見了一棵酸棗樹,上面的酸棗早已變紅了,那么誘人,真像一顆顆的紅寶石。有個阿姨把酸棗都摘下來,分給了我們,我吃著酸甜可口的小酸棗,高興得不得了。

  我們一邊爬山,一邊哼著小曲,很快就到了頂峰,只見云彩在空中飄動,云影在山野上流動,光影在山上忽明忽暗地變幻,非常迷人。往遠處望去,有一大片毛毛草群,它們隨風(fēng)飄動,真像一望無邊的銀色絲毯,在山上流動;還像波光粼粼的'水面,美極了!

  剛下山,我們又急著去果園摘果子。果園里到處充滿著豐收的景象,有黑棗樹、柿子樹、蘋果樹等,滿樹的碩果,真誘人。那掛在枝頭的大柿子,黃中透著紅,一嘟嚕一嘟嚕的,有的把樹枝都壓彎了,只可惜柿子還沒完全熟,還硬著呢。果樹下還長著毛豆,只見那一棵棵毛豆,毛茸茸的,個個飽滿,像是要撐破肚皮一樣;坡地上還種著南瓜,起初看到了一大堆瓜秧,看不到瓜,有個舅舅就趴在地上,拽著瓜秧,有個阿姨過來拽著舅舅的衣服,我和姐姐看到了,也過來幫忙,姐姐拽著阿姨的衣服,我拽著姐姐的衣襟,我們喘著粗氣,滿頭大汗,真像小白兔拔蘿卜呀!一會兒一個大南瓜就被拽出來了。舅舅高興地說:“看!這就叫“順藤摸瓜”呀!”我們樂得前仰后合,笑聲傳遍了整個果園。

  天漸漸黑了,我們依依不舍地離開了順平。在回來的路上,我們這些孩子們在一起談?wù)撝惶彀l(fā)生的趣事,媽媽卻非常感概地說:“到今年國慶節(jié),新中國成立六十一年了,我們居住的城市變化大,農(nóng)村的變化更大呀”!

國慶節(jié)的作文 篇3

  10月1日是國慶節(jié),我們?nèi)议_車去杭州游玩。一路上我們有說有笑,可開心了!

  過了兩個小時,車子準時到達了杭州西湖畔。一下車,美麗的西湖就呈現(xiàn)在我的眼前。連綿起伏的山巒、清澈的湖水;一葉葉小舟在湖面上劃行,一陣微風(fēng)吹過,湖面波光粼粼;湖邊一排排柳樹彎著腰,好像在笑迎四方來客……我情不自禁地感嘆:“西湖真的.好美。 

  我們租了一艘船,乘船游覽整個西湖。我坐在船頭,一面欣賞著著湖光山影的景色,一面把手伸進水里,涼爽極了。不一會兒,船兒駛到西湖中央,我看見了遠處的雷峰塔、三潭映月、還有著名的長堤。我對爸爸說:“爸爸,我想到長堤上去走一走!卑职终f“沒問題!庇谑,我們在長堤碼頭上了岸。我來到長堤上一看,哇,長堤上人山人海,兩邊風(fēng)景如畫,人在堤上漫步,讓人心曠神怡。我們邊走邊看,而我呢?還當(dāng)了回小小“攝影師”,拍了許多美麗的照片。

  這次“杭州之行”給我留下了深刻的印象。我心想:等到明年“十一”我還會再去杭州。

國慶節(jié)的作文 篇4

  今天是十月一日國慶節(jié),我非常高興,因為國慶節(jié)一年才一次。國慶節(jié)的時候,我請我姥姥,姥爺,和弟弟還有哥哥,我們?nèi)乙黄鹑ワ埖瓿燥,吃著吃著我弟弟就睡著了。吃完飯我們就回家?。我才剛知道國慶節(jié)是最快樂的.。

國慶節(jié)的作文 篇5

  星期六,我和母親一同來到了鄭州辦事,順便逛逛街,早上坐車來的時候,座位幾乎沒有空的,可我們沒有在意。

  辦事很順利,不到中午,我們來到了人氣最旺盛的德化街。首先映入眼簾的是“百年德化”四個大字,只見德化街兩邊彩旗飄揚,來這里逛街購物的人們,絡(luò)繹不絕。真不愧是鄭州最繁華的商業(yè)區(qū),街的.兩邊座落著大大小小的商場,因為是國慶長假,各大商場人滿為患,商家忙的不亦樂乎,而心里卻早已樂開了花。與德化街緊密相連的是歷史悠久、眾所周知的二七廣場,二七廣場的人氣不比德化街差,也是人山人海,人頭攢動,由于二七塔正在維護當(dāng)中,所以,我只能領(lǐng)略它雄偉的外表,這是今天唯一的遺憾,改天我一定再來一覽二七塔的風(fēng)采。

  乘車來到汽車站門口,看見許多人都蹲在門口,因當(dāng)時正值下午,天氣較熱,我以為他們是在乘涼呢。誰知一進售票大廳,整個大廳全都是人,簡直沒有一個落腳的地方,每個售票窗口好似都排了一條長龍,這時,我們都愣住了,怎么這么多人?這才想起來今天是國慶假期,出游和回家的人比平時多了好幾倍,沒辦法只好慢慢排隊了……當(dāng)排到我們時,售票員卻告知票已售完。

  帶著失望,拖著疲憊的雙腿,來到火車站廣場上,只見火車站被人們圍了個水泄不通,這里又是一個人山人海,人頭攢動。我和母親就像兩只沒頭蒼蠅一樣,在火車站里隨著人流,擠來擠去。終于來到了售票處,可是一看隊已經(jīng)排到對面馬路上去了,我們只好使出了“千年絕技”插隊法,這才終于買到了回家的車票。

  今天終于讓我見識了,國慶小長假出游的弊端了,所以,我在這里奉勸大家,盡量避開小長假出游。

國慶節(jié)的作文 篇6

  軍旗飄飄,軍歌嘹亮;馬達轟鳴,鐵流滾滾。多么整齊的步伐,多么威風(fēng)的軍容,多么嚴明的紀律,多么堅強的意志!在解放軍建軍七十七周年紀念日,駐港部隊官兵在石崗軍營舉行的公開盛大閱兵儀式,吸引了全社會的目光,更是帶給約三萬現(xiàn)場市民全新的體驗和強烈的震撼。

  隨著軍旗護衛(wèi)方隊、九個徒步方隊、兩個裝甲方隊和三個空中直升機編隊組成的受閱隊伍,相繼亮相,接受司令員王繼堂中將的檢閱,其一流的精神風(fēng)貌、一流的作風(fēng)紀律、一流的訓(xùn)練質(zhì)量,都淋漓盡致地展示在全港面前。喜看閱兵式,市民無不交口稱贊,對擁有這樣一支威武、文明、勝利之師,倍感驕傲和自豪,對香港的穩(wěn)定繁榮更添信心;咸稱通過觀賞閱兵儀式,增加了對解放軍的了解和對國家的認識,加深了愛國之情,增強了國家主權(quán)觀念。

  眾所周知,軍隊是國家主權(quán)的象征和保障。在世界各國,閱兵儀式無論是在政治上,還是在軍事上,都是一項非常嚴肅和重大的活動,其主要意義在于彰顯國家主權(quán)、突出國防實力,展示政府維護國家和地區(qū)安全的力量和決心。在中國,除了舉行過十三次舉世矚目的'國慶閱兵外,一般閱兵活動是建軍節(jié)在軍營內(nèi)舉行。此次駐港部隊在軍營公開舉行‘八一’閱兵,在香港特區(qū)和全國范圍都是第一次,對于回歸已經(jīng)七年的香港來說,更是具有特殊意義。

  應(yīng)該承認,由于種種歷史的原因,在香港,所謂國家觀念和主權(quán)意識等,在人們心中一直都是比較淡薄的。對沒有國家主權(quán)完整和安全,就沒有民眾安居樂業(yè)這樣的基本道理,人們都不甚了然,甚至連‘愛國愛港’,都曾經(jīng)成為一些人嘲笑的對象。在這種心態(tài)下,當(dāng)然對主權(quán)象征的解放軍,就長期存有偏見、

  疑慮和抗拒了;在這種認知下,對認識和落實‘一國兩制’,對執(zhí)行基本法,當(dāng)然帶來種種不利影響,也就可想而知了。因此,有識之士早就大聲疾呼,香港亟待加強國民教育。

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