有關我愛國學作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛國學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛國學作文 篇1
相傳,黃帝統(tǒng)一華夏之后,派倉頡專門管理圈里牲口的數(shù)目及屯里食物的數(shù)量。倉頡聰明,做事也盡心盡力?伤l(fā)現(xiàn),隨著牲口數(shù)量和食物儲藏量的變化,光憑腦子是記不住的。怎么辦呢?
愛動腦筋的倉頡先是在繩子上打結,用各種顏色的繩子表示不同的物品,用繩子打的結數(shù)來記數(shù)目。后又發(fā)展到用刀子在木竹上刻符號來記事。隨著歷史的發(fā)展,文明的漸進,事情的繁雜,名物的繁多,用結繩和刻木記事的方法遠不能適應需要,這就有創(chuàng)造文字的迫切需求。黃帝時期是上古發(fā)明創(chuàng)造較多的時期,那時不僅發(fā)明了養(yǎng)蠶,還發(fā)明了舟、車、鏡子和鍋等,在這些發(fā)明創(chuàng)造影響下,倉頡也決心創(chuàng)造出一種能代表事物的符號來。
有一天,倉頡見天上飛來一只鳳凰,它嘴里叼著的一件東西掉了下來。倉頡撿起來一看,發(fā)現(xiàn)上面有個蹄印,可是他不懂是什么野獸的蹄印,就向獵人詢問。獵人看后,說:“這是媲貅的蹄印,它與別的獸類的蹄印不同。別的獸類的蹄印我一看也認得的!眰}頡很受啟發(fā),他想:既然萬事萬物都有自己的特征,如果我能抓住事物的特征,再畫出圖像,讓大家都能認得出來,這不就是黃帝要我造的嗎?
倉頡看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀,描摹繪寫,造出種種不同的符號,并定下每個符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段,拿給人看,經(jīng)他解說,倒也看得明白。倉頡把這種符號稱為“字”。
我愛國學作文 篇2
常常聽老師說中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,我知道字面的意思,但卻不懂其中的內(nèi)涵。 假期里,我觀看了《國學小名士》經(jīng)典誦讀大賽后,對“源遠流長”和“博大精深”才有了更深一步的理解,感覺受益匪淺。
大賽形式多樣,全方位地考察選手的綜合素質(zhì)。參加比賽的選手,都是從全省各地選拔出來的國學小名士,他們知識可謂豐富,大腦可謂靈活,對各種經(jīng)典詩句幾乎能脫口而出,倒背如流,我感覺他們的腦子里有數(shù)不清的詩句,選手們對詩句的理解和把握也很深刻透徹,他們對國學經(jīng)典的熱愛讓我驚嘆不已,更讓我敬佩的是他們對待比賽的態(tài)度,不論年齡大小他們都十分淡定的迎接每一次激烈的比賽,不在乎輸贏,只在乎過程,他們的心理素質(zhì)很讓我欣賞。
生活中的我,也背了很多古詩詞,但是都是在老師和家長的要求下背的,主動性較差?戳诉@次大賽,心中不禁產(chǎn)生了很多疑問,古詩到底是什么?不相干的字連在一起,讀起來卻朗朗上口,怎樣才能像全國小名士那樣脫口而出,出口成章?帶著疑問結合每期大賽內(nèi)容與媽媽的交流,才讓我若有所思。于是我暗暗下定決心,以后要主動自覺地去背一句句優(yōu)美的古詩,用古人的智慧的來武裝自己的頭腦,做一個熱愛經(jīng)典的人。
要想真正懂古詩,就要理解古詩句的境界,有些古詩不只是字面上描寫的風景、人物、心情等那么簡單,它背后隱藏著很深奧的人生哲理。比如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句詩句提醒我們要珍惜時間,不要虛度光陰,時間用金錢是買不回來的;"" 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。" 這句詩告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功;“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩是勸告我們小時候要努力,不然長大了想后悔也來不及了……
學習古詩,還要理解古詩句的意境,讀著讀著,眼前就出現(xiàn)了一幅幅動人的畫面。比如“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!睈酆染频娜艘话闶遣幌矚g獨自一個人喝悶酒的,他們愿意有一二知己邊聊邊飲,把心里積郁已久的話傾訴出來。尤其是當著美景良辰,月下花間,更希望有親近的伴侶和自己一起分享風景的優(yōu)美和酒味的醇香。李白寫這首詩的時候正是這種心情,但是他有酒無親,一肚子話沒處可說,只好“舉杯邀明月,對影成三人”,邀請明月和自己的身影來作伴了!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。" 晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著那美麗的風貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!從這里可以看出,作者心情非常高興。理解了古詩的意境,背起來就容易多了。
整個寒假,每天都觀看一期國學小名士大賽成了我的必修課,通過看《國學小名士》,我對古詩詞加深了理解。古詩詞已不再是需要死記硬背的東西了,而是一種人生哲理,一種海闊天空的意境,一種天馬行空的馳騁。我也從此真正喜歡上了古詩詞。
我愛國學作文 篇3
國學如酒,不會喝酒的人總會醉倒在它懷里,迫不及待地想多飲上幾口。每種酒都有自己的特色,二鍋頭性情剛烈,如同《水滸傳》;葡萄酒柔情似水,如同《紅樓夢》;啤酒家喻戶曉,如同《三字經(jīng)》……看吧,國學就像老酒一般有韻味,不同于酒的是,國學飲多了不傷身,而是有利于身心啊!
國學到底是什么?一般來說,國學是指中華傳統(tǒng)文化與學術,包括醫(yī)學。戲曲。書畫等等,不僅僅是文學書籍,但文學書籍是最經(jīng)典的,最具有代表性的,也是我們接觸最多的,它總能使我們受益匪淺。從小我們就開始學習詩詞,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“野火燒不盡,春風吹又生”,“夜來風雨聲,花落知多少”……張嘴就來,伴隨我們許多年。上了小學,我們學習了更多古詩,文言文,還學習了《三字經(jīng)》,閱讀了許多文學書籍,知識量大大提高。上了初中,我們更容易接觸到國學,而且更廣泛,更深入,更全面地去認識它。在此期間,我們充分感受到國學對我們的意義與幫助是很大的,如果沒有它,我們的生活都將枯燥無味。
如果不是朱熹的“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”我們怎能懂得感恩?如果不是岳飛的《滿江紅》,我們怎會更愛國?如果不是劉義慶的《世說新語》,我們該如何知道那么多道理?如果不是司馬遷的《史記》,我們又如何了解過去?……因為有了國學,我們有了思考,有了文化,有了對祖國的愛,有了道德,有了知識的源泉!不接觸國學的人,他的生活是枯燥無味的。國學充斥著我們的生活,可見它的作用與影響之大。
雖然國學很好,但要讀懂它卻很難。比如劉義慶的《世說新語》中《陳太丘與友期行》有一句“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!备鶕(jù)文言文翻譯基本記法中的照譯。添加后,其譯文是:您與我父親約定在正午,正午您未到,則是不守信用;對著兒子罵父親,則是沒有禮貌。告訴了我們做人要有誠信,有禮貌。
國學如酒,我愿醉上千萬遍……
我愛國學作文 篇4
我們知道,國學里面有著中國璀璨的文化,博大精深。值得我們深深的去學習,那么同學們最喜歡的國學是什么呢?
我喜歡的有《論語》,因為論語里邊有孔子的一些講座,他告訴了我們許多做人的道理,我記得其中有一篇《學而》,這一篇主要寫的是讀書與做人的關系,強調(diào)了嚴于律己,仁愛他人。在《論語》中,孔子提出以學習為樂事,做到人不知而不慢,反映出孔子學而不厭,誨人不倦,注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張,這種踏實態(tài)度和質(zhì)樸的精神長期影響著一代一代的中國人,成為中國傳統(tǒng)思想的文化中的精華內(nèi)容。
我還喜歡的一本書是《國學經(jīng)典誦讀》,這本書已到手,我就迫不及待的讀起來,這本書收錄的都是我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的代表篇章,他們分別從讀書的方法,待人接物的態(tài)度,和朋友交往的方法、做人的骨氣、求學的志向,愛國的情感等方面對少年朋友做了具體而細致的指導,旨在把同學們培養(yǎng)成為有禮貌,講道理,品行端,情操美、志氣高、眼界闊、心胸廣的一代新人,在繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時,弘揚民族文化,真正做到古為今用,而且所選文章都是剔除了封建思想糟粕的精品,節(jié)節(jié)語言精妙,手法獨特,富有哲思,啟人心智,相信還會對提升同學們的文學修養(yǎng)與氣質(zhì)內(nèi)涵大為有益。
這兩本書,旨在使我們能夠明白在日常生活中哪些該做,哪些不該做,該怎么做的道理。這就是我喜歡的兩本書,我從中還學到了許多知識。
我愛國學作文 篇5
去年暑假,爸爸給我請了一位國學老師,這位老師知書達禮、平易近人。她戴著眼鏡,眼睛大大的,笑瞇瞇地看著我說:“你好,小朋友!”我害羞地躲在爸爸身后,也向老師問了好。那天沒有正式上課,我乖乖地坐在旁邊。老師告訴我,學習國學能幫助我成為一個像謝道韞、李清照那樣才思敏捷、有教養(yǎng)有素質(zhì)的好女孩。我似懂非懂地點點頭。
老師教我學習了許多古代孩子要學的東西,《弟子規(guī)》《千字文》《大學》、《中庸》,還學了一點《周易》和《楚辭》,很有意思。不過我總覺得離我的生活有點遠。轉(zhuǎn)眼到了冬天。一天早晨,我和平時一樣早早就起了床。走到窗邊,突然看見窗外雪花飛揚,樹枝都披上了雪白的衣裳。我想起了老師不久前教我的岑參的詩,就情不自禁地吟誦起來:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。爸爸走過來,學著謝安的樣子搖頭晃腦地問:“白雪紛紛何所似”?我想了想前不久讀的《世說新語》,回答爸爸說:“紛紛柳絮因風起!卑职謸е倚α,說:“今天是周末,爸爸媽媽帶你去湖心亭玩,讓你看看張岱筆下霧淞沆碭,天與云與山與水上下一白的樣子!蔽腋吲d地說:“好呀!好呀!”到了西湖邊,我們租了一條小船來到湖心亭小島。島上就我們一家三口,和《湖心亭看雪》里描寫的情景非常相像。我大聲背起了這篇短文。
那一刻,我突然覺得國學其實離我并不遠,它就在我的身邊。從這一天起,我開始喜歡上國學,也越來越喜歡我的國學老師了。
我愛國學作文 篇6
坐著小船在歷史的海洋中倘徉,不知不覺來到岸邊。這里沒有大風大浪,只有沙灘特有的溫暖。俯身撿起一個美麗的貝殼,仔細觀察竟發(fā)現(xiàn)了文字,“人之初,性本善……”我不由念出聲來。再看看其它貝殼,都是國學經(jīng)典,從此,我的成長便和它們緊連……
新奇。厭惡
幼兒園大班時,我學習了漢語拼音。因為悟性不高,所以我的漢語拼音很差。一次,爸爸帶我去書店,我一下子就喜歡上了《百家姓》,也許是上面的許多有趣插圖,我對它充滿新奇,每天抱著,雖然不認識字,但我可以想像插圖中的人物,沒有思想的束縛,我自由地漫步在奇妙的`想像世界中。我當時以為小故事就是《百家姓》的內(nèi)容,后來媽媽告訴我了我真正內(nèi)容。于是,我的惡夢開始了。父母每晚都讓我拼幾個姓氏,我總是不會。無數(shù)個夜晚,我都是在哭泣中入睡的,對《百家姓》我十分厭惡。
有趣。喜歡
再次接觸國學,是小學。第一本書是《三字經(jīng)》,它包含許多小故事,有趣,朗朗上口。無數(shù)個中午,我坐在學校的走廊邊。大聲誦讀,微風拂過,送來縷縷花香,蝴蝶從身邊飛過,心中雜念全消,沉浸于“昔孟母,擇鄰處”,“子不學,斷機杼”中,我佩服孟母的教子有方;感動于“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”,我學習黃香的善良孝順;自愧于“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”,我銘記孔融的尊長謙讓------它像一位老師,向我傳授做人的道理,知識。
溫暖。喜愛
如今上了初中,再讀國學,感覺又回到了小時候,有一種遇到舊相識的溫暖。國學經(jīng)典,短小而精練,蘊含著許多人生哲理;生動而有趣,包含著許多感人故事。更多的,還有古人們?nèi)松膽B(tài)度,透過這些書,可以看見作者遠離塵器,視金錢為糞土的坦然心。每當浮躁不安時,我總會想起“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”恬淡,在潛移默化中滋潤著我的心靈,仿佛一只溫暖的大手,撫慰著我,引導著我。國學,是古人智慧結晶,寶貴的精神財富。
我愛國學,愛它的新奇、有趣、溫暖。
我愛國學作文 篇7
世界上任何一個民族,要想有自己的特點,都需要有自己獨特的文化。而中國的國學就是中國獨特的文化。國學蘊藏著中華五千年歷史智慧的精華,他們構造了精神生活的環(huán)境,是中華民族歷史的見證。
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎? 朋友交而不信乎? 傳不習乎?” 這是曾子說過的一句話。意思是:每天多次反省自己,替人家出謀劃策,而不忠誠嗎?和朋友交往不夠誠信嗎?老師傳授的知識復習了嗎?這句話告訴我們,在日常生活中我們要多次反省自己這樣我們才能逐漸養(yǎng)成良好的品格和不屈不撓的人格成為一個優(yōu)秀的人!皩W而時習之,不亦說乎? 有朋自遠方來,不亦樂乎? 不知而不慍,不亦君子乎?” 告訴我們學習知識必須要虛心和要有求知精神,還告訴我們需要持之以恒來鞏固知識。這些經(jīng)典的句子告訴了我的許多的道理。
論語是孔子智慧的結晶。他將一生的感悟都傳給了學生。他的學生也沒有辜負他的期望。將格言收錄下來,編成了論語,流傳后世?鬃拥乃枷胍矎拇藗鞒邢聛,推動中華民族的發(fā)展,對后人起著指導和警示的作用。他始終都在傳遞的是一種生活態(tài)度,一種樸素的中庸的生活態(tài)度?鬃右簿褪怯眠@樣的生活態(tài)度。在生活中用點點滴滴來影響他的他的第子。論語的好處還有很多,他不但教你如何為人處事,還教你怎樣樹立自己的人生觀和價值觀?鬃拥木瘢灾纹綖楸,以仁為核心,他的思想是中華民族精神的源頭,是價值觀練是非的標準,是倫理道德的規(guī)范所以是中華民族文化的基本精神。
經(jīng)典源遠流長,經(jīng)典伴我成長。我們要學習經(jīng)典,他不但給我們生活學習帶來幫助,還讓我們知道做人道理。你也讀國學經(jīng)典,在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造我們的思想,行為,讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典一直伴隨我們健康的成長。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起長大。
我愛國學作文 篇8
從古至今,人們都在誦讀經(jīng)典。就說我們實驗小學吧,只要進了信息教室,就會聽到大家在誦讀《論語》《大學》等經(jīng)典。 我是502班的學生,雖然我一年級不在這個班級,但我每天在家都要讀《三字經(jīng)》,都快背出來了。
從二年級開始,我們就跟著孫老師一起讀《論語》。到現(xiàn)在,只要孫老師在開始領幾句,我們就能背下去了。我們班有許多人都喜歡孫老師上的課,因為孫老師很幽默,但也有些人不喜歡,這些人大多是成績偏低的學生。 這次,聽孫老師說,網(wǎng)上有一個比賽,是關于經(jīng)典的,我們班很多人參加了比賽,我也不列外,可我只得了27.5分。我發(fā)現(xiàn)有很多題目我都不會做,所以,我以后一定要多讀經(jīng)典。
我愛國學作文 篇9
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。
而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能體會到“國破山河在,城春草木深!钡膽n國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!钡膷槏槹凉;能體會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!钡臐嵣碜院;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!钡膼蹏;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!钡墓陋毤拍。
在生活中,我不但聽見過許多名詩佳詞,還見證過國學的非凡魅力。
一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說道:“現(xiàn)在國家的政策是越來越好了,什么‘民主投票’都干得有模有樣的!薄笆前!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了!币晃秽従诱f道。大家聽后都隨聲附和。聽了她們的話,我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育!蹦棠掏蝗簧钣懈杏|說:“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽衣牶筮B忙糾正她說:“奶奶,現(xiàn)在說這句詩不合適了,現(xiàn)在流行說‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彼齻兟犃宋业脑捄,都哈哈大笑起來。奶奶還夸我說:“你這個孩子,還懂得不少呢!蔽衣牶蟮靡獾男ζ饋。
國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”
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