小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河1
漫步在故鄉(xiāng)的小道上,心中一片悵然,不知不覺(jué)中我已從年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)大成為了少女。而這里便是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)——安徽潛山。
撥開(kāi)細(xì)密的枝葉,眼前出現(xiàn)了一條似曾相識(shí)的小道,我懷著好奇心,悄悄踏了進(jìn)去,經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜿蜒的山徑,眼前出現(xiàn)了一條長(zhǎng)河。
這時(shí)正逢旱季,河灘里的水并不很深,兩邊皆是凌亂的河灘石,看來(lái)甚是壯觀。
我小心翼翼地踩上一塊大石,一種熟悉感由心底生出。
記憶的泡泡隨即奔涌……
7歲,天真的我與16歲的娟子姐姐一同來(lái)這里撿拾漂亮的河灘石!靶⊙,這塊是粉紅色的呢!”娟子姐姐朝我揮手大喊。我高興地跑過(guò)去,卻不料一腳踩在了一塊不平的灘石上,差點(diǎn)摔一跤。娟子姐姐連忙跑過(guò)來(lái),一把扶住我,道:“小心點(diǎn)!潛水河退潮后的河灘石很滑的!”“呵呵!”幼稚的我傻傻地笑著:“姐姐你對(duì)我最好啦!”
“潛水河?”嘴里默念著我繼續(xù)向前走。眼前出現(xiàn)了一座斷堤。兩邊高聳的堤壩中間裂了一道大口子,碎裂的石塊散亂在地,似乎在追憶著從前。
9歲,調(diào)皮的我和也只有10歲的盼盼姐姐一起去爬堤,這可是當(dāng)時(shí)最有趣的愉悅了。由于堤上有許多凸起的石塊,所以爬起來(lái)也不是很難。盼盼姐姐說(shuō):“雪兒,你先爬,我在后面扶你!薄翱墒恰痹诤竺娴娜瞬皇潜容^危險(xiǎn)嗎?“別可是啦!你比我小,理應(yīng)你先!蔽揖瓦@樣被她推到了前面。穩(wěn)穩(wěn)地踩住石塊,手抓住上面,身體向上一挪,便登上了第一階。接著,盼盼幫著我一級(jí)級(jí)地登上去,盡管,呆呆的我經(jīng)常會(huì)拖累盼盼,但我和盼盼最后還是順利地攀上了河堤。
我凝心想看,一條淺綠地竹筏映入眼簾,這條竹筏由翠綠的竹子編成,每根竹子都如碧綠的翡翠,在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒,撐船的人正在手持長(zhǎng)竿,向我招手。“?阿九哥?”我頓悟那人是小時(shí)候曾悉心照顧我、帶我玩耍的阿九哥!靶⊙,快過(guò)來(lái),一起坐竹筏吧!”阿九哥溫柔地笑著……“嗯!好!”我歡快地朝那兒奔去……
在夕陽(yáng)下留下了一串銀鈴般的笑聲,映襯著潛水河清綠的河水,顯得格外優(yōu)美……
潛水河令我心動(dòng),潛水河的回憶令我感動(dòng),潛水河的人們更令我心向往之。
潛水河,在我的故鄉(xiāng)。
……
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河2
一條小河從我家門(mén)前流過(guò),它從山間彎彎曲曲走來(lái),河水清澈見(jiàn)底,時(shí)常能看到魚(yú)兒在水里穿梭,這清清的河水還時(shí)常帶來(lái)山間的落葉,那落葉尤如一葉小舟順流而下,漂過(guò)我家門(mén)前,我是飲小河水長(zhǎng)大的,對(duì)這條小河有著深深的眷戀,現(xiàn)在還時(shí)常想起家鄉(xiāng)的那條小河。
我家就住在小河旁,那清澈見(jiàn)底的小河是我童年的樂(lè)園,夏天我們?cè)诤永镦覒蛲嫠#瑤讉(gè)要好的小伙伴常在一起打水仗、洗澡、摸魚(yú),摸魚(yú)是我們玩的最開(kāi)心的一件事了,那一寸來(lái)長(zhǎng)的小魚(yú)就躲藏在河水中的大石頭下面,我們幾個(gè)小伙伴常常圍著一塊大石頭,手慢慢地摸下去,我們每次都能有所收獲,把抓到的小魚(yú)放到瓶瓶罐罐里帶回家,同時(shí)也把歡樂(lè)帶回了家?墒堑搅思乙院,我們卻經(jīng)常要受到家長(zhǎng)的"責(zé)罵"與"暴打",罵過(guò)了,打過(guò)了,過(guò)了些日子還是要去的,因?yàn)橹挥心菞l小河能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
全村人都飲這條小河里的水,父親常來(lái)小河邊擔(dān)水,我時(shí)常跟著父親來(lái)河邊玩耍,撿拾一些園園的小鵝卵石,有的鵝卵石色彩斑斕,會(huì)給你無(wú)限的遐想,撿著撿著會(huì)發(fā)現(xiàn)你撿拾鵝卵石會(huì)越來(lái)越多,把不仲意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋入河不中。對(duì)了,我聽(tīng)奶奶講給我的故事中說(shuō)過(guò),有人在這河灘里撿到過(guò)金子。我也曾經(jīng)試著在這河灘上找過(guò)金子,但,終究沒(méi)有找到,這也難怪,那時(shí)的我,根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黃金。
這條小河就是我們的生命之河,它承載了我們一年四季的歡樂(lè),到了冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,我們就在冰面上拉爬梨、滑冰車、打陀螺,個(gè)個(gè)玩的十分開(kāi)心。冬天里也可以抓魚(yú),只不過(guò)抓魚(yú)方式不同,首先你要看冰面下面有沒(méi)有氣泡,有氣泡的地方下面就有魚(yú),然后就用冰釬子鑿開(kāi)一個(gè)冰窟窿,用魚(yú)網(wǎng)將冰下面的魚(yú)網(wǎng)上來(lái),一次往往能網(wǎng)上來(lái)很多魚(yú),將這些魚(yú)帶回家,用鍋煎一煎或放點(diǎn)醬作成魚(yú)醬,一頓豐盛的"魚(yú)宴"就做成了,當(dāng)時(shí)這"魚(yú)宴"就算是奢侈品了,用它來(lái)改善一下我們的艱苦生活,那豐盛的"魚(yú)宴",至今還讓我回味無(wú)窮。
長(zhǎng)大成|人后,由于工作的關(guān)系,我去過(guò)大江南北,喝過(guò)很多地方的水,但,總是覺(jué)得家鄉(xiāng)的水最甜、最可口、最解渴,是家鄉(xiāng)這條小河養(yǎng)育了我,我是飲小河水長(zhǎng)大的,它給了我快樂(lè)的童年,那些童年的場(chǎng)景還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,那是多么美好的童年生活呀!它在我的一生中留下了美好的記憶!閑暇時(shí),我常常思念故鄉(xiāng)的這條小河!
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河3
河堤公園有許多道路可以進(jìn)入,可謂是四通八達(dá)。里面種植了許多植物,有大葉榕p小葉榕p桉樹(shù)p陰香p白玉蘭等等……公園里還有許多具有標(biāo)志性的物體,在一座橋梁旁邊,有一個(gè)由許多塊巨大的石塊組成的雕塑,其中一塊還刻著“畫(huà)不如”幾個(gè)醒目的大字。在接近游戲設(shè)施旁的小花圈里,有一座用漢白玉雕刻的“笑佛”雕像,旁邊還有幾個(gè)天真無(wú)瑕的小孩兒,栩栩如生。雕塑的右邊是一座噴泉,噴泉里有一座雕像,雕刻著一位“古代美女”。在噴泉的裝扮下,顯得更加美麗。公園的中央有許多游戲設(shè)施,有秋千、滑梯、翹翹板……
當(dāng)春姑娘來(lái)臨,公園里的一切都披上綠裝;ǘ鋫儬(zhēng)先恐后地綻開(kāi)出五彩繽紛的花兒,小草爭(zhēng)先恐后地破土而出,樹(shù)枝上,一片片嫩綠的樹(shù)葉舒展出嬌小的身軀,花兒使公園里充滿了芳香。這時(shí),天空灰蒙蒙一片,突然,一滴滴小水珠淅瀝瀝地降下來(lái),滴落在每一寸泥土里,滋潤(rùn)了大地。過(guò)了一會(huì)兒,密布的烏云漸漸散開(kāi),太陽(yáng)出來(lái)了,天邊掛著一道五顏六色美麗的彩虹,小草上一顆顆晶瑩的露珠閃爍著耀眼的光芒,就像一顆顆白晰透亮的珍珠。春天的河堤公園是綠色的海洋。
當(dāng)夏孩子來(lái)臨,它淘氣地拿起畫(huà)筆,把草木都涂上綠色。它還把施了魔法的藥水澆樹(shù),使它們生長(zhǎng)得十分茂盛,給辛勤的人們帶來(lái)了一絲涼意。當(dāng)太陽(yáng)光和噴泉為一條直線的時(shí)候,可以在噴泉中清楚的看見(jiàn)一道五顏六色美麗的彩虹。夏天的河堤公園是涼爽的海洋。
當(dāng)秋婆婆來(lái)臨,公園里黃澄澄一片,它只要輕輕的撫摸一下樹(shù)木,樹(shù)葉馬上就變成了金黃色。秋風(fēng)吹來(lái),落葉紛紛的飄落下來(lái),公園里漫天飛舞著金黃的落葉,美麗極了?蔹S的草叢就像一張被子,讓人感到溫暖。看著一片片飄落的樹(shù)葉,沐浴著一絲絲涼爽的秋風(fēng),使人感覺(jué)充滿詩(shī)情畫(huà)意。秋天的河堤公園是金黃的海洋。
當(dāng)冬姑娘來(lái)臨,公園的一切都披上了銀裝。樹(shù)梢上掛滿了潔白的雪,只要輕微地?fù)u晃樹(shù)枝,樹(shù)梢上的雪就會(huì)掉下來(lái)。草地上白茫茫一片,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的雪人讓河堤公園充滿了生機(jī)。冬姑娘正在寫(xiě)信請(qǐng)春姑娘來(lái)河堤公園做客呢!冬天的河堤公園是潔白的海洋。
故鄉(xiāng)的河堤公園總是陪伴在我身旁。愿它在春、夏、秋、冬這幾位好朋友的陪伴下快快樂(lè)樂(lè)地生活。我愛(ài)故鄉(xiāng)的河堤公園。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河4
真后悔,沒(méi)有記住那條大河的名字,也許是那是自己太小,也許是那是太活潑,從未問(wèn)過(guò)它的名字,直到現(xiàn)在我只能說(shuō)那條河,它帶給我無(wú)限趣味,也帶給我美好有趣的回憶。
記得,不知那條河是什么時(shí)候經(jīng)過(guò)此地的,它不停的奔跑著,它有時(shí)清澈,有時(shí)渾濁,有時(shí)急促,有時(shí)緩慢,連那條河里的小蝌蚪,小魚(yú)兒都喜歡它的個(gè)性。更不要說(shuō)我們這些好動(dòng)的小家伙們,我們只要作業(yè)一寫(xiě)完,便會(huì)跑向那火車道對(duì)面的那條河。
有一次,幾個(gè)小伙伴,我們正在那條河的邊上玩著泥沙,可是,已經(jīng)在哪里玩膩的我們,想要來(lái)點(diǎn)新鮮的,沒(méi)過(guò)多久,只能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的峭壁下望見(jiàn)我們的身影,我們站在那冰涼的河中,褲腿已經(jīng)泡在河中,因?yàn)槟菈K的水深一些,我們的大腿都已經(jīng)在水中了,但是我們還是很高興,拿出手中的網(wǎng),一個(gè)角一個(gè)人,往下沉一點(diǎn)點(diǎn),等幾分鐘后,把網(wǎng)撈出來(lái),只有那么幾只小蝌蚪和蛤蟆,那的蛤蟆是常見(jiàn)的,所以也不奇怪,我們也經(jīng)常跟它們一起玩,即使只有這些,但還是裝進(jìn)了那小盆里,等回家在慢慢分。不知撈了多少次,天,暗了,也越來(lái)越冷了,好像也起風(fēng)了,但很開(kāi)心的我們卻沒(méi)有注意到。完了!爺爺在那里叫我們呢!藏起來(lái)?不行,太晚了,等把鞋子穿上,爺爺離我們?cè)絹?lái)越近了,手里拿著一尺長(zhǎng)的棍子。最終,唉!挨打了,在路上爺爺趕我們回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)起風(fēng)了,心里才有一分害怕,回到家,我們站在院子里,爺爺嘴上不停地說(shuō)著,手里不停地掄著,我們的哭聲也越來(lái)越大,奶奶站在一旁沒(méi)有管。
老師也曾帶我們?nèi)ミ^(guò)那里,隱約記得,我們脫掉了自己的鞋子,在岸邊玩老鷹捉小雞,還往岸上按我們的手印,還用泥巴做大餅,那笑容是多么的天真,那笑容是多么的燦爛,可如今,卻只是回憶。
那條河,那條故鄉(xiāng)的河,它為我們小孩帶來(lái)樂(lè)趣,為農(nóng)民們分解憂愁,使兩岸的莊稼每年都有好豐收,它是農(nóng)民的恩公,它是我們的長(zhǎng)輩,它世世代代生活在這里,經(jīng)過(guò)這里,為我們這個(gè)貧困的村子帶來(lái)了希望,故鄉(xiāng)的河!感謝你!感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)!無(wú)私的奉獻(xiàn)!
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河5
我的故鄉(xiāng)有一條玉帶般的小河,它彎彎曲曲地從村邊流過(guò)。
春天,河邊的柳樹(shù)迎風(fēng)招展。河水淙淙的流著,河水像一面大大的鏡子,垂柳也要在這兒照一照自己美麗的身姿。
盛夏,河的兩岸是一片歡快的景象。知了在樹(shù)上無(wú)憂無(wú)慮的歌唱,河兩岸寬闊的堤壩上有一群小伙伴在嬉戲,他們?nèi)宄扇涸诤永镉斡,打水仗,濺起了一層層浪花,一會(huì)兒又趴在岸邊曬太陽(yáng),黑黝黝的身體顯得十分健壯,岸邊的長(zhǎng)石上,經(jīng)常有女人在洗衣服。
深秋,在藍(lán)天的映襯下,河水顯得更加清澈。樹(shù)葉落到河里,就像一只只小船,隨著流水往前流著,河里的葉子越來(lái)越多,就像一支遠(yuǎn)航的船隊(duì)。
冬天,河兩岸的樹(shù)木都落了葉子,光禿禿的,河水卻還在嘩嘩的流著,川流不息。早晨,河里升起一縷縷霧氣。這時(shí)候,如果正趕上下了一場(chǎng)雪,你踩著積雪來(lái)到這里,真的仿佛進(jìn)入仙境一般。
!故鄉(xiāng)的小河真美麗。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河6
故鄉(xiāng)有一條我不知名的小河,河的兩岸長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的小草;柳樹(shù)的枝條倒掛下來(lái),輕輕撫著水面,撓它癢癢;魚(yú)兒在這安居樂(lè)業(yè),嬉戲玩耍;成群的水鴨在水面上游蕩,“嘎嘎”地唱著歡樂(lè)的歌。
我愛(ài)這樸實(shí)之美的小河,它的各個(gè)姿態(tài)無(wú)不各具風(fēng)韻。晨曦,它像少女蒙上神秘的面紗,隱現(xiàn)在霧里;中午,陽(yáng)光照耀在它身上,河面閃爍著無(wú)數(shù)的銀光;夕陽(yáng)的余輝灑在水面上,為它涂上世間最美的色彩。
春天,河的兩岸開(kāi)滿了各色的野花,陣陣花香引誘蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
夏日里,草兒長(zhǎng)得特別茂盛,微風(fēng)一吹,翻起層層綠浪;烈日炎炎,人們?cè)趺吹挚沟淖∷恼T惑,早已投身到河里,讓冰涼的河水浸泡自己,有時(shí)魚(yú)兒會(huì)悄悄游過(guò)你的身旁。
秋季時(shí)節(jié),河邊響起豐收的歡笑。
冬天來(lái)了,河岸上的積雪成了我們的樂(lè)園。
我已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)好多年了,但我一直想念故鄉(xiāng)的小河,想念它的風(fēng)采,還有那“河邊青青”的美麗。
五一長(zhǎng)假,我回到故鄉(xiāng),第一個(gè)愿望就是再去小河邊玩耍。
走進(jìn)村子,我驚呆了,眼前出現(xiàn)了一條骯臟的小河,我失望極了。父母告訴我,農(nóng)村要發(fā)展,造了好多工廠。煙囪排出毒氣,廢水玷污了小河,連樹(shù)葉也遭了殃。灰塵到處都是,綠葉都變得灰黑了。
小河一副丑陋的面貌,河邊卻插著一個(gè)破舊的牌子,上面寫(xiě)道“保護(hù)環(huán)境”。真是個(gè)笑話:“如果人們真得保護(hù)環(huán)境,小河還成這樣?為什么人們會(huì)說(shuō)一套做一套呢?”小河在腐爛,一股惡臭撲鼻而來(lái),我為小河的不幸而流著淚水。小河其實(shí)一直用自己的身體在向我們求救:你們已經(jīng)弄臟了我,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我,保護(hù)環(huán)境吧!人們能看得出小河的用心良苦嗎?不,他們不能,因?yàn)樗麄冞在污染著環(huán)境。
我下了一個(gè)很大的決心:無(wú)論如何,要還小河的原貌。我向父母和鄰居以及別的村子里的人尋求幫助。卻令我失望的是沒(méi)人肯愿意幫助我,連自己的父母也是這樣。他們都說(shuō)同樣的一句話:“我沒(méi)有時(shí)間;我要去工作了;別礙著我……”難道我要屈服,不,求人不如求己,還是自己來(lái)吧!
我背著竹簍,撿著垃圾。許多人都看在眼里,希望這樣做能感化他們。過(guò)了幾天,我累得不行,就要放棄時(shí),小河旁陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)人,也是學(xué)生,開(kāi)始撿垃圾。我們每清理掉一個(gè)垃圾,似乎能聽(tīng)到小河在歡笑。
我又離開(kāi)了故鄉(xiāng),但愿我再次回來(lái)的時(shí)候,小河已經(jīng)恢復(fù)記憶中的美麗。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河7
在我的故鄉(xiāng),有一條河,雖沒(méi)有大江白浪掀天,波瀾起伏,也沒(méi)有小溪的汩汩有聲,波光粼粼,但也不乏它的美麗,他是我的童年之所在。
我雖向往都市的摩天大廈,驚嘆洶涌奔騰的大海,但我更喜愛(ài)故鄉(xiāng)那宜靜宜動(dòng),嫵媚動(dòng)人的河流。
隨意走在河畔,兩旁或是青楊或是細(xì)柳,河水青碧見(jiàn)底,水清到能看見(jiàn)魚(yú)兒側(cè)轉(zhuǎn)的耀眼白光。水中的青苔、雜石、細(xì)沙構(gòu)成了生物的棲息天堂,一條完美的食物鏈在此展開(kāi)。
而從遠(yuǎn)處眺望,便是一條黃金線,蜿蜒曲折,仿佛就是那歌聲里的天路,目的地只有更好的風(fēng)景。
故鄉(xiāng)的河,一年換四套衣裳,春夏秋冬四件裝扮,樣樣美得分外妖嬈或虛無(wú)縹緲又或清光波瀾,水木年華。春,那像是精剪了的柳葉,細(xì)致的柳條,在那彩蝶扇動(dòng)翅膀,鳥(niǎo)雀鳴叫之間,你能感受到春的風(fēng)華,春的怡然!而河這位母親滋生了生命!滋潤(rùn)了生命!生命的狂歡就此開(kāi)始。春天的河就像一個(gè)舞池,蟲(chóng)鳥(niǎo)與春風(fēng)拂過(guò)河面,魚(yú)兒任意穿游,再伴著淋淋瀝瀝的春雨,春意油然而生,閃亮了一個(gè)又一個(gè)春天的主題。
夏日黃昏,站在河沿看向河面,像是有人撒了一層碎金子,點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光。這時(shí)聽(tīng)到“撲通”“撲通”的聲音,是一群小男孩下水了,爭(zhēng)先恐后地游了起來(lái),雙腳一頓撲騰,身后騰起了一個(gè)個(gè)美麗的水花;蛟S夏天的河,美就美在“樂(lè)”字上吧。
秋天的河是極其平靜的。兩旁的樹(shù)蔭把河水映成金黃色,落葉飄落在水中,漾起一陣陣漣漪。秋收回來(lái)的農(nóng)民一把河水潑在臉上,似乎消除了一天的疲勞。在秋天這位畫(huà)家的渲染之下,金黃的田野與金色的波瀾相輝映,那一切仿佛渾然天成。
冬,這一季,花草盡是褪卻濃妝,動(dòng)物進(jìn)入休眠,而這條河,只是換了衣裳,依舊是在顯現(xiàn)河水本身的魅力。河結(jié)了一層厚厚的冰,站在冰面上,你幾乎以為她也停止了,在這天地間蓋上白棉被沉靜地休息時(shí),她,并沒(méi)有休息!你依然可以透過(guò)冰層看見(jiàn)她的軌跡,她依舊在旅行,從未迷路。冰面之下,生機(jī)盎然,冬天的河似乎是寂寞的,而其實(shí)是唱響喚醒下一個(gè)春天的
故鄉(xiāng)的河孕育了一方生命,可能沒(méi)有詩(shī)人贊美過(guò)它,也沒(méi)有人為他祈禱,但它依然流淌著,依然豐富著,依然是我的童年之所在。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河8
聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,看著湛藍(lán)的天空,聞著花兒的香味,感受魚(yú)兒在腳邊嬉戲……這一切,都會(huì)使我想起了我的最愛(ài)——故鄉(xiāng)的小河。我的童年全都有故鄉(xiāng)的小河陪伴著我,是它,目睹了我童年時(shí)的喜怒哀樂(lè)。
故鄉(xiāng)的小河,河水清澈見(jiàn)底,水嘩嘩直流,河里的奇形怪狀的石頭,經(jīng)過(guò)河水的清洗,變得更干凈更光滑。河里的小魚(yú)在水里自由自在地游泳,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。咦?天空怎么會(huì)在小河里?原來(lái),是小河把湛藍(lán)的天空映入了自己的眼中。河岸兩邊的小草,綠油油的,是電視上“懶羊羊”最喜愛(ài)的食物。小草上長(zhǎng)滿了五彩繽紛的花,有紅的,白的,黃的,粉的……紅的似火,白的如雪,黃的像金,粉的如胭脂……看得眼花繚亂。
故鄉(xiāng)的小河,里面有我許多珍貴的回憶。一次,我和幾個(gè)小伙伴到小河上玩耍。我們一看到小河,就迫不及待地脫下鞋跑到小河上面去。“哈哈哈——”傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)一個(gè)小伙伴鞋子都還沒(méi)來(lái)得及脫下,就跑進(jìn)水里面去了。我跑到水里,河水涼涼的,冰涼的河水配上這個(gè)炎熱的夏天,這個(gè)夏天,我們不再覺(jué)得悶熱了。魚(yú)兒在水里繞著腳捉迷藏,你追我趕的。我們也不甘示弱,我們要比魚(yú)兒更有新意,于是我們就玩起了“貓捉老鼠”!凹舻妒^布,剪刀石頭布!蔽页隽恕凹舻丁北凰齻兊摹笆^”“砸壞了”,“你來(lái)捉我們。哈哈,來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)捉我呀!”一個(gè)小伙伴拍拍屁股,做了一個(gè)鬼臉,向我咆哮。當(dāng)然,我也不服輸,踏著水去捉這只“大老鼠”,這只“老鼠”真狡猾,根本就不把我這只“貓”放在眼里,把水都濺到我臉上了,使我來(lái)不及躲避,中了她的“陰謀”。我一定要把這只“老鼠”捉到。于是,我就假裝肚子痛,在呻吟,趁“老鼠”不注意,就把水潑到她身上,她全身都濕了,她不服氣,也把水潑到我身上,就這樣,我們一直互相潑著對(duì)方。其他的小伙伴,就在看好戲,看著我們變成落湯雞,在哈哈大笑。我和呢個(gè)小伙伴對(duì)了對(duì)眼,就假裝打起來(lái)了,其他的小伙伴來(lái)阻止,卻遭到了我們的“攻擊”,那幾個(gè)小伙伴也變成了落湯雞。我們互相看了看對(duì)方,都笑了。
故鄉(xiāng)的小河,珍藏了我許多回憶,它就像一本回憶錄,清清楚楚地記錄著我的童年,我的快樂(lè)。
故鄉(xiāng)的小河,我的最愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河9
故鄉(xiāng),是我記憶最深的地方。故鄉(xiāng)的小河,在我的記憶里,則更深。在故鄉(xiāng)的大多時(shí)光,我都是在那里度過(guò)。故鄉(xiāng)的小河,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,它流經(jīng)幾個(gè)村莊,由上游水庫(kù)到下游水庫(kù)。我的家鄉(xiāng),就在兩個(gè)水庫(kù)的中間。那條小河從來(lái)沒(méi)有干涸過(guò),是小孩子和婦女們的必爭(zhēng)之地。
春天,小河剛化開(kāi)冰,農(nóng)民伯伯就將它帶到田地去了,讓它擁抱大片大片的土地。
夏天,小孩子們告別雪糕,因?yàn)樗麄円獡肀н@條小河,從白天到晚上,除了睡覺(jué),他們絕不回家,連吃飯都省下了。他們?nèi)フ獛讉(gè)紅色的桃子就滿足了。上午,孩子們安安靜靜地玩耍,下午則要和洗衣的婦女們大吵一架,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谙掠瓮嫠#鴭D女們卻在上游洗衣服,上游的泡沫全都游到了下游去了。孩子們一生氣就往婦女身上噴水,而婦女們就把整包整包的洗衣粉都倒進(jìn)水里。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)完沒(méi)了,沒(méi)有贏家。
秋天,孩子們都帶著自己的網(wǎng)兜和鉤子去河中捕魚(yú)。幸運(yùn)的孩子能捕到十幾條小魚(yú),而那些不怎么幸運(yùn)的孩子卻捕捉不到什么,但他們也不是空手而歸,因?yàn)樗麄儾兜搅丝鞓?lè)。冬天,孩子們?nèi)匀辉谶@條小河里。他們找到一塊冰厚的地方,穿著自制的木頭鞋滑來(lái)滑去,滑著快樂(lè)
兒時(shí)的我,總是快樂(lè)的,每天總是大手挽著小手在街頭走著,每天當(dāng)夕陽(yáng)落下還不忘跟夕陽(yáng)說(shuō)聲再見(jiàn),每次回家也不忘去小河邊走走看看。小時(shí)候的回憶,總是最清晰的,但現(xiàn)在的小河卻變了,它變得干涸了,不再干凈了,里面到處都是渾水和垃圾,再也沒(méi)有人喜歡在那里玩了,也沒(méi)有人在那里洗衣服了小河變臟了,成了一個(gè)天然的垃圾場(chǎng),里面存著成堆成堆的垃圾。
現(xiàn)在的人們,不加節(jié)制地去破壞小河,小河還能好起來(lái)嗎?大人們不加節(jié)制地去河里捕魚(yú),河里沒(méi)有魚(yú)了;農(nóng)民伯伯不加節(jié)制地從河里抽水,水干了;那些懶惰的人,為了節(jié)省自已的氣力,把垃圾扔到了河里,小河臭了,不再有家鄉(xiāng)的味道了;
現(xiàn)在,兒時(shí)的小河已成了回憶。因?yàn)闆](méi)有節(jié)制,我們失去了太多太多了。毛澤東先生說(shuō)過(guò):“嚼得根菜根百事可做!彪y道我們吃著噴香的飯菜,還不夠嗎?幸福是什么?我覺(jué)著,幸福就是限制自己的生活需要,養(yǎng)成節(jié)制的好習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河10
祖國(guó)的每一條大江大河都流淌著中華民族的情懷,(.)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”之美麗。我愛(ài)祖國(guó)的每一條大江大河,更愛(ài)我故鄉(xiāng)的小河。
春天,小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的樣子,爭(zhēng)先恐后的探出了頭,放眼望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是一片深綠。在陽(yáng)光下,冰層“喀嚓”的斷裂了,順流漂下。像一只只銀白色的小船在水上奔馳。水歡快地流著,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,似乎在唱:“春來(lái)了,春來(lái)了。”
到了初夏,小河邊開(kāi)滿了野花。有紅的、黃的、粉的,多的我都叫不上名了。晶瑩透亮的河水,在陽(yáng)光下閃著粼粼的微波。河底有許多五顏六色的石頭,可漂亮了。我們總在這時(shí)候,挽起褲腿,下河去撿小石子。河里還有許多小蝦,在你腳邊游來(lái)游去,伸手就能抓到。每次下河,我們總是用小石子把口袋塞得滿滿的,在小水桶里裝滿青色的小蝦,快活地戲水,滿河都是歡聲笑語(yǔ)。
秋天,小河平靜而又緩慢地流著,偶爾遇上石頭,濺起水花,才悄悄打破水面的平靜。深秋就不同了,颯颯秋風(fēng)把樹(shù)葉吹的落了下來(lái)。 水聲、風(fēng)聲、樹(shù)聲,融成了一首大自然的交響曲。
冬天來(lái)臨時(shí),小河以它獨(dú)特的美,出現(xiàn)在人們面前。一片銀裝素裹,粉妝玉砌的世界。天真的孩子們可有了用武之地,什么堆雪人啊,打雪仗啊,愉快的笑聲在天空中回蕩。
故鄉(xiāng)的小河真歡啊,她從深山老林走來(lái),一路歡歌!故鄉(xiāng)的小河真清啊,清得讓你忍不住想要喝上一口;故鄉(xiāng)的小河真美啊,河面漂浮的花瓣沖擊著你的腳,著實(shí)有一種浪漫之感,讓你仿佛置身仙境……
故鄉(xiāng)的小河灌溉了一畝又一畝豐收的良田,哺育了一代又一代純樸的鄉(xiāng)民,講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……可她卻從未向我們索求過(guò)什么。
這條從高高的山上流下來(lái)的小河,雖然沒(méi)有漓江靜;沒(méi)有索溪野;沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌;沒(méi)有黃河博大,但她卻無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,奉獻(xiàn)自己那清清的河水,奉獻(xiàn)自己那悅耳的歌聲!她雖然沒(méi)有名字,也不引人注目,但她對(duì)我的故鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)多么大呀,沒(méi)有了她,就沒(méi)有了那河邊青青的草地,沒(méi)有了她,就沒(méi)有了那河邊孩子的嬉戲,甚至沒(méi)有了她,就沒(méi)有了那鍋中香噴噴的米飯,沒(méi)有了我們身上那干干凈凈的衣裳!
每年的暑假,我都要回一趟故鄉(xiāng),今年也不例外,我回到了往日嬉鬧過(guò)的小河邊,故鄉(xiāng)的小河她還是那樣歡快地流淌:嘩啦,嘩啦……,看著她熟悉的身影,我在心中感嘆道:故鄉(xiāng)的小河,謝謝你!你歌唱著我美麗的故鄉(xiāng),記錄著我快樂(lè)的童年!
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河11
人總是有一種離家的欲望。每個(gè)人在他踏上征程的那一刻,故鄉(xiāng)就已經(jīng)深深地留在了心底。
腳踏在黃土之上,揚(yáng)起一片塵埃。他背著一個(gè)雙肩包,眉宇間透著奮斗的激情,面容卻又是一副童稚的模樣,他想在生活的荒漠之上開(kāi)辟出一條康莊大道,于是開(kāi)始了漫漫征程,。
日子一天天過(guò)去,他的足印被風(fēng)沙淹沒(méi),汗水滴在黃沙上,瞬間了無(wú)痕跡。他那本來(lái)熾熱的心漸漸空虛,他如一只孤雁不知所措,在天空中盤(pán)桓。
該回家了。
終于有一天,他經(jīng)歷多次失敗,回到日思夜想的家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的模樣已經(jīng)今非昔比了。一座座高樓拔地而起,繁華的商鋪,幽靜的社區(qū)……他看到一個(gè)繁華的城鎮(zhèn),心里一片欣慰,但也有淡淡的失落。因?yàn)樗僖膊荒苷业皆?jīng)的那個(gè)山坡,再也不能看到那一個(gè)大木樁,還記得木樁上的一圈圈年輪盤(pán)繞著,一圈圈記錄著過(guò)去的故事,現(xiàn)在它去了哪里。童年的快樂(lè)似乎沒(méi)有了證據(jù)。門(mén)前的小河已經(jīng)變成了護(hù)城河,有了整齊的堤岸和漂亮的漢白玉欄桿……
他拿出一支豎笛,倚在欄桿上,吹起的笛聲忽高忽低婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),他回想著記憶中的故鄉(xiāng),用低回的笛音中,寄托他的深情。
故鄉(xiāng),童年,是多么美好。那樣快樂(lè)的日子永遠(yuǎn)不回來(lái)了,
小時(shí)候,房子后面的土坡上,有一棵蒼老蓊郁的老樹(shù),在平房前搖曳著賞心悅目的清涼,赤日炎炎的夏天,注一團(tuán)誘人的清涼,老樹(shù)周圍長(zhǎng)出一片密密麻麻的蒲公英和花朵。在愉快的夏夜,睡在老樹(shù)下面,仰望頭黑黝黝的影子,在神秘恬靜的氛圍中,用心靈與天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚,如水的月華給山野披上一層透明的輕紗,讓一切變得不很真實(shí),像夢(mèng)境,像仙境,在睡意朦朧中,有嫦娥駕一片白云從夢(mèng)里悄悄飛過(guò),有桂花的清香從遠(yuǎn)處飄來(lái),清露濕潤(rùn)他的頭發(fā),他懷念門(mén)前清澈的小溪,溪水中彩色的鵝卵石,到溪畔洗衣的少女,在水面嬉戲歡笑的鴨子,他記得父親摘下幾片樹(shù)葉,小心翼翼的卷起來(lái),放在嘴邊輕輕地吹著,那單調(diào)淳樸的聲音,在他的童年的圖畫(huà)里增添了悠遠(yuǎn)的色彩。
回憶中父親粗糙的雙手、寬厚的背影讓他猛地一震。
“孩子,困難的時(shí)候要挺住。”
那是父親常說(shuō)的話。
是的,再難也要挺住。想到這里,他空虛的心靈似乎被注入清涼的清泉,他又開(kāi)始再次為了他的理想前行了。
故鄉(xiāng)是一條永不枯竭的河,每個(gè)人都是這河中的生靈。無(wú)論你走多遠(yuǎn),故鄉(xiāng)都會(huì)源源不斷地給人慰藉,給人力量。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河12
在我記憶的長(zhǎng)河中,我曾見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)邊的大海,奔騰不息的母親河,涓涓細(xì)流的山間小溪。但是只有故鄉(xiāng)——澗河,在我的記憶長(zhǎng)久的流淌。
聽(tīng)爺爺講,這是一條具有三百年歷史的河,它發(fā)源于盧氏縣關(guān)渡口鎮(zhèn),流域面積約一百五十萬(wàn)平方公里,養(yǎng)育了人口約一百萬(wàn),它穿城而過(guò),哺育了靈寶市區(qū)百分之八十的兒女。
春天,河面上的冰雪融化了,小河跳著歡快的步伐叮叮咚咚流向遠(yuǎn)方,我和小伙伴們經(jīng)常到附近玩耍。記得那是一個(gè)春天的早晨,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到河邊,有人提議玩老鷹捉小雞的游戲,我們都覺(jué)得非常好,做好分工之后,我們便開(kāi)始玩了,我來(lái)捉其它的“小雞”,他們?cè)谛『舆叺氖瘶蛏隙氵^(guò)來(lái)躲過(guò)去,我接連捉了幾次都沒(méi)有捉到,我正灰心喪氣,但是望著身邊的小河,它一直不停地流淌,好像告訴我:堅(jiān)持就是勝利。沒(méi)關(guān)系,接著來(lái)。我暗暗告訴自己,這一次我反應(yīng)迅速,動(dòng)作敏捷,快速抓到了兩只“小雞”……我們玩得不亦樂(lè)乎,歡快地笑聲回蕩在小河上空。
夏天,小河兩旁芳草茵茵,綠樹(shù)紅花,小伙伴在河邊嬉戲玩耍,游泳,在我的記憶中,發(fā)生一件我終生難忘的事。記得那是一個(gè)夏天的中午,因?yàn)樘鞖鉄,我們幾個(gè)小伙伴商量去河邊游泳,我們?cè)谀菞l河里游啊游,嬉戲玩耍,正玩得盡興。
突然天空中陰云密布,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始落地,我們害怕極了,不知如何是好,這時(shí)剛好路過(guò)一位叔叔,他說(shuō):“孩子們,趕快跑,趕快跑!蔽覀兌紶(zhēng)先恐后地跑上岸,剛上岸,大雨滂沱,小河很快變成大河,這是洪水已經(jīng)把我們玩耍地方淹沒(méi)了。我們膽顫心驚,都感覺(jué)后怕,故鄉(xiāng)的河的驚險(xiǎn)刺激也給我留下了深刻的印象。
秋天,岸邊的蘋(píng)果樹(shù),柿子樹(shù)碩果累累,果實(shí)掛滿枝頭,到處散發(fā)出沁人心脾的`清香,小河用它那甘甜的水滋潤(rùn)著岸邊的果樹(shù),花草。
冬天,兩岸白雪皚皚,小河結(jié)冰了,它正在沉睡,為下一年歡快流淌孕育希望。
就這樣四季交替,歲月輪回,一代代小伙伴在它的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)。
這就是故鄉(xiāng)的——澗河,一條漂亮的小河,一條歡樂(lè)的小河,一條伴我成長(zhǎng),在我心中終生難忘的河!我愛(ài)你——故鄉(xiāng)的河!
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河13
古老的村落擇水而居,草肥水美的地方,便逐漸有了我們祖先生活的氣息。潺潺流動(dòng)的江水,演繹著世事滄桑的巨變,當(dāng)清澈的河水逐漸變得渾濁,甚至消失之后,留給我們的,可否僅僅是嘆息?
記得,我的家鄉(xiāng)有一條小河,河中四季有水,它承載著我兒時(shí)的歡樂(lè)。
故鄉(xiāng)的小河蜿蜒由東向西,河中清水潺潺,微波蕩漾。河岸的垂柳,變換著四季的景色。
初春,小河解凍,叮咚的冰塊聲,喚醒了岸邊的垂柳,那鵝黃的嫩綠,也便爬滿枝頭。散了學(xué)的我們,便跑上河堤,折一枝嫩柳,制成一管柳笛,信口吹出小河的叮咚還有初春的氣息。大膽的伙伴會(huì)把小腳丫伸進(jìn)河中,感受河水那沁入骨髓的清涼。
盛夏,河水因雨的滋潤(rùn)而豐盈,小河也就壯大了,它的喊聲,使垂柳越發(fā)得茂盛,枝葉間的鳴蟬,時(shí)時(shí)吸引著課堂上的我們。課后的捕蟬,便成了學(xué)生們的向往:用一個(gè)長(zhǎng)的竹竿,頭上綁上稍細(xì)的樹(shù)枝,樹(shù)枝上纏上面筋,輕觸蟬那羽紗般的羽翼,在它們的嘶鳴中,收獲著屬于我們兒時(shí)的歡樂(lè)。捕蟬累了時(shí),清澈的河水自然成為我們嬉戲的最佳選擇,來(lái)個(gè)狗刨,打場(chǎng)水戰(zhàn),賽個(gè)猛子等,都叫我們陶醉。
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹過(guò),小河的鯽魚(yú)也變得更肥。當(dāng)那初秋纏綿的細(xì)雨淅瀝灑下,正是捕捉的黃金之際。三五伙伴,手持鐵锨水桶等捕魚(yú)的器具,用泥壩攔住河水,泥壩上鋪上竹簾,好奇地跑上竹簾的鯽魚(yú)也就成了我們的勝利品。濃郁的魚(yú)香伴隨著農(nóng)家的炊煙在雨中氤氳散發(fā)時(shí),收獲的絕不僅僅是魚(yú)味,還有那捕魚(yú)時(shí)的歡樂(lè)。
一夜飛白,小河也冰封了。冰封的小河,成了我們上學(xué)散學(xué)的高速公路。一支頭上倒插鐵釘?shù)闹窆埽瑑蓧K用鐵條鋪底的竹片,便制成一副簡(jiǎn)易的“滑板”,在冰上,滑板伴隨著我們的歡笑,震落了河堤垂柳上的積雪。雖也有撞車等交通的事故,但那點(diǎn)痛苦,抵不住滑冰帶來(lái)的樂(lè)趣。
如今,兒時(shí)的小河已經(jīng)成為記憶中的風(fēng)景,在以商為主的物質(zhì)社會(huì),小河成了污染的犧牲品,即便是黑臭的河水,也逐漸干涸了。河堤的垂柳,依稀是禿的枝椏,為回家的我,講述著兒時(shí)的故事。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河14
我的故鄉(xiāng)在河口,那里有個(gè)小山村,名叫昂塘。它不僅山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而且非常的熱情好客,頗具客家人的淳樸善良的民風(fēng)。
昂塘最出名的就是那里歷史悠久的時(shí)雍樓,俗稱洋樓。據(jù)說(shuō)它是清末年間昂塘富商葉康俊建造,占地面積2300多平方米,共90多個(gè)房間,1905年開(kāi)始動(dòng)工修建,歷時(shí)13年完工。
今天,我就帶大家來(lái)一睹它的芳容。首先在洋樓外面看它是一大棟墻體呈灰黑色的西方建筑,整體呈長(zhǎng)方體,坐落于昂塘小學(xué)對(duì)面。除了外觀西式,它的建筑材料也是西式的,比如內(nèi)墻的各種雕刻、各式圖案的瓷磚等等。進(jìn)入大門(mén)后,映入眼簾的就是一個(gè)偌大的庭院,庭院兩側(cè)有兩個(gè)水泥筑成的旋轉(zhuǎn)樓梯,這在當(dāng)時(shí)可是非常新穎的建筑方式。正中央的樓體一共有三層,第一層樓的大門(mén)上寫(xiě)著親睦堂三個(gè)大字,也是雕刻而成的,現(xiàn)在已經(jīng)失去了原來(lái)的顏色了,看起來(lái)灰白灰白的,不認(rèn)真看還真看不出那三個(gè)字。門(mén)的兩側(cè)掛著兩個(gè)紅彤彤的大燈籠,和整個(gè)洋樓的歷史感顯得有點(diǎn)格格不入,但轉(zhuǎn)念一想,這不正是給歷史悠久的洋樓增添了新的色彩了嗎??jī)蓚(gè)紅燈籠也代表了人們對(duì)洋樓的愛(ài),想要它在保留原有面貌的同時(shí)變得更好看一點(diǎn)。
走進(jìn)大門(mén)后,大廳前面是一個(gè)方形的天井,抬頭一看,天空就在頭頂上,但這時(shí)是方形的天空,下雨時(shí)雨水會(huì)直接落到這一塊地上,長(zhǎng)年累月,天井也長(zhǎng)了許多青苔和雜草。再往里走,正對(duì)著大門(mén)的最里面的墻上掛著一幅圣女像,下面還有一個(gè)十字架,洋樓里曾經(jīng)還住著幾個(gè)村民,他們信仰這一西方傳來(lái)的宗教天主教。
之后,我們沿著左側(cè)的樓梯去往二樓觀看,這樓梯也是藝術(shù)品,每一層樓梯的正面都是用不同花色圖案的瓷磚砌成的,雖然時(shí)間過(guò)了這么久,還是可以看出它原來(lái)的顏色,真是美極了。來(lái)到二樓,這里有很多房間,但都是上了鎖的,不禁讓人好奇,那里面會(huì)是什么東西呢?或許是古董,也或許是雜草叢生。按耐不住好奇心的我偷偷瞄了其中一個(gè)房間,從窗戶往里一看卻驚呆了!里面靜靜地躺著兩副棺材!嚇得我的心直跳,趕緊逃離到天臺(tái)。
來(lái)到天臺(tái),那里空無(wú)一物,夕陽(yáng)灑在發(fā)黑的地上、圍欄上,使洋樓更顯滄桑感。讓我想起幾百年的時(shí)光在這里匆匆走過(guò),人們一代又一代的更換著,洋樓卻還在這里,不曾挪過(guò)一寸地方,它見(jiàn)證了時(shí)代的更迭,見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,也見(jiàn)證了新時(shí)代的到來(lái)。歷史上戰(zhàn)士們勇敢保衛(wèi)家園的精神也在不斷地延續(xù)著、滋養(yǎng)著我們子子孫孫。
這就是我故鄉(xiāng)的洋樓,我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)這歷史悠久的洋樓。
小學(xué)二年級(jí)寒假作文:故鄉(xiāng)的河15
今天下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,聽(tīng)媽媽說(shuō),我們將去他們的母親河游泳,還聽(tīng)說(shuō)那里的河水清澈透涼,我聽(tīng)了興奮不已,甚至有點(diǎn)迫不及待,因?yàn)槲铱梢匀ハ蛲丫玫奶烊挥斡緢?chǎng)暢游一番了。
汽車爬上高坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見(jiàn)了這條小河被周圍的竹林包著,好似一個(gè)母親在保護(hù)著自己的孩子。車離目的地越來(lái)越近,我隱約聞到一股清鮮的河水味。我們走下車,此時(shí),河面上波光粼粼,水中的魚(yú)兒在自由穿梭,清晰可見(jiàn)。河面就像一塊明鏡,倒影的竹林是格外翠綠,倒影的藍(lán)天是格外碧藍(lán)。我慢慢地走進(jìn)這仿佛水天一體的小河中,默默地享受著自然之美。腳下有石子像按摩師一樣,輕輕按摩我的小腳丫。突然,我看到一圈圈波紋朝我開(kāi)來(lái),我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)大舅他們正把船劃到河中央。我迫不及待地游過(guò)去,可是水草卻像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩,千方百計(jì)地想拽住,不讓我前行;一些在水面上的水草順著波浪向我圍來(lái),并纏在了我手上。我?jiàn)^力掙脫,終于擺脫了“魔掌”。我游到船邊,想爬上去,可怎么也爬不上去。爸爸見(jiàn)了,游到我身旁,對(duì)我說(shuō):“樂(lè)騏,不是你沒(méi)有力氣撐上去,是你的方法不對(duì)!蔽覇(wèn)他:“那怎么才能撐上上船呢?”“只要手腳并用。用腳把水往下抖,并用手奮力一撐就上去了,”他說(shuō)。我按照他的方法,果然上去了。過(guò)不久,我又想下來(lái)了。于是他便鼓勵(lì)我跳水,當(dāng)時(shí),我很害怕,怕溺水。突然,爸爸對(duì)我說(shuō):“你看表妹跳了這么多次,她不怕,你還怕?”“那我跳下去,你要看我,不要讓我嗆水,”我不甘心又有點(diǎn)害怕地說(shuō)。他滿口答應(yīng),于是我鼓起勇氣,縱身跳入水中。浪花濺在我身上,像一位母親都用手輕輕撫摸著我。接著,我又和爸爸比賽游泳了幾次。第一次,我比爸爸慢了一大截,第二次,因爸爸叫我改正了手太平和手的幅度太小,我離爸爸的距離又縮短了……最后一次,我僅比爸爸慢了五秒。天色漸漸暗下來(lái),已經(jīng)到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)間,我們戀戀不舍地離開(kāi)小河。
微風(fēng)輕輕地吹拂,河面一閃一閃的,就像在跟我們揮手告別。我心里默默在想:明年的暑假我還會(huì)回來(lái)看望小河。這天然的游泳池真好玩,無(wú)污染。我喜歡這里的藍(lán)天,綠水和翠竹!更喜歡這種天然的純凈之美!
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