關(guān)于故鄉(xiāng)小學(xué)作文700字集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的故鄉(xiāng)小學(xué)作文700字6篇,希望能夠幫助到大家。
故鄉(xiāng)小學(xué)作文700字 篇1
故鄉(xiāng)的明月,在經(jīng)歷了許多又忘記了無(wú)數(shù)后,依然像晴空里的云朵,那樣潔白,那樣柔和……
小時(shí)候,每到中秋節(jié),我都會(huì)和爸爸媽媽一起去老家看爺爺奶奶。永遠(yuǎn)忘不了:昏黃的燈光下,我們一家子有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,聽(tīng)媽媽給我講嫦娥的故事。我是多么想能像嫦娥一樣,飛到月亮上去,俯視著大地,與星辰伴舞。當(dāng)時(shí)的月亮那么圓,像一個(gè)玉盤;那么亮,像一盞光芒皎潔的燈,高高嵌在湛藍(lán)的天幕上,星星發(fā)出著微弱的光,那星星為什么不眨眼呢?一定是月亮太亮了,像手一樣遮住了星星的光,她想把夜空作為自己的舞臺(tái)。夜空中沒(méi)有一絲云彩,干凈的似清水洗過(guò),晶瑩透亮,像藍(lán)寶石,而又鑲上了一個(gè)大大的圓珠子,那就是月亮。奶奶坐在院子里,我坐在她的懷里,清幽的月光照在奶奶的面孔上,奶奶的面孔依然那么親切慈祥,還帶著甜蜜的微笑,只不過(guò)多了些皺紋。奶奶看著我,對(duì)我笑,我也看著奶奶,對(duì)她笑。我希望月亮能把光芒化作溫暖,傳遞給奶奶,傳遞給爺爺,傳遞給爸爸媽媽,傳遞給我……
上了小學(xué)以后,我成了一個(gè)小大人,也開(kāi)始有自己的工作,也終于明白了什么叫做責(zé)任,什么叫做擔(dān)當(dāng)。中秋節(jié)我也很少回老家,沒(méi)有太多時(shí)間去陪陪爺爺奶奶,也不知道給奶奶送個(gè)祝福,每當(dāng)奶奶打來(lái)電話,我都會(huì)以三言兩句給打發(fā)了,我不想因?yàn)槟棠潭绊懳。我也不再看月亮,不再欣賞那純真自然的美,倒是把漫畫(huà)書(shū)看得津津有味。中秋節(jié)逐漸在我的記憶里忘卻,在我眼中秋節(jié)已經(jīng)褪色了,兒時(shí)認(rèn)為的美好與幸福也灰飛煙滅。沒(méi)有了幼稚和天真,思緒就變得復(fù)雜凌亂,就不再在意情感的內(nèi)涵。
小學(xué)生活的最后一個(gè)中秋節(jié)里,我丟下了電子游戲,丟下了電視,又丟下了漫畫(huà),打開(kāi)窗戶,我看著月亮:今日并不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,似輕紗籠罩,彌蒙在月光下,朦朧中依然可見(jiàn)月亮潔白的光芒,只不過(guò),比故鄉(xiāng)的明月暗淡了許多。璀璨的星辰清晰可見(jiàn),像珍珠,一串串鑲在深藍(lán)色的夜空中,對(duì)著我眨眼睛,絮絮低語(yǔ),仿佛在對(duì)我傾訴衷腸。一瞬間,我突然想起了奶奶親切慈祥的面孔,還帶著甜蜜的微笑,只不過(guò)多些了皺紋。想起了我們一家子,在清幽月光下的其樂(lè)融融。我恍然大悟:原來(lái)我忽視和失去了那么多,我卻渾然不知,我失去的不僅僅是奶奶與爺爺?shù)奈⑿团惆椋且环N幸福,一種來(lái)之不易,那樣珍貴的幸福。難道,因?yàn)槊β,就可以失去幸福嗎?/p>
我的渾身和血液中,翻騰起一種力量,我飛快地跑下樓,給奶奶打電話,我告訴奶奶:今晚的月亮那樣圓,那樣亮……
故鄉(xiāng)小學(xué)作文700字 篇2
三年前,我對(duì)海鹽這地方充滿怨恨感,因?yàn)樗l(fā)展,他要像上海一樣的經(jīng)濟(jì)特區(qū)一樣,建起那幢幢威武挺拔的高樓大廈,這樣不僅破壞了許多自然生態(tài)區(qū)還有可能在建好高樓大廈后人們的生活垃圾慢慢增多緊接著就是亂丟亂扔。難以讓人想象這一切。
“月亮爬上枝頭,星星眨巴眼睛……”我聽(tīng)著歡快的歌曲。與3年前一樣,我的身邊坐著的仍然是我那和藹的父親;與3年前不一樣的是海鹽這個(gè)小小的城鎮(zhèn)。然而就是這個(gè)不一樣的'城鎮(zhèn)使我改變了我對(duì)發(fā)展城鎮(zhèn)和建筑高樓大廈不良觀點(diǎn),戰(zhàn)勝了舊念頭、舊觀點(diǎn)。
從前,我一直生活在童話的夢(mèng)幻中,生活里充滿大自然的氣息與歡樂(lè)。突然聽(tīng)說(shuō)要把一些森林地帶開(kāi)發(fā)成經(jīng)濟(jì)特使區(qū)時(shí),使我的生活變得一團(tuán)糟,我的空間里不再有小鳥(niǎo)的笑聲,不在有黃鶯的歌聲,極度的悲痛與頹喪使我不堪一擊,再也沒(méi)有好心情和同伴們玩耍。我曾經(jīng)在校園里能像“白雪公主”開(kāi)心,卻一下坡上了厚厚的面紗,成了名副其實(shí)的灰姑娘,我對(duì)一切失去了興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)第一次成了我的負(fù)擔(dān)。在班里,我孤僻、冷漠,用一個(gè)厚厚的蛋殼緊緊地裹住了自己,生怕露出一絲空隙。我明白我在作繭自縛,但我也不在奢望有沖破繭殼變成一只美麗的蝴蝶的那一天,直到有一天經(jīng)濟(jì)區(qū)的三分之二已經(jīng)建成和實(shí)行開(kāi)通。
經(jīng)濟(jì)區(qū)的簡(jiǎn)稱并沒(méi)有贏得我的好感,相反我還是和起初一樣對(duì)他有著那么一種怨恨。漸漸的整個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)都已建成,讓我沒(méi)有想到的是他的最后一部分竟是綠化帶,更讓人沒(méi)有想到的是住在高樓里的居民。每當(dāng)我見(jiàn)到他們就會(huì)想到一首歌的歌詞:“莫怨人清冷,將心到比心,一人中下一棵苗,沙漠也能披綠蔭……”這質(zhì)樸的可次道出一個(gè)深刻的道理:只要對(duì)社會(huì)、對(duì)他人還有對(duì)一花一草滿懷愛(ài)心,從我做起,樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木不亂丟垃圾,就一定能使社會(huì)變的更加燦爛美好。見(jiàn)到這一切一切的一切一直脆弱作繭自縛自縛的我又一次沖破繭殼變成一只蝴蝶從生在著個(gè)海鹽縣我的故鄉(xiāng),以前我的想法錯(cuò)了,不一定每個(gè)人都是來(lái)破壞社會(huì)和植物園的。也有很多人會(huì)想生活是花,而愛(ài)是花釀的蜜別忘了,這“蜜”我們?nèi)巳硕紦碛校欢,只有在賜予別人時(shí),才顯得甜。這就是善人的思想,只要我們愛(ài)護(hù)我們家鄉(xiāng)的一草一花一屋不亂吐亂扔就會(huì)使我們的家鄉(xiāng)整潔和清潔。
不管是以前鄉(xiāng)間小屋的家鄉(xiāng),還是現(xiàn)在高樓大廈的家鄉(xiāng)都是我永遠(yuǎn)喜愛(ài)的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
故鄉(xiāng)小學(xué)作文700字 篇3
友從故鄉(xiāng)歸來(lái),悶悶不樂(lè),問(wèn)之,他說(shuō)老家村莊的一棵古樹(shù)被村里人賣了。他從小在這棵樹(shù)下長(zhǎng)大,對(duì)這棵樹(shù)很有感情。現(xiàn)在這棵樹(shù)沒(méi)了,總感覺(jué)內(nèi)心失落落的,故鄉(xiāng)不再是完整的故鄉(xiāng)了。
我理解他對(duì)這棵樹(shù)的感情。如果說(shuō)故鄉(xiāng)是他儲(chǔ)存童年、少年記憶的倉(cāng)庫(kù),那么這棵樹(shù),就是一把鑰匙,能打開(kāi)這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的門。
似乎每個(gè)從鄉(xiāng)村走出來(lái)的人,心里都有這么一棵或者幾棵樹(shù)吧。反正我就有。是一棵柏樹(shù),古柏,兩抱之粗。樹(shù)齡究竟有幾百年,村里沒(méi)人能說(shuō)得出來(lái)。即使村里如今最年長(zhǎng)的康田大爺,也只是說(shuō),從他小的時(shí)候,樹(shù)就這么粗。
古柏立在村口,守望著通往村外的路。每次回故鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到這棵樹(shù),我總會(huì)念叨一句:到家了。在我心里,這棵樹(shù)就是故鄉(xiāng)。
村里人通常把村口說(shuō)成“西門”。西門的來(lái)歷,娘曾告訴過(guò)我,解放前村子附近的山上有土匪,經(jīng)常下山來(lái)打家劫舍。為抵御土匪,村子建起了一周遭寨墻,東南西北留了四個(gè)寨門。西門就是西寨門。如今,歷史的煙云散去,寨門不見(jiàn),只剩下古柏,依然巍然屹立,見(jiàn)證了那段歲月。
奶奶曾說(shuō)過(guò),當(dāng)年土匪在西門前的樹(shù)下堆了柴火,打算火燒寨門。但火剛剛點(diǎn)燃,就來(lái)了一場(chǎng)大雨,將火撲滅。土匪害怕了,以為這是上天的告誡,倉(cāng)皇而散。聽(tīng)奶奶這樣講過(guò)以后,這棵樹(shù)在我心里更具有了神秘感。
村里人對(duì)這棵樹(shù)都很敬畏。很多人家讓自己的孩子認(rèn)這棵柏樹(shù)當(dāng)“老干娘”,燒香叩拜后,拿紅繩系在樹(shù)上,這棵樹(shù)從此就成了孩子的干娘,保佑孩子的一生。我雖沒(méi)有認(rèn)這棵樹(shù)當(dāng)干娘,但我常常去看那些認(rèn)干娘的儀式?催^(guò)之后,就真的認(rèn)為這棵樹(shù)是位沉穩(wěn)慈祥的老人了。
古柏曾經(jīng)遭過(guò)磨難,有一年刮大風(fēng),將樹(shù)刮歪了,根從土里拔了出來(lái),全村人為此憂心忡忡。后來(lái),全村的壯勞力齊下手,用了一天的時(shí)間,將樹(shù)扶正,用鋼絲繩固定好。不出一個(gè)月,古柏茁壯依然,村里人的心才放了下來(lái)。在全村人眼里,古柏不僅僅是一棵樹(shù)。
那些年,我還沒(méi)走出村莊,總喜歡到古柏跟前站站。在樹(shù)下,聞著柏樹(shù)葉淡淡的香,仰頭,看它虬枝曲干,刺向蒼穹,心會(huì)安寧下來(lái)。一直以為,它是無(wú)言的智者,能洞悉一個(gè)人全部的秘密,雖然,它從不言說(shuō)。
現(xiàn)在每次回故鄉(xiāng),依然喜歡到古柏樹(shù)下站站,它依然蒼勁,一如當(dāng)年,而我卻不再是當(dāng)年的少年。但從古柏身上,我能依稀看到那些流逝的時(shí)光。
漂泊在外時(shí),每次回望故鄉(xiāng),第一眼看到的,就是這棵古柏。對(duì)我來(lái)說(shuō),它已成為故鄉(xiāng)的旗幟,無(wú)論我離開(kāi)有多久,走得有多遠(yuǎn),都能讓我穿越城市的繁華,看到故鄉(xiāng)的方向,找到回家的路。
故鄉(xiāng)小學(xué)作文700字 篇4
我的家鄉(xiāng)在日照,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。這里風(fēng)光獨(dú)好,這里山美、水美、人更美。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!贝夯卮蟮,萬(wàn)物復(fù)蘇,湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,展開(kāi)了千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳條,小燕子從南方趕來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。日照人熱愛(ài)大自然,當(dāng)春天來(lái)臨之際為鳥(niǎo)兒筑巢,在山林邊掛上“愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境”的告示牌。山林里有清澈見(jiàn)底的小溪在歡快的流淌者,有時(shí)還會(huì)有野兔出沒(méi),山林里有野果,有花草,有蝴蝶……在這充滿生機(jī)的境界里仿佛置身于仙鏡。
“水光漣艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”,炎夏的到來(lái),正是植物孕育果實(shí)的時(shí)期,也給許多孩子帶來(lái)許多安慰,因?yàn)榭梢缘剿杏斡,捉魚(yú)。湖里的荷花也開(kāi)了,深藍(lán)的天空,深綠的山林,使湖水顯得更加湛藍(lán)美麗,湖中的假山上也開(kāi)滿了野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,人們?cè)诤呏鹆髓F欄,鐵欄邊壘了很多石凳,讓游覽的人們有歇腳的地方。微風(fēng)撲面,陣陣清香讓人有一種清新飄逸的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒鳴唱,知了高歌。水倒影著山,山映著水,形成了一副美麗的畫(huà)卷。
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”。收獲的季節(jié)來(lái)臨了,山上的果樹(shù)生長(zhǎng)在山壁上,那累累果實(shí)正由青變紅,散發(fā)著清香,使山間充滿著成熟的氣息。正是我們?cè)谏介g玩耍的時(shí)候,大人們?cè)谔镆袄锸斋@肥碩的瓜果,牧童的笛聲在山間蕩漾植物的葉子漸漸變黃了,在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái),大雁南歸每一個(gè)空氣分子都吸滿了溫暖的太陽(yáng)光的香味,吸得那樣飽滿。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。冬天是最靜的季節(jié)。如果下一場(chǎng)大雪后,山川,樹(shù)木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,日照成了粉狀玉砌的世界。大人小孩高興的在雪地里奔跑、嬉戲、打雪仗。就連冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)也碓滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,湖邊的柳樹(shù)條也是毛茸茸,亮晶晶的。雪落在湖里面,形成一圈圈波紋。水面結(jié)冰后,成群結(jié)隊(duì)的孩子在冰上相互攙扶著來(lái)回滑動(dòng),可快樂(lè)了。冬天是多么讓人留戀啊。
春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,多紫多彩的日照風(fēng)光,陶冶了我們?nèi)照杖藧?ài)美的心靈。
故鄉(xiāng)小學(xué)作文700字 篇5
我的家鄉(xiāng)江寧,雖沒(méi)有紐約一樣的繁華,也沒(méi)有威尼斯一樣的浪漫氣息,更沒(méi)有東京一樣的樸素典雅,但我卻執(zhí)著地深愛(ài)著她,我總被這里善良、淳樸的居民們,與日趨漸長(zhǎng)的高科技術(shù)深深地吸引著。
我的家鄉(xiāng)很美。那是一個(gè)風(fēng)景秀麗、山清水秀的江南小城。改革開(kāi)放后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了天翻地覆地變化,人們的生活有了很大的改善,羊腸小路變成了寬闊的大道,小城里河水變清了,路邊的小草變綠了。大街小巷建了許多休閑娛樂(lè)的廣場(chǎng)……
以前,當(dāng)我要去兒童醫(yī)院看病時(shí),先要從家走路15分鐘到公交車站,乘101路公交車坐到中華門城堡,然后再轉(zhuǎn)車到珠江路,再?gòu)闹榻奋囌巨D(zhuǎn)車或者走一段路才能到醫(yī)院。現(xiàn)在地鐵就在我家附近,原來(lái)一個(gè)多小時(shí)的路程,現(xiàn)在坐地鐵只要半個(gè)小時(shí)左右就能到醫(yī)院了。有了地鐵,我再也不要等一個(gè)又一個(gè)的紅綠燈了,不堵車,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),出行更便捷了。
現(xiàn)在我們小區(qū)附近有很多休閑廣場(chǎng),原來(lái)在我們小學(xué)旁邊的區(qū)政府前也有廣場(chǎng)不過(guò)很小,廣場(chǎng)只能讓很少的人去玩,附近有很多居民一點(diǎn)也不方便。如今可好,政府掏錢做了個(gè)很大的廣場(chǎng),在樓房的正中有個(gè)大屏幕,可以讓人看到電視,中間的空地很大,可以盡情的玩耍。白天有人放風(fēng)箏、散步。晚上就更熱鬧了,廣場(chǎng)上播放著優(yōu)雅的音樂(lè),有的人跟著音樂(lè)跳舞、有的人坐在那看電視,當(dāng)然,還有些孩子在廣場(chǎng)上奔跑著、嬉戲著,F(xiàn)在廣場(chǎng)下面還建起了商業(yè)區(qū),電影院等,購(gòu)物、休閑、娛樂(lè)與一體,給人們帶來(lái)了更多的方便,極大地豐富了人們的物質(zhì)與精神生活。
20xx年8月,青奧會(huì)成功的在南京舉行。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì),無(wú)論是哪國(guó)人,大家都在一起開(kāi)心的交談著;無(wú)論有什么困難,人們都互相幫助著,暖融融,熱騰騰的。江寧在青奧會(huì)期間是南京的交通主要樞紐,我期待它是個(gè)低碳環(huán)保、便捷的城市。環(huán)保的電動(dòng)汽車奔馳在馬路上,不排放一點(diǎn)尾氣,讓人們十分舒服。特別是每一輛出租車,都擁有個(gè)一臺(tái)微型智能裝置,如果有外賓上車,能自動(dòng)識(shí)別外賓的身份,并用英語(yǔ)與他打招呼。這臺(tái)微型智能裝置具有翻譯功能,可以將外賓要到達(dá)的地方立刻翻譯成中文,用中文字幕顯示給出租車司機(jī)。這樣,司機(jī)就能在短時(shí)間內(nèi)明白外賓要去地方,提供最快捷的服務(wù)。而且這臺(tái)微型智能裝置還可以播放南京城市的中英文版簡(jiǎn)介,并且配備南京市的電子地圖,讓外賓有賓至如歸的感覺(jué)。
古都南京,最美江寧。朋友,你要是有機(jī)會(huì)一定要來(lái)江寧看看呦!
故鄉(xiāng)小學(xué)作文700字 篇6
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,二十年過(guò)去了。我成了一個(gè)著名企業(yè)的廣告部經(jīng)理。當(dāng)秋風(fēng)拂耳而過(guò)時(shí),從故鄉(xiāng)傳來(lái)了這樣一則消息:我的母!\水學(xué)校已在故鄉(xiāng)的另一處拔地而起。這個(gè)消息就像一把鑰匙打開(kāi)了我心中對(duì)家鄉(xiāng)的思念。我拍案而起,請(qǐng)假后馬不停蹄的趕回了故鄉(xiāng)。
當(dāng)我迎著晨曦踏上故鄉(xiāng)的土地,一條寬闊的街道映入眼簾。街道平坦、美觀,兩邊的綠化帶上種著一棵棵法國(guó)梧桐。三三兩兩的行人在街上走著,踩在金黃色的梧桐葉上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。
街道一旁是一幢幢整齊的居民樓。樓前,種滿了花草,所有的樓房都像被那充滿生機(jī)的綠色擁在懷中。
街道的另一旁是條小溪,溪水清澈見(jiàn)底,潺潺地流著。這不由我讓我憶起,我小時(shí)候上學(xué)、放學(xué),都是沿著這條溪走啊走,留下了一串串歡聲笑語(yǔ)。對(duì)了,不是說(shuō)母校移址重建了嗎?我得去看看!我這樣想著,但又遲疑怎樣才能找到已經(jīng)移址了的母校。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一位背著書(shū)包的小姑娘與我擦肩而過(guò)。這可真如那“久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知”般及時(shí)和幸遇。我心中樂(lè)開(kāi)了花,三步并作兩步地走上前去,攔住這位小姑娘,說(shuō)“你好,你是去錦水學(xué)校上學(xué)?我以前在錦水學(xué)校上過(guò)小學(xué),現(xiàn)在母校移址了,我想去看看,你能帶我去嗎?”“好啊!”那位女孩不假思索地回答。
“這是我的母校嗎?”我目瞪口呆地望著眼前這幢高度幾乎可以和東方明珠塔相媲美的教學(xué)樓。雖說(shuō)心里早有了準(zhǔn)備,但我還是大吃一驚。
“阿姨,到里面去看看!”旁邊的那位小姑娘拉著我進(jìn)了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,一條條交錯(cuò)縱橫的石子路展現(xiàn)在眼前。
再往前走,便到了操場(chǎng)。我們穿過(guò)操場(chǎng),步入教學(xué)樓,徑直走進(jìn)最近的一間教室。
教室里冷冷清清,看來(lái)離上課還早得很。
“咦,這黑板怎么成了這樣?”我看著這雪白的“黑”板,迷惑不解地問(wèn)。
“這個(gè)呀——”那位小姑娘吐了吐舌頭,說(shuō),“關(guān)于這塊黑板我只知道它能在老師需要的時(shí)候自動(dòng)將講義顯示出來(lái)。至于其它的,我就不知道了。”
……
“嘖嘖,真沒(méi)想到母校的變化竟然這么大!”告別了那位小姑娘后,我走出校園,不由得為母校的巨大變化而感嘆。
當(dāng)我踏著夕陽(yáng)離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí),腦海里仍回味著故鄉(xiāng)的一個(gè)個(gè)變化。
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