國(guó)學(xué)感悟作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的國(guó)學(xué)感悟作文,希望能夠幫助到大家。
國(guó)學(xué)感悟作文1
我們的祖國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學(xué)瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。而中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子,其學(xué)說(shuō)不僅影響了中國(guó)幾千年的發(fā)展進(jìn)程,還深刻地影響著每一個(gè)中國(guó)人的思想和行為模式。
《老子》作為國(guó)學(xué)的精粹,它像春風(fēng)細(xì)雨絲絲入地,慢慢的滲透我們的心田,讓我們感悟到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
《老子》是一部智慧之書。無(wú)論是其宇宙論還是其人生觀,無(wú)不放射著照耀四海的理性光芒,充滿了一種徹察徹悟的大智慧,體現(xiàn)出人類從原始崇拜時(shí)代走入理性思考時(shí)代的文化進(jìn)步。而且,正如多數(shù)中國(guó)古代圣賢一樣,其思維的焦點(diǎn)在于人生。雖然老子對(duì)宇宙本原、宇宙生成、宇宙運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律都作了深刻的追問和解答,創(chuàng)造了獨(dú)特而且自洽的形而上體系,但他所最關(guān)心的,仍是人生和政治問題。他敬畏自然、尊重規(guī)律,強(qiáng)調(diào)人要“道法自然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”,引導(dǎo)人們順從規(guī)律而少犯錯(cuò)誤。
道,這一課告訴我們:可以用語(yǔ)言表達(dá)的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來(lái)表達(dá)的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無(wú)”和“常有”同出于道,名稱卻不同,同樣叫做微妙。
國(guó)學(xué)世界的知識(shí)是無(wú)限的,是永不泯滅今后,今天我們正處在一個(gè)知識(shí)快速更新的時(shí)代,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),要多讀書,讀好書,讀自己感興趣的書,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書。我要多加學(xué)習(xí),讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引領(lǐng)自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該以此為驕傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,使其在歷史的'舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭,國(guó)學(xué),必將世代相傳!
國(guó)學(xué)感悟作文2
認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué),是在媽媽的指引下。開始學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)后,才深切地領(lǐng)悟到了中國(guó)文化的博大精深。我相信,國(guó)學(xué)會(huì)比學(xué)校中的任何一門課程都有用,畢竟比起其他的知識(shí),沉淀了幾千年的文化定不會(huì)只浮于表面,如果它只浮于表面,那就會(huì)在漫長(zhǎng)的歲月中消逝地一干二凈。學(xué)國(guó)學(xué)是學(xué)如何做人,做人都做不到,那又何談做別的事情呢?
國(guó)學(xué)范圍很大。有歷史、文學(xué)、百家思想。歷史得以借鑒,可以思考各個(gè)方面,包括生存和發(fā)展。文學(xué)陶冶情操,提高精神品味。百家思想幫助思考人生:為人、處世。這里分開說(shuō),因?yàn)椴皇乾F(xiàn)在“為人處世”人際關(guān)系的概念,而是如何做人和如何在世上生存,以及存在意義的探究。其實(shí)百家思想是對(duì)歷史和文學(xué)中在生存意義上系統(tǒng)闡述。
我讀的第一本書是《大學(xué)》這本書。學(xué)《大學(xué)》的目的是宏揚(yáng)人性中光明正大的品質(zhì),隨著學(xué)習(xí)的東西增多,我們也越來(lái)越能深入理解學(xué)《大學(xué)》的用意。古人絕不會(huì)一下子去干很難的事情,任何事都是循序漸進(jìn)的,從格物、致知、意誠(chéng)、心正,到身修、國(guó)治、家齊,這樣,才可以平天下。
學(xué)了國(guó)學(xué),在學(xué)習(xí)上對(duì)我也大有幫助。正心,顧名思義就是端正思想,心里憤憤不平、含有欲望、有所恐懼憂慮,都無(wú)法平靜下來(lái)。知道了這些,我就可以剔除這些雜念,學(xué)習(xí)效率就自然提高了。在時(shí)間并不長(zhǎng)的一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)里,《大學(xué)》這本書讓我讓我了解到了不少的國(guó)學(xué)知識(shí),讓我在正常學(xué)習(xí)中還能忙里偷閑,了解一些古人的東西。
各種各樣的國(guó)學(xué)名著像一座連接現(xiàn)代與古代的時(shí)空隧道,我穿越其中,看到了許多新鮮事。
愿國(guó)學(xué)伴我行。
國(guó)學(xué)感悟作文3
從小媽媽就告訴我:“中國(guó)的文化博大精深,《三字經(jīng)》更是我國(guó)悠久歷史文化的精華。”
記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就拿著一本《三字經(jīng)》一句句的教我念:“人之初,性本善、性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”雖然當(dāng)時(shí)不太明白每句話的意思,但是讀起來(lái)十分押韻,瑯瑯上口,學(xué)起來(lái)也是特別帶勁,別看那時(shí)年紀(jì)小,但是沒多長(zhǎng)時(shí)間就全部都能背下來(lái)了。
自從上了小學(xué),老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要多讀好書,一本好書能改變?nèi)说囊簧!”聽了老師的話,我想起了小時(shí)背過(guò)的《三字經(jīng)》,回到家里認(rèn)真的讀了這本書,讀過(guò)之后被書中一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事所感動(dòng),明白了許多做人的道理。
特別是讀到:“香九齡,能溫席、融四歲,能讓梨”時(shí),我真的很感動(dòng):黃香九歲,就懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子?兹谒臍q時(shí)就知道把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃,把小個(gè)兒留給自已吃。
看到這里,我的臉一陣陣的發(fā)燙,想想自已在家里吃東西不知道歉讓,總挑最好的吃,家里人都寵著我,可是現(xiàn)在我讀了這個(gè)故事,知道了什么是關(guān)心別人,什么是謙讓。姥姥、姥爺年紀(jì)大了,以前吃了那么多苦,現(xiàn)在該讓他們享福了,有什么好吃的先讓他們吃;平時(shí)爸爸、媽媽工作辛苦,但是他們總是把好的留給我,而我有時(shí)還亂發(fā)脾氣,不能體諒父母的良苦用心,我現(xiàn)在終于明白了他們所做的一切都是為了我更好的成長(zhǎng),今后我要學(xué)習(xí)黃香和孔融孝敬父母、關(guān)心他人的傳統(tǒng)美德,在家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖虑。在學(xué)校和同學(xué)互相幫助,做老師的得力小助手。
《三字經(jīng)》教我認(rèn)識(shí)歷史,更教會(huì)我做人,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、關(guān)心父母、關(guān)愛他人的好孩子!
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