國學經(jīng)典作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的國學經(jīng)典作文7篇,歡迎大家分享。
國學經(jīng)典作文 篇1
中華文化,博大精深,國學經(jīng)典更是多得不計其數(shù)。四大名著,《論語》《孟子》《弟子規(guī)》《周易》都會讓我們明白很多,讓我們受益終生。
《周易》里有過這樣一句話:人之所助者,信也。人一定要講誠信,因為對人最有幫助的就是誠信。誠信是一個人的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個社會,一個國家能夠穩(wěn)定健康,持續(xù)發(fā)展的精神所在。誠信是人與人之間建立良好關系的基石,我們的一言一行,一舉一動都離不開“誠信”二字,只有人人堅持誠實守信,才會營造出良好的社會環(huán)境,形成促進國家和民族發(fā)展的“正能量”。
《孟子》中說過:人恒過然后能改。一個人經(jīng)常犯錯誤,然后才能改正。在生活中,我們要經(jīng)常經(jīng)受磨練,并且不能退縮,要勇于面對失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣才會有所作為。
《論語》中的“學而不思則罔,思而不學則殆”更是讓我受益。一個人只知道學習卻不思考就會感到迷茫而無所適從,只是空想?yún)s不讀書就會疑惑。所以在學習方面,一定要學思結合。
《弟子規(guī)》中的“父母教,須敬聽;父母責,須順承”,需要我們?nèi)巳硕寄軌蜃龅,聽從父母的教誨,不頂嘴,不插話,不做父母不讓做的事。
除了這些,還有很多國學經(jīng)典,他們蘊含著豐富的人生哲理,會告訴我們很多道理。國學就像一杯香茶,我們要去細細地品味,汲取其中的精華。俗話說“腹有詩書氣自華”,用國學經(jīng)典來充實自己,真好!
現(xiàn)在我讀的國學經(jīng)典還不多,但以后我一定會經(jīng)常閱讀,從中悟出更多的道理,這些道理會陪伴我終生。
多讀國學經(jīng)典,讓國學經(jīng)典陪伴我們成長吧!
國學經(jīng)典作文 篇2
國學經(jīng)典就像一盞明燈,照亮人生。國學經(jīng)典就像一雙巧手,打開心窗。有人會疑問了,什么是國學?其實我們身邊就有很多。例如:我們熟知的《西游記》《水滸傳》《三國演義》都是國學。但是準確點講是《論語》《孟子》等。
大家還記得小時嘴里碎碎念叨的“人之初,性本善……”嗎?這就是國學。國學不一定說就是看書,其實告訴了我們許多做人的道理。什么《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》都是這樣的,所以說國學經(jīng)典伴成長。
我有一個壞毛病,如果考試考好了一次的話,第二次就不行了。那是為什么呢?想想一句話就知道!爸t虛使人進步,驕傲使人落后!边@也是出自于國學里的。國學還可以告訴我們做人的品質(zhì)。所以說國學經(jīng)典伴成長。
還有人說國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的。還有人說國學太深奧,根本讀不懂,我只能說一句,你錯了!因為國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了,并不是在心里默默的讀一遍,而是要反反復復的讀上一遍又一遍。你才能真正理解含義。
國學中還有幾句話深深的打動了我!罢l言寸草心,抱得三春暉!贝_實是這樣。媽媽為了我們可以什么不顧,所以我們要替媽媽做一些力所能及的事情,不搗亂,主動分擔家務。還有古詩所表達的意思!安皇菑]山正面目,只緣身在此山中”這是蘇軾所寫的《題西林壁》,這也告訴了我們,觀察的角度不同所得到的結論就不同。這再次印證了國學經(jīng)典伴成長。
國學使人進步,國學使人明智,國學使人高尚。讓我們不辜負老師,父母對我們的期望,學習國學讓我們更加高尚。
國學經(jīng)典作文 篇3
中國文化源遠流長,詩詞作為其中的一支,它通過樸實的文字、優(yōu)美的韻律、凝練的語言來反映生活、抒發(fā)情感。兒時的我,就與詩詞結下了不解之緣。
剛咿呀學語的我,每天便隨父母拿著鵝的圖片誦著“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”,雖不明其義,但那簡短的句子卻朗朗上口,令我牢記于心。每次在電視上或鄉(xiāng)下見到鵝時,這首《鵝》就會脫口而出。
大一些時,幼兒園的老師教我“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,雖然并不完全懂那些句子,但在我心中種下了要珍惜糧食的信念。
讀小學時,我已經(jīng)能夠讀懂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布是那么雄奇壯麗,也能夠理解“臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”的親情是多么可貴,還能夠體會“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情,雖然不一定那么準確,但我對詩詞的理解在逐步加深。
升初中后,隨著閱讀理解能力的提高,我讀到了更多優(yōu)美的詩詞。當讀到“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅定信念時,我不禁熱血沸騰,真想披甲上陣,與詩人共御外敵;當讀到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的愛國情操時,我不禁被深深折服,立志要忠誠愛國,為偉大的祖國奉獻一切;當讀到“人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”的豪放與灑脫時,我倍受感染,告訴自己事無完事、人無完人,不要過于計較得失;當看到“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的悲哀與無奈時,我禁不住神色黯然,深深體會到了詩人的愁緒……從詩詞中,我學會了珍惜,學會了欣賞,學會了感恩,學會了堅強,學會了愛國,學會了灑脫,學到了優(yōu)美的語言。
中國的詩詞,細膩處如少女情懷,欲語還羞;豪放處似天馬行空,徜徉恣肆;悲傷時如杜鵑啼血,寸斷肝腸,激昂時似金戈鐵馬,銳不可擋。中國的詩詞,國學中一顆璀璨的明珠,它是語言中的精靈,它是會燃燒的句子,它激勵我前進,它指引我提高,它將一直伴著我成長。
國學經(jīng)典作文 篇4
乃中國文化,博大精深。國學經(jīng)典就是文化代表作之一,也是我國中華上下五千年的精髓。我眼中的國學經(jīng)典,它是奧妙的,又是智慧的。我認為。國學,乃是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證:可謂經(jīng)典,應當是一些最優(yōu)秀,最精華,最有價值的經(jīng)典性著作了。因此其中的《論語》,是我想要論談的一本著作。
說到論語,人們不禁會想到孔子,他被后人尊為“至圣先師”。他的思想至今仍然影響著中國乃至世界。諾要論道修養(yǎng)和為人世處之道,《論語》一書,可是你的撐腰主力,里面句句是精華,句句是教育領域的王道。
其中有一句是教人修身做人的:“吾日三省吾身,為人謀不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我覺得這句話,使我明白,每過完一天,要自我反省和總結這一天所干的事,有沒有對不起某人或某事,有沒有在學習上不上心,有沒有在友誼上盡心盡力,有沒有讓父母和老師擔心,然后改過自新后安心的給這一天打上句號。
古人說的話,論言論句,句句都是美好的,正義的。再比如,“擇其善者而從之,其不善者而改之。”幾個人走在一起,其中必定有一個是我的老師,那么學習它好的方面,作為借鑒,其中不好的方面就加以改正。這樣的人的自我修養(yǎng)和學習能力也就能大大提高。人之所以不能成功,就是因為不能從別人的身上找到優(yōu)點,然后學習,不能認識到自己的缺點,然后改正。這種思想只會讓自己原地踏步,甚至被淘汰到后面去。這就是《論語》告訴我的。
我覺得有一句,也耐人尋味!叭娍蓨Z師也,匹夫不可奪志也!避*的主帥可以換,但男子的志向不可以改變。人的志氣很重要,不能服輸,即使別人說你不行,你也要堅持,而且還有更加努力地證明給他看。
因此,我眼中的國學經(jīng)典,乃至論壇中的神圣,在我心中,在世界心中都是無法阻擋的文化美。國學經(jīng)典是每一個中國人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。所以說,國學經(jīng)典,他有著一種獨特美,論語也好,《千字文》,《三字經(jīng)》也好,都有一種高貴的其中在里頭,故人們的經(jīng)典名句,保存至今,已化為一種精髓。它承載了“仁義忠恕孝悌禮信”的道德倫理觀,是中國文化歷史的一大經(jīng)典標志,也是一種人們向往的追求。
國學經(jīng)典作文 篇5
古人曾云:“活到老,學到老。”自我們呱呱墜地的那一刻開始,就注定要與國學相伴隨?捎钟袔兹讼脒^,何為國學?為什么要品讀國學?怎樣才能讀懂國學呢?這的確是個令人深思熟慮的問題。從古至今,多人騷人墨客前赴后繼,都在探索先輩們留下來的國學經(jīng)典中的`真諦。
當我們還牙牙學語時,就已經(jīng)開始背誦《三字經(jīng)》:“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”那時看著一個個空洞乏味的符號,只知道茫然地去朗讀,完全不能領會它的真正意義,和去背誦它背后的良苦用心。一直到后來長大了,才懵懵懂懂的知道那一個個家喻戶曉、膾炙人口的話語中包含的人生哲理。它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認。《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師益友?梢哉f,《三字經(jīng)》已經(jīng)成為了我童年中不可缺少的一部分。
后來漸漸長大了,讀的書又多又雜。但真正能給予我人生道理的。仍是那些百讀不厭的國學經(jīng)典,而那之中所包含的人生哲理的重要性也是顯而易見的:“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白學習,必須學思并重才能有所成就;“謙受益,滿招損”讓我明白為人處世要謙虛,不能驕傲自大、自滿,否則就會像關羽“大意失荊州”一樣;“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”讓我明白不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向,不能平靜安詳全神貫注地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標。在成長道路上,國學經(jīng)典讓我變得沉著、變得頑強。
國學經(jīng)典仿佛一朵花,散發(fā)著縷縷沁人心脾幽香,陶醉了我;國學經(jīng)典仿佛一艘船,破開了澎湃的驚濤駭浪,承載著我;國學經(jīng)典仿佛一朵雪蓮,綻放著片片神圣潔白的花瓣,凈化了我;國學經(jīng)典仿佛一幅畫,描繪了亂世中哀鴻遍野的場景又現(xiàn)眼前,震撼了我。
讀懂了國學經(jīng)典,你就銘記了歷史,讀懂了國學歷史,你就掌控了人生!
國學經(jīng)典作文 篇6
有人說,學習就要端正態(tài)度,好比“知之為知之,不知為不知,是知也”;有人說,學習就要講究學習方法,好比“學而實習之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”。一切學習的好方法盡在于此。
一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。他從自身的經(jīng)驗中體會出這些學習的好方法。
打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期。孔子,一個20xx多年前的學者,他的思想、教育理論、教育方法、他的言行在今天看來依然是那么先進,那么貼切。讀完《論語》,才知道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”“不在其位,不謀其政國學經(jīng)典作文500字作文!薄暗啦煌,不相為謀”這些平時我們常說的語句竟然出自《論語》
子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪歉改傅哪昙o,不可不知道并且常常記在心里。一方面為他們的長壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼。
可是,這樣偉大的天才,竟然被一個年幼無知的小孩給難道了,這難道不是很好笑嗎?也許是因為那時侯人們的知識還不夠豐富,對大自然研究得還不夠透徹吧?晌覀兡,生活在科技發(fā)達的21世紀,不僅隨這古人的腳步往前走,還可以上網(wǎng)查閱資料,還可以翻閱書籍,如果我們碰上一個小朋友也問了個問題,可自己也答不出來,那不就成為了自己人生的一大笑柄嗎?
我們現(xiàn)在正值學齡期,應該多學習知識,少玩電腦游戲,讓我們一起行動起來吧!
國學經(jīng)典作文 篇7
在小學的時候,我就已經(jīng)和國學有過接觸了。在那時候,我的嘴里整天嘟囔著《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善,性相近,習相遠……”因為還小,根本不知道背得這些是什么意思,只知道老師讓背,背過就能得到表揚。
上了初中以后,開始學習《弟子規(guī)》。一開始我也不知道里面的意思,只知道背?墒呛髞黼S著年齡的增長和經(jīng)歷的一些事,讓我漸漸明白了其中的一些道理。
一天,我在放學回家的路上,看見一部手機躺在地上。開始我喜出望外,并忐忑不安,我不知道應不應該撿,最重要的是我真的怕別人看見,到時要有多尷尬呀!我看了看田里正在干活的農(nóng)民,發(fā)現(xiàn)并沒有人注意到我,這時懸著的心才慢慢放下來。于是,我馬上拾起手機放在包里,迅速地“逃離”現(xiàn)場;氐郊,看見家里沒有人,情緒慢慢穩(wěn)定下來?墒俏业男囊埠ε铝似饋,因為我怕失主來找我。果然,不一會兒,就聽見“當當”的敲門聲,我的心更是提到了嗓子眼上。我小心翼翼地打開門,原來是我的一個鄰居。我說:“我爸爸不在家,等我爸爸回家了,你再來找他行嗎?”我剛想關門,他卻一把推住了大門,一臉焦急地對我:“我剛才在干活回家的路上把手機給丟了,我聽地里干活的人說,看見你好像下來撿什么東西,那是不是手機呀!蔽乙宦犨@句話,我心里更加忐忑了。
我到底不應該把手機還給他呀?我要是給了就真的“一無所有了”——“手機、面子……”此時我的心里亂極了。這時,我想起了《弟子規(guī)》中的“有心非,名為錯;無心非,名為過;過能改,歸于無;倘掩飾,增一辜!蔽也荒芤诲e再錯!
“我確實撿了一部手機,是在放學回家的路上撿到的,不知道是不是你的?”“這是你的嗎?”他看見手機以后,臉上露出了微笑,他跟我說:“這就是我的手機!边不停地跟我說著“謝謝,謝謝……”我看到他那么高興,那么感激我,我更加堅定了自己的選擇。我覺得自己好偉大,我也好開心呀!
還有一次,我背課文背了好長時間,都沒背過,心情煩透了,都要放棄了。于是我扔下書跑出去,放松心情了,嘴里嘟囔著:“這么難的課文誰能背過呀!”可是一想,怎么著也得背過,要不又要挨罰了。那我怎樣才能背過呢?心里著急地想著;侍觳回撚行娜,終于我想起了,前幾天在《弟子規(guī)》中背了的讀書法有三到,心眼口,信皆要。于是我興高采烈地跑回家拿起書本,用手堵住耳朵,閉上眼,用心去背。果然,沒一會兒我就背的差不多了。
以后,我知道我還會遇到各種意想不到的困難和挫折,但是我相信,和國學經(jīng)典牽手一直走下去,我定能走得更高更遠。
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