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國(guó)學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-21 13:24:01 國(guó)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的國(guó)學(xué)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的國(guó)學(xué)作文合集5篇

國(guó)學(xué)作文 篇1

  生活中的國(guó)學(xué),我愛(ài)國(guó)學(xué),讀國(guó)學(xué),品國(guó)學(xué)。

  這是充滿國(guó)學(xué)的一天……

  “叮叮!”誰(shuí)呀?我不耐煩的去開(kāi)門,原來(lái)是同學(xué)呀!“你來(lái)我家干什么呀!”我有點(diǎn)生氣了,可見(jiàn)她嘻皮笑臉的樣子,我頓時(shí)火冒三丈,跳得老高:“你……你……”同學(xué)的臉立時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái),“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”你這樣是不對(duì)的。同學(xué)搖了搖頭給我上起了課,我有點(diǎn)不好意思地低下了頭,好像做了什么錯(cuò)事似的。

  有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。

  在家中,我和同學(xué)在讀書(shū),我越看越入迷,竟忘了動(dòng)筆積累,同學(xué)擺了擺手,又指了指書(shū)說(shuō):“不動(dòng)筆,不讀書(shū),動(dòng)筆是看書(shū)最重要的一部分,你怎么能這樣呢?”我一手趕緊拿起筆,一手捧磁卡熱乎乎的小臉兒,心中一股羞愧感油然而生。

  不動(dòng)筆不讀書(shū)。

  中午吃飯時(shí),“媽媽,今天為什么吃這些!”我極不情愿地把一盤炒白菜吞下肚,同學(xué)見(jiàn)我挑食的樣子,又當(dāng)起了小老師來(lái):“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。你可不能這樣了!蔽倚叩媚樁伎炻裨陲埨锪恕

  士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

  同學(xué)回家時(shí),“再見(jiàn),謝謝你今天提醒我這幾點(diǎn),我一定會(huì)牢記的,成為一位國(guó)學(xué)文化優(yōu)秀的人!“拜拜”。

國(guó)學(xué)作文 篇2

  寒假里,焦作日?qǐng)?bào)社為校園記者舉辦了有意義、值得回味的“讀經(jīng)典寫美文”活動(dòng),這讓我們了解了更多的中國(guó)古代經(jīng)典文化。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@鏗鏘有力、瑯瑯的讀書(shū)聲,是同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜刈x《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》中蘊(yùn)藏著豐富的人生道理!拔鸹,勿搖髀”。任曉光老師告訴我們:人要站有站相,坐有坐相,站如松,行如風(fēng),坐如鐘,睡如弓。

  “事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略!边@句話告訴我們:做事情不要慌亂,慌亂容易出錯(cuò)。不要害怕困難,也不要馬虎草率。

  “冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”告訴我們:在日常生活中,我們要穿著整潔,不要拖拖拉拉的,要時(shí)刻給人們一種利落的感覺(jué)。

  《弟子規(guī)》告訴我們:做人要有原則!斑^(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增一辜”。如果犯了錯(cuò)誤,能夠改過(guò),就等于沒(méi)有過(guò)錯(cuò);如果犯了錯(cuò)誤還要去掩飾,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。

  《弟子規(guī)》引導(dǎo)我們?cè)鯓訉?duì)待父母、師長(zhǎng);怎樣處事、為人;怎樣學(xué)習(xí)。誦讀中國(guó)古代經(jīng)典文化,真使我醍醐灌頂,受益匪淺!

國(guó)學(xué)作文 篇3

  媽媽很早的時(shí)侯便幫我買了一套《國(guó)學(xué)小書(shū)院》,一直沒(méi)時(shí)間仔細(xì)讀完,這些天和媽媽一起閱讀讀出了許多不懂的道理。

  我最先閱讀的這本書(shū)的`內(nèi)容包含了:三字經(jīng)·弟子規(guī)。許多的小朋友一定聽(tīng)過(guò)或者讀過(guò),其中幾句是我們常常聽(tīng)到的:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。......子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義.......!這幾句話告訴我們,人生下來(lái),本性都是好的,只是在成長(zhǎng)過(guò)程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境中的不一樣,性情也就有了好和壞;如果從小么有好的教育,善良的本性就會(huì)變壞;戰(zhàn)國(guó)時(shí),孟子的媽媽曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟子的媽媽就割斷了織機(jī)的布來(lái)教育孟子,正是因?yàn)槿绱?孟子從此發(fā)奮學(xué)習(xí),成為一位偉大的思想家!也告訴了我們一個(gè)道理.小孩子如果不好好學(xué)習(xí),是 不應(yīng)該的,不是有一句話:少時(shí)不努力,老大徒傷悲嗎?沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,以后什么事都無(wú)法去做,怎么能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?一塊沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的玉石,是不能成為美玉的.同樣,一個(gè)人如果不經(jīng)過(guò)教育,是不會(huì)懂的知識(shí)和道理的.

  三字經(jīng)教我們要去努力學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),弟子規(guī)教我們的便是做人的道理!最有代表意義的是這幾句,小朋友們,一定要牢牢的記住哦!“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承;......它們的意思是,父母叫喚你的時(shí)侯,應(yīng)該及時(shí)回應(yīng),千萬(wàn)不要拖拖拉拉.父母交待的事情,應(yīng)該馬上去做,不要偷懶。父母教育我們的時(shí)侯,我們應(yīng)該恭恭敬敬的聽(tīng)父母對(duì)我們的責(zé)怪應(yīng)該虛心接受,不應(yīng)該頂撞父母;以前,我經(jīng)常因?yàn)橐恍┦虑闀?huì)和媽媽斗嘴,現(xiàn)在我明白做為一個(gè)孩子首先要懂的愛(ài)父母,不讓父母難過(guò)傷心,還要做一個(gè)行為言語(yǔ)謙和,說(shuō)話做事講究信用的人。

  弟子規(guī)中有幾句也是我所喜歡的:將加人,先問(wèn)己;己不欲,即速已;恩欲報(bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。......讀書(shū)法,有三到;心眼口,信皆要;......心有疑,隨札記;就人問(wèn),求確義。

  通過(guò)閱讀,我明白了很多生活學(xué)習(xí)的道理!通過(guò)閱讀,我懂的了如何成為一位好孩子.好學(xué)生!通過(guò)閱讀,我明白了"少成若天性,習(xí)慣成自然"!通過(guò)閱讀,我愛(ài)上了讀書(shū),明白了學(xué)習(xí)的重要性!以后,我會(huì)更加的多讀書(shū),讀好書(shū)!成為真正的"讀書(shū)郎"!

國(guó)學(xué)作文 篇4

  茶藝是我國(guó)在全世界最早擁有的一項(xiàng)學(xué)問(wèn)。它,富有香氣;它,富有文化;它,富有一個(gè)國(guó)家的精神文明,是國(guó)之文學(xué)。

  在冬令營(yíng)的幾天中,我們跟著老師學(xué)到了許多關(guān)于茶的知識(shí),讓我們開(kāi)闊了視野,陶冶了性情,增長(zhǎng)了知識(shí),收獲頗豐。

  在第一節(jié)課,老師先講了茶的基本知識(shí):先是茶分六大種,有紅茶、黃茶、綠茶、白茶、黑茶與烏龍茶。再是茶的吸味性很強(qiáng),不能和有異味的東西放在一起,不然異味會(huì)代替茶香。然后是茶的四個(gè)禮:鞠躬禮,分九十度鞠躬、六十度鞠躬與三十度鞠躬;伸手禮,右手五指自然相并,手從胸部伸出,示意客人用茶;點(diǎn)頭禮,如果客人正在說(shuō)話,可以點(diǎn)頭示意客人用茶;扣手禮,兩指相并在桌子上扣一下,寓意對(duì)主人倒茶的感謝。最后是倒茶鳳凰三點(diǎn)頭,寓意三點(diǎn):對(duì)來(lái)賓的尊重、沖出茶香、看到茶在杯中上下翻飛。最后,老師講了綠茶泡法:在玻璃杯里,用八十五度水泡,使用中投法,綠茶一泡是精華。

  第二節(jié)老師先講了烏龍茶泡法:在紫砂壺里,用一百度水,烏龍一泡養(yǎng)茶壺,二泡喝茶,三泡四泡是精華。又講了紫砂壺一生都只能泡一種茶,以養(yǎng)茶壺。最后倒清水也有清香。

  茶,是我國(guó)獨(dú)有的精神文化,是一種獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。啊,我愛(ài)茶!

國(guó)學(xué)作文 篇5

  1、居安思危,思則有備,有備無(wú)患。(左傳)

  2、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。(左傳)

  3、知人者智,自知者明。(老子)

  4、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(老子)

  5、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。(老子)

  6、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(論語(yǔ)·公冶長(zhǎng))

  7、己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ)·顏淵)

  8、工欲善其事,必先利其器。(論語(yǔ)·衛(wèi)靈公)

  9、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(論語(yǔ)·述而)

  10、歲寒,然后知松柏之后凋也。(論語(yǔ)·子罕)

  11、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語(yǔ)·為政)

  12、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(論語(yǔ)·子罕)

  13、人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。(左傳·宣公二年)

  14、知之為知之,不知為不知,是知也。(論語(yǔ)·為政)

  15、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。(論語(yǔ)·雍也)

  16、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語(yǔ)·子路)

  17、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹,其不善者而改之。(論語(yǔ)·述而)

  18、大道之行,天下為公。(禮記·禮運(yùn))

  19、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。(禮記·中庸)

  20、學(xué)然后知不足,教然后知困。(禮記·學(xué)記)

  21、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(禮記·學(xué)記)

  22、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原·離騷)

  23、生于憂患,死于安樂(lè)。(孟子·告子下)

  24、得道多助,失道寡助。(孟子·公孫丑)

  25、民為貴,社稷次之,君為輕。(孟子·盡心上)

  26、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。(孟子·盡心上)

  27、天時(shí)不如地利,地利不如人和。(孟子·公孫丑)

  28、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子·滕文公)

  29、鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學(xué))

  30、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。(莊子·養(yǎng)生主)

  31、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(莊子)

  32、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(中庸)

  33、臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。(淮南子·說(shuō)林訓(xùn))

  34、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(戰(zhàn)國(guó)策·荊軻刺秦王)

  35、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。(史記·留侯世家)

  36、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(史記·報(bào)任少卿書(shū))

  37、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(史記·淮陰侯列傳)

  38、繩鋸木斷,水滴石穿。(漢書(shū)·枚乘傳)

  39、若要人不知,除非己莫為。(漢·枚乘·上書(shū)諫吳王)

  40、少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行)

  41、疾風(fēng)知?jiǎng)挪,歲寒見(jiàn)后凋。(后漢書(shū)·王霸傳)

  42、失之東隅,收之桑榆。(后漢書(shū)·馮異傳)

  43、夜場(chǎng)論壇,金石為開(kāi)。(我們正在努力)

  44、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后漢書(shū)·宋弘傳)

  45、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食。(后漢書(shū))

  46、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。(南朝·蕭鐸)

  47、寧為玉碎,不為瓦全。(北齊書(shū)·元景安傳)

  48、當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書(shū)·元行沖傳)

  49、疾風(fēng)知?jiǎng)挪,板蕩識(shí)誠(chéng)臣。(唐太宗·贈(zèng)蕭禹)

  50、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(唐·王勃·送杜少府之任蜀川)

  51、欲窮千里目,更上一層樓。(唐·王之渙·登鸛雀樓)

  52、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(唐·王昌齡·從軍行)

  53、清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐·李白·論詩(shī))

  54、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。(唐·李白·上李邕)

  55、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。(唐李白宣州謝朓餞別校書(shū)叔)

  56、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(唐·杜甫·寄本十二白二十)

  57、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。(元·高明·琵琶記)

  58、十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。(元·高明·琵琶記)

  59、常將冷眼看螃蟹,看你橫行到幾時(shí)。(元·楊顯之)

  60、男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。(元·李開(kāi)先·寶劍記)

  61、有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。(元未明初·施耐庵·水滸傳)

  62、山高自有客行路,水深自有渡船人。(明·吳承恩·西游記)

  63、一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢。(明·吳承恩·西游記)

  64、只要功夫深,鐵杵磨成針。(元·虞韶)

  65、路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。(元·無(wú)名氏)

  66、人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。(明·馮夢(mèng)龍·古今小說(shuō))

  67、粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(明·于謙·石灰吟)

  68、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。(明·顧憲成)

  69、粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(明·于謙·石灰吟)

  70、天下興亡,匹夫有責(zé)。(清·顧炎武·日知錄)

  71、字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋常。(清·曹雪芹·紅樓夢(mèng))

  72、假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)。(清·曹雪芹·紅樓夢(mèng))

  73、心病終須心藥醫(yī),解鈴還須系鈴人。(清·曹雪芹·紅樓夢(mèng))

  74、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(清·龔自珍·己亥雜詩(shī))

  75、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(清·趙翼·論詩(shī))

  76、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。(清·蒲松齡·聊齋志異)

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