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誦讀國學經(jīng)典作文300字（通用40篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的誦讀國學經(jīng)典作文300字，希望對大家有所幫助。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇1
對于經(jīng)典，我起初并不了解，后來在信息孫老師的指導下，我才對經(jīng)典有了一些認識。我現(xiàn)在正在讀《論語》�！墩撜Z》是我踏入經(jīng)典世界的第一步，說實話，我對經(jīng)典并沒有多大的興趣，并不覺得讀經(jīng)典有多么的好。
不過，孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想：孫老師這么積極，也許經(jīng)典真的.對我們幫助。接著，在孫老師的要求下，我們班很多人都買了《論語》。在經(jīng)典的世界探索起來。我記得以前孫老師對我們說：“我女兒也讀經(jīng)典，如果我要害了你們，那我也已經(jīng)把我的孩子給害了�！蔽抑缹O老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒，要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說：寧可信其有，不可信其無。
反正也沒什么壞處，多讀點書也好啊!我覺得經(jīng)典中蘊含著中國文化的精華�，F(xiàn)在很多外國人都在讀中國的經(jīng)典，我們這些實在的中國人怎么能不如外國人呢?所以說，我們就要更了解經(jīng)典，做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會經(jīng)典。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇2
在國學課上，老師教給我們很多的經(jīng)典語句，讓我感觸最深的是 “玉不琢，不成器;人不學，不知義”這句話。老師解釋道：“土里挖出來的玉石并不珍貴，沒有價值，也不討人喜歡。要經(jīng)過玉石匠人的雕琢打磨后，才能成為人人喜愛的美玉。人也一樣，再聰明的人，如果不學習，或者學習不用功，就不會成為一個有用的人。而你們現(xiàn)在，就像一塊塊剛出土的玉石，正在接受家庭、學校和社會的打磨，將來才能成為有用之才�！�
我每個星期都要去校外興趣班學習民族舞。不管是寒冬還是酷暑，我一次都沒有落下過。在寒冷的`冬天，我凍得手腳都僵了也沒有叫一聲苦;在炎熱的夏天，我熱得汗流浹背，仍然堅持練功，接受老師嚴格的訓練。有一次練習壓腿，很多孩子因為怕疼當場哭叫起來了，輪到我了，我心里很緊張，老師幫我壓的時候，疼得我眼淚都冒出來了，但是我咬牙沒有哭出聲音，并在心里暗暗對自己說：“我要堅持!只有持之以恒地用功，才能成為一塊最美的玉。”
現(xiàn)在，我已將《國學經(jīng)典》熟背于心了，其中這句“玉不琢,不成器。人不學，不知義”也被我當作座右銘端端正正地貼在書桌旁的墻上，它時刻提醒著我——勤奮好學，一定要從現(xiàn)在開始。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇3
周三的讀書節(jié)經(jīng)典誦讀比賽，我、李葳、佳琪、小未，從周一開始想動作，經(jīng)過一番改動，在周二開始緊張地排練，并期待著比賽……
周三，雖有小雨作伴，經(jīng)典誦讀比賽還是在第三節(jié)課時成功舉行。也怪，沒上臺前我還萬分緊張，可一上臺，那些緊張、害怕都一下子泡沫般地消失了。
隨著二班的表演結(jié)束，我們緩緩上場。佳琪、小未兩位女生上前一步，開始了我們的表演。不知為何，心中突然平靜了許許多多，注視著臺下的觀眾�！芭截憹�，男效才良”，她們后退一步。我與李葳梯形上前。“知過必改，得能莫忘。罔談彼短，靡恃己長。信使可復，器欲難量”，伴隨著我們優(yōu)雅的動作，后面的`兩位女生也一并上前，與我們排成直線，齊讀“墨悲絲染、詩贊羔羊。景行維賢、克念作圣。德建名立，行端表正�！弊詈�，我們用一個抱拳和一個揮手，結(jié)束了表演。然后坐下觀賞其他班的表演。并在最后，四年段六個班合為一個大集體。不知為何，這次，我竟有了一種奇特的、說不出的感覺�；蚴亲院�，也或是開心，與上臺時的平靜完全相反。
那朗朗上口的千字古文，在我退場之時，在幾天之后，依舊映在了我的心上。這會是一個有趣的回憶。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇4
為了弘揚民族傳統(tǒng)文化，傳承國學經(jīng)典，讓國學經(jīng)典引領(lǐng)我們成長，學校開展了一場別開生面的國學誦讀比賽。
比賽那天同學們早早地來到學校，穿著干凈的校服，按照指定的位置坐好，一切準備就緒，比賽正式開始。首先，校長發(fā)表熱情洋溢的致辭，隨后小主持人閃亮登場。伴隨著一首首優(yōu)美的古典樂曲，參加誦讀的班級按順序上臺表演。三年級同學稚嫩的童音和優(yōu)美的舞蹈給我們留下了深刻的印象。四年級同學的《七律·長征》和《沁園春雪》仿佛把我們帶到了那戰(zhàn)火紛飛的'年代，感受到了紅軍戰(zhàn)士不畏限險、堅持不懈的偉大精神。
看到別的班級表演得那么出色，我開始緊張起來。終于輪到我們班上場了，我們按要求走上舞臺，站好隊形，個個精神抖擻。音樂響起我們開始誦讀《長歌行》，賽前的緊張，頓時消失了，仿佛進入了另一個世界，沉浸在古詩文的意境之中。無論是領(lǐng)頌還是齊誦，同學們都配合很默契。
比賽結(jié)束了，大家的心情久久不能平靜，同學們舉著班旗拍照留念。這場別開生面的誦讀比賽讓我受益無窮，終生難忘。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇5
10月10日的下午，學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。
我是代表三（2）班來參加這次的比賽，心中充滿了無比的驕傲和自豪，我相信只要我努力一定會取得好成績，不會辜負老師、同學對我的.期望。
比賽開始了，看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我也迫不及待的想沖上去朗誦，可是班長抽到34號才上場，而且又是倒數(shù)第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等�。〉劝。〗K于輪到我出場了，當主持人說：請三（2）班的同學做好準備，我激動萬分、信心十足的走上了朗誦臺，我向領(lǐng)導、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了，我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇，雖然不是很大聲，但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了，我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數(shù)時，我既緊張又害怕，主持人說：三（2）班最后得分9.44分，得了優(yōu)秀獎。我聽了很傷心，因為
我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時，老師鼓勵我，媽媽安慰我，我的心情慢慢恢復了平靜。
雖然這次我獲得優(yōu)秀獎，但我并不灰心，因為失敗是成功之母嘛！我一定會努力的，請同學們相信我。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇6
論語有二十篇，其中讓我體會較深的是〈為政篇〉第二，里面的“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤，多見闕殆，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣�！边@句話告訴我們：要多聽各種意見，把覺得懷疑的地方避開，謹慎地說出其余的，這樣少犯錯誤；要多看各種情況。把覺得有危險的`地方避開
，謹慎地去做其余的。這樣就能減少后悔。在生活中不要夸夸其談，否則就會言多必矢。而且還要三思而后行。
論語中還有很多讓我回味無窮的，比如：“學而不思，則罔；思而不學，則殆�！币馑际牵簩W習了而不深入思考，就會迷惑；只去空想而不去學習，那就危險了。在學習中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學的內(nèi)容，就不會被迷惑。 比如：英語要多收集詞匯，記住音節(jié)，理解詞義，不要死記硬背，要多聽多說，才能學好英語。
《論語》是中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品之一，它對于提高我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有著非常重大的意義。所以我們要認真學習。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇7
今天下午應該讀《中華誦》了。
上課鈴剛響，楊欽惠就領(lǐng)讀了起來：“增廣賢文——《第一則》，昔時賢文，誨汝諄諄，集韻增廣，多見多聞……”同學們拉長了聲調(diào)，懶洋洋地跟著念起來。
楊欽惠看到大家這樣，就建議男生女生展開比賽。大伙兒一下子就來了勁，努力地讀起來。
第一場男生贏了，第二場是單人比賽。李中豪大顯身手，古詩讀得抑揚頓挫，情感豐富，而另一名同學則讀得結(jié)結(jié)巴巴，意境全無。當然，毫無懸念地李中豪贏了。
第三場開始了，申昊旗向擁有“智能水龍頭”稱號的楊欽惠發(fā)起挑戰(zhàn)，要比賽《增廣賢文》第一則的'背誦。楊欽惠背完之后，申昊旗生便背起來：“昔時賢文，誨汝諄諄，增廣集韻……“�。俊蓖瑢W們集體發(fā)出質(zhì)疑聲，因為他把“集韻增廣”讀成了"增廣集韻”，引得大家哈哈大笑，而申昊旗禁不住羞愧得一下子趴在了課桌上。
就這樣，一節(jié)本來了無生氣的課，在楊欽惠的引導下，竟然變成了全體同學都喜愛的課了。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇8
這周四是一個非常特別的日子。
中午時，整個教室里都是尖叫聲，這些尖叫出于男生口中，“鬧鬼了，鬧鬼了！”“女鬼啊！”……沒錯，他們口中的“鬼”是化妝后的女生，哼！他們還不能化妝呢！
時間久了，尖叫聲也漸漸變小了。隨著聲音的變化，時間也慢慢流逝。
到了排隊的時候，我們停下手中的活，排好隊，就出發(fā)了。
我們坐在臺下觀賞了好久，終于輪到我們上場，好興奮哦！
我們迅速上了臺，開始了朗誦，聽著別人洪亮的聲音，心里十分緊張，我背地里深吸了一口氣，呼，好多了，我的`心漸漸平靜了下來，開始認真地誦讀詩歌《祖國啊，我是您的明天》。直到結(jié)束，心里久久不能平靜，希望祖國可以聽到并相信我們。
回到教室后，因為全班配合得非常不錯，所以老師讓我們?nèi)艘唤M到老師那領(lǐng)取巧克力，每人一塊，但是這一小塊巧克力，讓我感到非常有成就感。
因為這一塊巧克力是全班共同努力后得到的獎勵，希望祖國可以聽見我們的心聲。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇9
今天，我們進行第八屆經(jīng)典誦讀展演，連溫暖的太陽公公也來觀看我們的表演呢!
我們迅速到教學樓前集合。表演開始了，首先開場的是舞蹈《壓歲錢》，她們的動作整齊，舞姿優(yōu)美。接下來經(jīng)典誦讀正式開始。第一個節(jié)目是一年級小朋友表演的《弟子規(guī)》，別看他們小，可他們表演得動作整齊，聲音洪亮。第二個節(jié)目是二年級同學表演的《聲律啟蒙》，他們表演得也很棒。
接下來，該我們上場了，我們排著整齊的隊伍，面帶著微笑，列隊上場。開始表演了，我們一個個精神抖擻，從《千字文》到《春江花月夜》，最后到《行路難》，我們的語速快慢交替，聲音高低起伏，表演得非常精彩，臺下響起了熱烈的`掌聲!
最后，校長為我們讀了《經(jīng)典誦讀》的口號：讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，明事理，學做人!今天的表演圓滿成功!
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇10
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”一首首經(jīng)典的古詩從學生路小學二六班的教室里傳出來，原來是該班的`同學們在舉行第一屆古詩文誦讀比賽。
比賽開始了，同學們躍躍欲試，每只小手都舉得高高的，迫不及待地等著輪到自己。第一個上場的是李晨翔，只見他昂首挺胸，大步走到講臺上，開始背 誦柳宗元的《江雪》。哇，他背得可真好，聲音洪亮，吐字清晰，贏得了同學們熱烈的掌聲，老師臉上也露出了滿意的微笑。接著，又有許多同學依次上臺�？粗� 學們精彩的誦讀，老師也急忙拿起相機，“咔嚓——咔嚓——”為同學們留下了精彩的瞬間。
開始評分了，大家都緊張極了，穆老師宣布第一大組227分，大獲全勝。
通過這次豐富多彩的課外活動，不但使同學們加深了對唐詩宋詞的理解，而且提高了學習的積極性！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇11
盼啊，盼啊，我終于盼到了這一天，這一天是什么日子呢？原來，是要舉行小學生經(jīng)典誦讀比賽了。
一進到比賽會場，“經(jīng)典誦讀比賽”幾個醒目的大字便映入眼簾，主席臺上坐著幾位評委老師，看到這些我的心里怦怦直跳，好緊張呀！
誦讀比賽開始了，我看著同學們一個個走上講臺，有的熱情洋溢，有的鏗鏘有力，還有的委婉動聽，讀得都非常好。馬上就輪到我了，我怕講的不好，心里像裝著十五只吊桶一樣——七上八下�？墒�，我又一想，都練了這么長時間了，應該沒問題。于是，我自信地走上講臺，誦讀起我的'詩……
讀完了，我走下講臺，這時，我才松了一口氣，心里的石頭也算是落了下來，感覺輕松無比。
誦讀比賽真好！我以后還要多參加這種活動，為我們二（1）班爭光添彩！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇12
今天是個十分重要的日子，因為今天是我們經(jīng)典誦讀比賽，大家穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地排著整齊的隊伍，來到學校的表演教室。我們是第一個表演的。
“叮鈴鈴……”
課間的鈴聲響徹校園的上空，激動人心的時刻到來了，我們站上了舞臺，我看見坐在場下的評委，個個臉上都是嚴肅的表情，緊張在我的心里蔓延開來。不光是我，連空氣中彌漫著緊張的氣息，我的心里好像有只活蹦亂跳的'小兔噴噴直跳。
跟著同學們一直朗誦，我們?yōu)榱私o班級爭光，大家都振起精神，聲音洪亮，有感情的朗誦。讓全校師生都能體會到筍芽兒那奮發(fā)向上的精神，我們的表演結(jié)束了，臺下響起熱烈的掌聲，我們大家都感到無比的自豪。
走出表演的教室，我的心里終于平靜了下來，今天我真快樂，這次經(jīng)典誦讀比賽真令我難忘！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇13
往常靜寂的校園里傳來了朗朗書聲，這是怎么回事呢？原來體育館里正在舉行美文誦讀比賽呢！
只見體育館里燈火通明，臺上五顏六色的熒光燈照亮了舞臺，臺下人山人海，觀眾們都在議論今天的節(jié)目，舞臺旁的休息室里充滿了緊張的.氣氛，參賽者都在積極準備……不會兒，輪到我們班朗誦氣勢豪邁的“黃河之聲”了，此時我的心里仿佛有七八只小兔子在亂竄。我們又馬上來到了臺上，昂著頭，挺著胸，一絲不茍地朗誦。只見毛正陽正誦讀第一段，他時而慷慨激昂，時而低吟淺唱。還有低沉婉轉(zhuǎn)的“四季歌”，在我們眼前浮現(xiàn)出生機盎然的春，熱情四射的夏，美麗華貴的秋，富有詩意的冬，帶給我們美的享受。
啊，美文誦讀比賽，你像一陣春風，將書香飄進了校園，讓教室充滿了書香，使我們的學習生活更加豐富多彩。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇14
“人之初，性本善，性相近，習相遠……”伴著《三字經(jīng)》音樂活潑的節(jié)拍，我們排著整齊的隊伍走進操場，同時也拉開了我們學校誦讀比賽的序幕。
首先上場的是一年級新生，雖然他們年齡小，但是一個個昂首挺胸、聲音洪亮。同學們給他們送上了熱烈的掌聲。
終于輪到我們班出場了。我的心情格外激動和緊張，懷里就像揣著一只小兔子似的。望望同學們，他們一個個神情自若。于是，我強壓住激動緊張的心情，喊著響亮的`口令，帶著我們班來到操場正中間。
誦讀比賽正式開始了。瞧，操場中央，我們班同學穿戴整潔，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們一邊誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，一邊做著整齊劃一的動作，時而伸手，時而彎腰，時而跳躍……遠遠望去，讓人眼前一亮。太陽似乎也被我們感染，露出了笑臉。
最后，廣播宣布比賽結(jié)果，當聽到“第一名——27班”時，我們?nèi)喽几吲d得歡呼起來。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇15
我國的文字和詩詞歷史悠久，值得我們?nèi)ニ伎迹覀兛梢园阉鼈兗掀饋�，讀一讀，這會非常有意思。在讀詩詞時，我們可以想一想作者在作詩或作詞的時候是怎樣的心情，然后想一想作者為什么要做這首詩，這首是里面有什么樣的故事，作者為什么有時候要借酒消愁。
想過這些，我們便可以讀懂這首詩和這首詩背后的情感了。除了詩詞，還有一些名言什么的，想要讀懂這些名言背后的意思，就必須要看看作者有什么樣的情感，他（她）是帶著什么樣的'情感去寫的這些名言詩詞。這樣就很容易讀懂這些詩詞了。如果有些很難理解的句子可以多讀幾遍，然后自己想一想有什么表面意思，然后再深一步的去理解。我們國家的詩詞名言從古代開始就有很多。孔子、老子、孟子都是一些哲學家，他們的話都是一些很難理解的話，可是只要你想一想，就很容易理解了。一些古詩也很容易理解，只要你做到上面的步驟。我國的詩詞博大精深，可以讓人理解很多東西。只要你理解它們。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇16
今天下午在我們班里舉行了一場精彩的誦讀比賽。誦讀的文章是葉挺的《囚歌》。我特別興奮，因為我覺得誦讀是我最拿手的，所以我早早就準備好了。時間過的真快，馬上就到我上臺的時候了，我的.心怦怦地跳著，好像要跳出來一樣。但是一上臺，我就立刻投入進去了，不過等我下場時腿就又發(fā)抖了。真想趕緊知道結(jié)果呀！
在我之后是張桐語同學，她讀得非常有感情，激情澎湃，她讀的聲音一會兒大，一會小，一會兒高，一會兒低，而且她的情緒始終沒有下來，這使我們好像跟著她一起走進了那個年代。比賽結(jié)束了，我覺得自己讀得挺好，可聽到第一不是我而是張桐語時，我有些失落，第二名才是我。不過得個第二也不錯，所以我知道了，我不是最強的，比我好的還多著呢！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇17
我們學校將要進行馬村學校第八屆經(jīng)典誦讀展演，作為經(jīng)典誦讀的年級第一名，我們班要代表三年級進行展演，老師和同學們都做好了充足的準備。
早上起床后，我感到自己的頭暈暈乎乎的，爸爸知道后，先碰了一下我的頭，他說我可能是發(fā)燒了，后來爸爸又用體溫計給我測量了一下體溫，確定我正在發(fā)燒。不過今天有誦讀展演，我不想錯過這次難得的機會，于是我就讓爸爸把我送到了學校。不過我實在是太難受了，當時渾身發(fā)冷，頭暈目眩，還有一些惡心，于是我就在第一節(jié)下課后無奈的給媽媽打了電話，講我的情況告訴了媽媽，后來媽媽趕緊通知了爸爸，讓他接我回家看病。就這樣，我遺憾的.錯過了今天的經(jīng)典誦讀。
后來，我得到了誦讀展演成功的消息時真的非常開心!祝賀同學們，你們真是太棒了!
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇18
期待很長時間的詩歌誦讀比賽終于要在今天舉行了。
因為昨天晚上我沒有領(lǐng)到衣服，所以我懷著激動的心情早早來到學校。媽媽在學校門口給我化了美美的`妝容。到了教室，我迅速的換好衣服。
過了一會兒，劉老師說：“上六樓表演了！”我懷著忐忑不安的心情來到六樓會議室。推開門，三（4）班已經(jīng)開始表演了。我的心情更緊張了。很快輪到三（2）班了，劉老師讓我們排好隊作上臺準備。
當主持人說：“請三（1）班表演我和祖國一起飛。”我們排著隊走上了舞臺，隨著音樂的響起，張晨曦高聲地說：“我有一個快樂的夢，是飛翔的夢……”終于輪到我的臺詞了，我的心蹦到了嗓子眼兒了，我激動地念出了我的臺詞，才緩緩地松了一口氣。表演結(jié)束了，我們帶著笑容輕松地走下舞臺。
劉老師對我們豎起了大拇指說：“孩子們，你們表現(xiàn)得很棒！”經(jīng)過這么多天辛苦得排練我們團隊獲得了第一名。我們高興得歡呼了起來！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇19
中國的詩歌歷史，可謂源遠流長，始于原始社會。有文字記載并流傳下來的詩歌，則產(chǎn)生奴隸社會。
《詩經(jīng)》是現(xiàn)在存的最早的一部詩歌總集，選錄了周代前期五百年間三百多首的詩歌，根據(jù)不同的樂調(diào)，分為風、雅、頌三個部分。其中，我最歡的就是“送別詩”中的兩首詩，分別是《送元二使安西》和《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。這兩首詩分別寫出了古人對知已的感情之深。從《送元二使安西》這一首“送別詩”是由唐代詩人王維所寫給自已的知已元二的一首“送別詩”。里面的內(nèi)容不僅寫出了王維對朋友的不舍之情，我從“勸君更盡一杯酒，西出陽無故人”我知道了王維與元二兩人的.朋友感情之深濃。又從《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》感受到了古人的知已遠流他方的時候?qū)χ训纳钌钏寄钪椋瑥闹形翌I(lǐng)悟到了朋友與朋友之間應該互相扶持互相幫助才能叫做好朋友、好知已。
古典詩歌革命達一歷史任務，則有待于“五四”新文化運來完成。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇20
今天，是大家千等萬等才到了的一天，大家千辛萬苦練節(jié)目也是為了這一天。因為，今天下午兩點，經(jīng)典誦讀比賽就要開始了，所以大家非常高興，都穿上了整潔、干凈的校服。不幸的是，校服太瘦了，所以一蹲下，就破了。后來，爸爸過來了，褲子換了下來，就去練習了。吃完午飯，我回來了，當時，老師還沒來，教導處的鑰匙被借走了，后來，終于找到鑰匙了，開了門，我們就讀起了經(jīng)典的書，過了一會，老師、同學們都來了，就開始化妝了，化完了妝，我們就來到了大禮堂，比賽開始了，一、二、三年級開始了激烈的比拼，我們是倒數(shù)第三個上臺的，所以我們可以坐在臺下看臺上的表演，我看著那優(yōu)美的`舞姿，動聽的歌曲，我非常緊張，到我們了，我們表演完。過了不久，比賽結(jié)束了。
但是，我想告訴大家，贏并不代表一切，只要快樂，輸了也是值得的。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇21
書，是它陪伴了我12個春、夏、秋、冬。他是我的好朋友。
我讀過《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》四大名著。還讀過一些小說。還讀過《三字經(jīng)》和《千字文》和《論語》這些經(jīng)典讀物。
其中，最吸引我的就是《三國演義》.
那天，爸爸到書店給我買書。結(jié)果，爸爸給我買回來了本《三國演義》。一看到這個題目，它就像磁鐵一樣把我緊緊地吸住。我開始讀了起來，想象出東漢末年，魏國、蜀國、吳國發(fā)生的事。想象出赤壁大戰(zhàn)的壯麗景象。
記得有一天，我看《三國演義》看迷了。就坐在床上看書，沒有按時睡覺。結(jié)果，第二天，爸爸媽媽一看到我就笑個不停，我就沒放在心上。但是，妹妹看到后，就立刻拿起電話，說：“喂？是動物園嗎？我家有只大熊貓！��！”
經(jīng)過我每天都讀書的好習慣，不但我的`成績提高了，而且，我知道得比別人知道的要多得多！！
我們一定要多讀書�。�！將來，好報答父母的養(yǎng)育之恩�。。�
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇22
在星期二的下午，我們?nèi)昙壴诖蟛賵錾吓e行了第四屆讀書節(jié)——經(jīng)典誦讀比賽。
我們坐在隊列里，等待著上場比賽。我們班第一個節(jié)目《木蘭從軍》排在第四個。我看了前面三個班的精彩表演后，心里別提有多緊張了，心想：別的班演得這么好，我們班會不會比不過呀？終于輪到我們上場了。上了主席臺后，我一看下面的老師們和同學們，心就狂跳不止，就像懷里揣著一只活蹦亂跳的小兔子。我深深地吸了一口氣，試圖讓自己放松下來。當音樂響起時，我就全神貫注地和大家一起唱起了《木蘭從軍》這首歌，完全忘記了之前的'忐忑不安。
不一會兒，又到了我們班另一個節(jié)目《陽光里的夢想》。章明軒、趙俊哲等四人誦讀得十分富有感情，在他們四周伴舞的阮松文、張文妍等，她們就像一朵朵美麗的向日葵在微風中翩翩起舞。
誦讀比賽結(jié)束了。當我們知道《木蘭從軍》得了一等獎、《陽光里的夢想》得了二等獎時，我們一蹦三尺高，真是“功夫不負有心人”呀！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇23
下午，我們進行了一次一年級誦讀考級活動，考級內(nèi)容是古詩、三字經(jīng)、《小熊過橋》。告訴你們吧，這次考官很特別，都是三年級的小學生，小考官們必須戴考級證，否則就不能當考官。我的`考官是一位戴眼鏡、短頭發(fā)的小姐姐，小姐姐給我抽了十五首古詩，我都背得很熟練、順暢，獲得了三級，三級是最好的，三字經(jīng)，我也背得很熟練，同樣獲得了三級，最后《小熊過橋》中的課文《兩只小鳥》，我平舌音和翹舌音沒有念清楚，結(jié)果得了二級，當小考官把二級最后一筆寫好，我就后悔了，心里對自己說：“為什么不能念好一點呢�！�
我遺憾地帶著考級的證書走進了教室，我的心情就象小狗一整天都沒有找到骨頭那樣悲傷。我這次沒有全部得到三級，下次考級一定要更努力。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇24
星期一的時候，宋老師說星期二要舉行背誦比賽。我馬上興奮起來，太好了，星期二要舉行背誦比賽�；氐郊液髮懲曜鳂I(yè)，我馬上把課本背的熟熟的.。
到第二天我已經(jīng)把這件事給忘了，上完第三節(jié)課后，我在外面玩了一會兒，想進教室喝點水，我意外的發(fā)現(xiàn)講桌上放著兩個奇怪的盒子，我仔細的想了又想，��！想起來了，是要舉行背誦比賽�。∩险n了我回到座位上。背誦比賽開始了，宋老師說要用她神奇的手抽出以為同學，第一位就是坐在我旁邊的王錦波，想背的同學嘆了口氣，不想背的松了口氣，我也嘆了口氣。背完之后，老師讓背完之后班的同學抽下一位同學，抽了幾十個以后，我想已經(jīng)沒希望了，正當我嘆氣的時候李宇航同學抽中了我。我?guī)еd奮和希望走上了講臺，從盒子里抽出了一首現(xiàn)帶詩《安慰》。然后一字不錯的背下來，獲得了二等獎。
今天的背誦比賽真是熱鬧非凡��！我要爭取下次背誦比賽獲得一等獎。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇25
如果你問我經(jīng)典是什么?我不能準確地告訴你，它給我的是一種感覺：古人真的非常了不起。
回想自己，最早接觸的經(jīng)典就是家喻戶曉的《三字經(jīng)》。當我還不識字的'時候，媽媽每天會叫我一句三字經(jīng)，日積月累我會背好長一段了：“人之初，性本善。性相近，習相遠……”
一開始，我只是單純地背，漸漸地我就模仿故事里面的所作所為。例如當我讀到“香九齡，能溫席�！蔽揖蛯W它冬天給媽媽暖被窩，端洗腳水給外婆，看到大人們開心的樣子，我也從心底里感到高興。當我讀到“玉不琢，不成器。人不學，不知義�！蔽揖桶迪聸Q心，一定要刻苦學習，做一個有用的人。真的，誦讀經(jīng)典讓我們了解了許多典故與成語，讓我們學會了許多做人的道理。
多讀經(jīng)典，對身心有益，對我們成長有利。那么，就讓我們一起走進經(jīng)典，與經(jīng)典同行吧!
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇26
讀中國的詩歌歷史，可謂源遠流長，始于原始社會。有文字記載并流傳下來的詩歌，則產(chǎn)生奴隸社會�！对娊�(jīng)》是現(xiàn)在存的最早的一部詩歌總集，選錄了周代前期五百年間三百多首的詩歌，根據(jù)不同的樂調(diào)，分為風。雅。
頌三個部分。其中，我最歡的就是“送別詩”中的兩首詩，分別是《送元二使安西》和《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。這兩首詩分別寫出了古人對知已的感情之深。從《送元二使安西》這一首“送別詩”是由唐代詩人王維所寫給自已的.知已元二的一首“送別詩”。里面的內(nèi)容不僅寫出了王維對朋友的不舍之情，我從“勸君更盡一杯酒，西出陽無故人”我知道了王維與元二兩人的朋友感情之深濃。
又從《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》感受到了古人的知已遠流他方的時候?qū)χ训纳钌钏寄钪�，從中我領(lǐng)悟到了朋友與朋友之間應該互相扶持互相幫助才能叫做好朋友。好知已。古典詩歌革命達一歷史任務，則有待于“五四”新文化運來完成。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇27
這學期已進入尾聲，我的校園生活非常豐富。其中，讓我最難忘的是今年的一個誦讀比賽。學校決定每班選6名同學去參加比賽，王老師在班上展開了評比活動。
原則上，每個班上只選6名選手的，但我們誦讀得非常好，最后王老師在領(lǐng)導那里爭取了8位選手去參加了。
接下來選手們都積極地做好了充分的準備。
比賽日期是12月4日，我的心情又緊張又激動，終于輪到我上臺了。王老師給我?guī)Я恕靶∶鄯洹�，此時，我的`心就像一個小鼓“咚咚咚”，生怕讀不好。不過臺下給了我一陣陣熱烈的掌聲，讓我一點都不緊張了。4分鐘的誦讀結(jié)束了，說完結(jié)束語，我就走下了講臺。
第二天來到學校，第3節(jié)課下課時，校廣播宣布我得了二等獎，我們班還獲得了團體一等獎。
yes！大家歡呼起來，我很高興，因為我們?yōu)榘嗉墵幜斯�，感到很自豪�?/p>
希望下次能做得更棒！加油，棒棒噠！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇28
我們的祖國歷史悠久、文化博大精深。有諸子百家，有四書五經(jīng)，有唐詩宋詞，有老子、莊子、孔子、孟子、杜甫、李白……
大家肯定知道，中華從古至今就有傳承美德的良好風范。為了使美德發(fā)揚光大，山東電視少兒頻道播出了青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。播出節(jié)目后，讓我們大開眼界。來自各地的名士，匯聚一堂，展開了沒有硝煙的.戰(zhàn)爭。
第一輪我愛記詩詞考驗了選手的古詩積累能力和古詩記憶能力。第二輪名家對對碰考驗了選手對事物的理解。第三輪美德大考驗是我最喜歡的一輪，因為它考驗了選手對國學是否知行合一、學以致用。
傳承美德靠的不是嘴皮子功夫，而是用實際行動來證明。在生活中，肯定有一些會說：你看我的美德多么好�。】蓪嶋H卻是恰恰相反的。當有人把紙扔到地下時你撿起，這就是美德；當有人欺騙你時你寬容他，這也是美德……
讓我們攜起手，一起學習美德、傳承美德！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇29
今天,陽光明媚,萬里無云。我們?nèi)昙壱话嘤行覅⒓恿税碴柺薪逃峙c文明辦聯(lián)合舉辦的大型經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)場活動。
步入會場,一塊“我們的節(jié)日——中秋”巨大的幕布映入眼簾;后面懸掛著長長的彩帶,整齊地印著國學經(jīng)典名句;舞臺上燈光四射,魅力十足!我們個個興高采烈,翹首以待。
參賽的`節(jié)目一個賽過一個,我們屏息凝視,全神貫注地觀看比賽,還為每個學校精彩的演出鼓掌喝彩,尤其是我們鋼城小學的《滿江紅》更是把比賽推向了高潮。我們?nèi)w隊員揮舞著國旗,吟誦著經(jīng)典,一句“精忠報國,還我河山!”在那一刻響徹云霄,余音繞梁。
為鋼城小學吶喊!
為鋼城小學助威!
最后,我們鋼城小學以優(yōu)異的成績獲得特等獎。我驕傲我是鋼城小學的一名學生。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇30
星期三，我們穿著整齊的校服，來到學校參加古詩經(jīng)典誦讀比賽。
比賽前，陳老師讓我們演練幾遍，并叮囑我們比賽時不要緊張，眼睛要看前方，動作忘了，可以看小主持人怎么做。
比賽開始了，我們一個個精神抖擻，“刷”地站了起來。此時，我的心像一只小兔子“撲通撲通”地跳著，但是想到陳老師的`叮嚀，我挺直胸膛，目視前方，跟隨音樂節(jié)拍，用最洪亮的聲音，最濃厚的感情唱完了《相思》。小主持人領(lǐng)讀后，我們一邊做動作，一邊一字一句，抑揚頓挫，很有感情地誦讀了《清明》和《游子吟》。
比賽結(jié)束后，我心里那塊大石頭終于落地了，心想：我們得了第幾名？當陳老師告訴我們得了一等獎，我興奮得一蹦三尺高。通過這次比賽，我明白了一個道理：做什么事情都要認認真真地對待，付出辛勤的努力就會有好的回報。這次誦讀的成功，正是陳老師和同學們努力的結(jié)果。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇31
今天是星期一，陳老師突然說學校要舉行美文誦讀比賽，希望大家踴躍報名。我很想報上試試，又害怕自己不行，最終勇氣戰(zhàn)勝了怯懦，我毫不猶豫地讓閆丹丹把我的名字寫了上去。名是報了，可讀什么好呢？回憶學過的課文，也只有每學期的第一課是詩歌，就它了！
下午第三節(jié)課選，第二節(jié)是體育，我和王娜娜在操場上一邊走一邊讀，我兩都背得很熟練。接下來就要說何麗潔的指點和教導，一字一句的研究，斟酌，把每個動作和配的表情都琢磨出來了，她仿佛不是在給我而是給自己排練，我們進行的'愉快而緊張。第三節(jié)課的鈴聲響了，我拿著語文課本，心情格外激動。我們幾個抽完簽，我是第三個，好緊張，第一個，第二個......天哪!讀完后自己感覺還可以。開始投票了，結(jié)果是我39票，同桌51票，被選上參加學校的比賽了，真沒想到。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇32
今年學校舉行第四屆讀書節(jié)。汪老師推薦我參加學校的經(jīng)典誦讀比賽。我第一次參加這項活動。我在家里苦練了兩個星期。
今天就是我參加的經(jīng)典誦讀比賽了。上午我去多媒體教室抽簽，是一年級組第四個上場比賽。中午回家，我換上了新衣服，化了妝。下午我們是在學校廣播室里比賽，對全校進行廣播�？燧喌轿伊�，媽媽看到我有點緊張的樣子，就安慰我不要緊張。到我誦讀了，我大聲有感情地誦讀，先誦讀了自選作品《媽媽的歌》，再抽背了古詩《望天門山》。我看到評委老師都對我笑，我想我應該表現(xiàn)不錯�；氐桨嗌虾螅瑥V播報了我的成績。分數(shù)是9.85分，第一名。我太高興了！同學們也紛紛鼓掌祝賀我。下午回家后，爸爸媽媽都向我祝賀。媽媽還說，她班上的'一個小朋友聽了我的誦讀都流淚了。爸爸買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》（15本）獎勵了我。
哈哈，第一次參加誦讀比賽，我的收獲真多！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇33
今天早上，我來到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《母語誦讀》，我便坐下來津津有味地讀起來。等全班同學都來齊了，姚老師說：“你們同桌互相背第一單元�！蔽液凸虨t就互相背了起來。過了一會兒，姚老師說：“有些同學說，《沒有一艘船能像一本書》這首詩不能深刻理解，有點不好背，所以我們先不背了，這一單元就四首詩了�！蹦菚r，我早就已經(jīng)背了《沒有一艘船能像一本書》這首詩了。
下課了，姚老師坐在電腦旁，我走過去對姚老師說：“姚老師，《沒有一艘船能像一本書》這首詩很好背��！”姚老師雙手抱著我，笑瞇瞇地說：“因為你理解能力強��！”聽了姚老師的'話后，我心里甜滋滋地回到座位上。
今天姚老師的這番話，真是讓我太開心了！我要繼續(xù)努力，爭取把詩歌一讀就會背，這樣還能鍛煉我的記憶力呢！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇34
誦讀經(jīng)典，讓我感受到了季節(jié)的變換，感到到了自己的成長。
春風拂面。正是百花齊放，百鳥爭鳴的季節(jié)，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”春日一去不返，20xx年的春日不會回來了。我想念20xx年的春天，我真的'想讓時間過得慢一點。
夏日炎炎�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，現(xiàn)在正是夏天，我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)就要到了，我很高興，我想讓自己越來越開心。
秋風送爽。誦讀的經(jīng)典已經(jīng)告訴了我秋天的樣子，瞧，那“解落三秋葉”的，不是秋風嗎？“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”啊。
冬梅傲雪。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！泵坊ǜ嬖V我們，冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？
誦讀經(jīng)典，讓我在瞬間感受到了四季，感受到了成長。正像《千字文》中所說的：“尺璧非寶，寸陰是競”啊。我一定要珍惜時光，快樂成長。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇35
今天中午在四樓多功能教室舉行了我校金秋讀書節(jié)二年級古詩文誦讀活動，我們二年級每個班都參加了比賽。
我們班誦讀的名篇題目是《三字經(jīng)》�！叭酥�，性本善；性相近，習相遠......”隨著我們班的小黃鶯甕錦爍悅耳的聲音，我們仿佛都進入了古時書聲瑯瑯的私塾，個個搖頭晃腦地隨著音樂誦讀起來。女生在前面又唱又跳，個個都那么活潑可愛！我們男生不會跳，怎么辦呢？還好鄭老師安排我們在后面做背景，我們只要資助我們的`聲音就行！
很多家長都過來看我們的表演，我媽媽也來了！我在臺上斜眼看媽媽，發(fā)現(xiàn)她看著我一直在那里笑，我以為她在夸我們表現(xiàn)得好呢！沒想到是笑我不會扭屁股，說我的屁股扭得跟別人都不一樣，還說叫我回家練習扭屁股，為下次表演做準備，我是男孩子，不會扭屁股什么關(guān)系！
評分的老師都說我們班的表現(xiàn)很好，我們班的同學都很高興！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇36
二年級時，學校就讓我們開始學《論語》了。開始時，也不太明白，慢慢的我也喜歡學《論語》了。因為里面不僅有“大道理”，而且還有許多既生動又有意義的小故事。
我喜歡里面的“子曰：‘學而不思則罔，思而不學則殆�！彼屛颐靼字蛔x書學習，而不思考問題，就會罔然無知而沒有收獲；只空想而不讀書學習，就會疑惑而不能肯定。所以，我們做學生的就更不能做這樣的人。我們不僅要學會讀書，而且更要學會思考。
它還連著一個故事——《鑿壁偷光》。講的是匡衡小時候非常喜歡讀書，但家里很窮，買不起蠟燭，到晚上沒法看書。一次，他偶然發(fā)現(xiàn)鄰居家的'燭光從墻壁的裂縫中透了過來。他立刻用鑿子將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。他便利用小孔中通過來的燭光，如饑似渴地讀起書來。后來成了西漢時著名的學者。和他比起來，我們有多幸福�。∧敲次覀円灰笏菢忧趭^好學呢？我想不用我說，答案也是肯定的。
我喜歡書，更喜歡《論語》！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇37
論語讀后感過去曾有過“半部《論語》治天下”的說法。在延續(xù)一千多年的科舉時代，《論語》也是國家錄用官員考試的指定教科書。
但是隨著時代的變遷，治理國家的環(huán)境變了，治理國家的方式自然也會發(fā)生根本性的變化。
因此在二十一世紀的今天，還指望通過兩千多年前形成的'《論語》上面制定的治理國家的方式來管理國家，是不切實際的。
所以我根據(jù)開放社會的理論、從國際視野的角度、圍繞怎樣學習文化知識和怎樣學習做人的主題，從整部《論語》中選擇了一半與此有關(guān)的部分，按照“教育、孝順、仁愛、誠信、禮節(jié)、義利、察人、交友、鬼神、志向、反省、君子”這十二個分類推薦給大家，希望能對大家學會怎樣做人有所參考。另外，為了保證《論語》的完整性，我們同時也在這本書的結(jié)尾，附上了整本《論語》的全文。一來可以讓大家了解本書所選擇的部分在《論語》中的具體出處，二來也可以為那些有興趣學習整本《論語》的讀者提供一個方便。
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇38
今天我看了三條論語的意思，它們都在我生活中遇到過，一條是：由，誨汝，知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。意思是這樣的：子路啊，我告訴你，知道嗎？知道的就是知道的，不知道的.就是不知道的，這就關(guān)于知道的真諦。
我經(jīng)常有知之為直之，不知為不知，是知也。
有一次，我在做作業(yè)，我有一題我不會做就問媽媽，媽媽只提示我，她問我會不會我就說會，媽媽說你不會還要說會，你會就說啊。
我一定要改掉不知為不知的壞毛病。
還有一條就是：君子之于天下也，無適也，無莫也，義之于比。它的意思就是：君子對于天下事，不刻意強求，不無故反對，一切按道義行事。
我覺得我在這一方面有些缺點，就是有時會反抗命令。
還有一句非常重要那就是：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。意識是這樣的：父母年齡，不能不知道。一因長壽而喜，一因年高而懼。
這是我在論語里面學到的知識那你呢！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇39
《論語》這本書主要講孔子與他的兩位學生的對話。其中為政篇中，“子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話令我受益匪淺。這句話的意思是說，學了而不思考，就沒用了，思考而不學，就會很疑惑。
聯(lián)系生活來說就是，有些學生很用功的學，因為總不思考，所以成績提不上去。而另外一些學生呢！是很喜歡思考，因為從來不學習，就很疑惑，成績也提不上去。
我發(fā)現(xiàn)，學習有兩面性，不光要學還得思考，不光學習有兩面性，很多東西都有兩面性，就比如說看書，不光得看，還得理解；人生也有兩面性，一面是好，一面是壞，往往人們在生活好的時候太驕傲，當生活變質(zhì)時，我們要懂得寬容一點，理解別人一點。每個人的`理解方式都不同。不管貧群還是富貴，我們都要向著自己的夢想前進才行。
讓我們一起向著夢想前進吧！
誦讀國學經(jīng)典作文300字 篇40
林老師講，孔門三樂中學習的快樂來源于實踐。我認為，除了實踐的快樂，還有獲得知識的怡悅。當我們，用所學的知識完成了任務時，內(nèi)心會非常的高興，因為我們學有所用了。這樣也讓我們把自己在背后因為努力所付出的那些痛苦，都給忘記了。
孔門三樂中的第二樂，是與朋友交流分享的快樂，我認為那種快樂是更高層次的快樂，是長時間且不留遺憾的。初級的快樂一般都是短時間的，很快就會離我們而去，被我們拋諸腦后，隨之而來的呢，是跟友人分離的那些痛苦。學校最近講的.《滕王閣序》讓我有了這樣的體會。王勃在經(jīng)歷了非常宏大的場面，會見了非常多的好朋友、名人之后，馬上感到自己非常的失落，因為他知道勝景在下一刻就會成為往昔的回憶，那不可能是一個長期存在的東西。所以說，在酒宴上的快樂都是短暫的快樂，并不是孔子所說的高級的快樂，那應該是與人分享后的不留遺憾，是一種知識，是認識上的傳遞，這不會因為與人的分別而減少。
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