寫景故鄉(xiāng)作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫景故鄉(xiāng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景故鄉(xiāng)作文 篇1
許多人都喜歡氣勢雄偉、磅礴的的河，例如：黃河、長江......還有許多畫家都想畫出黃河、長江的雄偉氣勢�？晌覅s喜歡我故鄉(xiāng)的水庫——東方紅水庫。
春天，東方紅水庫真是美極了！到處都能看到“綠色”景象，到了河邊，就能看到一排排柳樹，柳樹的柳枝輕輕地拂過水面就像是一個姑娘在洗一頭美麗的長發(fā)。微風一吹，柳樹姑娘就隨風跳舞，柳樹姑娘的身姿是婀娜多姿的，好看極了��！
夏天，東方紅水庫更是有趣好玩，你無論什么時候去，那里都是人山人海的.來到水庫里，你可以帶上漁網和小桶，那里沒走一段都有一塊小河流，并且還有提示牌，比如會提醒你這塊小溪是干凈的，想玩水的話可以在這塊小溪里玩水等提示。
到了可以捕捉螃蟹、小蝦的地帶了，那里是這樣規(guī)定的：只要你能撈著這些海鮮，你就可以帶回家。我發(fā)現從這里出去的，幾乎都是有滿滿的收獲。
所以我最愛我故鄉(xiāng)的水庫——東方紅水庫！
寫景故鄉(xiāng)作文 篇2
我的老家是撫州，我去過幾次，但對那一無所知。我生在德銅礦附近的小山村，長在德興銅礦附近的小山村，德興銅礦附近的小山村是我的第二故鄉(xiāng)。
每當春天來到，燕子飛回來，我的第二故鄉(xiāng)就披上了綠色的新裝，沐浴在暖暖的春光里。
每當春姑娘到來時，我會隨著她輕盈的步伐，牽著她五彩的霓裳，到田野間去漫步。你看：一片片的黃澄澄的油菜花。在微風的吹動下，涌起一層又一層的波浪，仿佛是一片金色的海洋。春雨邁動著輕盈的步履來到人間，滋潤著大地每一處沁香的泥土，每一株嫩嫩的小草，每一含苞欲放的花朵。雨后，嫩草像綠寶石一樣。嫵媚多姿的垂柳，長發(fā)飄起，翩翩起舞。路邊的萬綠叢中，野花像星星，像眼睛，還眨或眨的。春姑娘像萬物恢復了生機。春姑娘走了，夏，這位少年，邁著矮健的步伐走來了。
夏天，也是個可愛的季節(jié)。荷花開了，有粉的、白的、紅的……小河邊，青蛙家族又開始舉行它們一年一度盛大的音樂會，慶祝夏天的到來，夏雨跟春雨可大不一樣，坐在屋里看去，窗外暴雨合著雷電的交響樂旋轉飛舞，飛揚蕩動。當他盡情的表演一番感到疲倦時，會突然靜下來，收起它的威猛。隨之，夏天深綠的西服也換下來了。那一聲聲知了聲已消失，那一棵棵蒼翠的樹木，也換上了金色的晚禮服。
秋是一位滿含羞澀的小姑娘，害羞地笑著，從一只金色的藍子里取同一個個豐碩的果實，向四處拋去，讓沉甸甸的果實掛滿枝頭。田野里，麥浪翻滾，辛勤的人民不辭勞苦的'收割著金黃的麥子，心里歡喜今年的好收成。秋姑娘害羞的笑著，落落大方地走了。秋天過去了，大地穿上了銀白色的睡裙。
冬天是個可愛的少女，開心地笑著。頭戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣，腳穿一雙白皮靴。她把雪花揮灑下大地，潔白柔軟的雪花貼近你，輕輕地吻著你的臉和手，甚至鉆進你的懷抱，眨眼之間就消失得無影無蹤。
春、夏、秋、冬交替而至，新的一年也隨著它們的變幻來到了人間，大地上的景物不斷，我的第二故鄉(xiāng)也在時間的流逝中發(fā)生巨變。我祝愿，我的第二故鄉(xiāng)越來越美，隨著祖國日新月異的變化而更加美麗。
我愛我的家鄉(xiāng)的春、夏、秋、秋、冬！更愛我的故鄉(xiāng)——德興銅礦附近的小山村
寫景故鄉(xiāng)作文 篇3
今天，我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。
我和姐姐先去“動物世界”——后院玩，那里的變化可真大呀！原來那只老狗黃黃已經“走”了，取而代之的是一只渾身長滿斑點的花狗，所以我和姐姐為他取名叫花花。平時上學時我都十分想念黃黃，要知道，它可是一個“功臣 ”呀！——日夜守護著這個后院。它機靈、可愛、聰明、活潑，我十分喜歡它。今天，我想再次試試它，故意走到它面前，而且發(fā)出很大的聲響。它像黃黃一樣機靈，從窩里“噌”地站了起來，一看見我，就“汪汪”大叫起來，我說：“蠻機靈的嘛！別叫了，我是你家小主人�！崩^續(xù)往里看，奶奶把兩只小羊賣了，換成了一只雪白的鵝和幾只小鴨、小雞！另外五只小羊有的正在休息，有的正在悠閑地吃草。兩只母羊側臥在一邊，慈愛地望著小羊，聽到我們的腳步，警惕地望著我們。我剛接近它，其中一只就“咩”了一聲，警示我們不要進去，好像在說：“不準接近我的小寶寶！”我哈哈大笑。
突然姐姐神秘地說：“奶奶家的母貓生下了三只小貓，我?guī)闳タ纯�，好不�?？”我聽了，迫不及待地點了點頭，說：“當然，當然！”姐姐帶我來到一間小屋里，只見三只毛茸茸的貓仔，正抱在一團睡覺呢！有兩只是黑的，還有一只是黃的，大概被我們吵醒了，睜開眼睛，“喵喵”叫著向我們爬來，十分惹人喜愛。我撫摸著那只黃的小貓，他似乎想掙脫我。我便放了手，他向門外爬去，高高的門檻令三只小貓爬不出去，它們用還沒長尖利的爪子抓著門檻，想出去，我看著可憐，他們整天呆在黑乎乎的屋子里，見不到陽光，我便把它們放在了門外的草地上。它們抬頭望了望我，好像在感激我，然后就享受著陽光，在綠油油的草地玩耍著……
奶奶家周圍的環(huán)境還是沒變呀：小河依然清澈見底，魚蝦在水里自由自在地玩耍、嬉戲呢！綠油油的莊稼一望無際，路邊翠綠欲滴的大樹挺立著，迎風擺動……
我的故鄉(xiāng)真美呀！��！
寫景故鄉(xiāng)作文 篇4
我一人只身在外學習，離開家鄉(xiāng)已經有二十多年了。每當夜幕降臨，月亮攀上天空，明亮的月光照在我的窗前，我便會想起那可愛的故鄉(xiāng)。
這天，我?guī)е鴿M滿的思念，回到了那離開已久的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)變了！一切都變了！原來排尾氣的汽車已經換成了環(huán)保的太陽能汽車了，這種車排出來的可不是廢氣，而是新鮮的空氣。馬路上也裝上了傳送帶，每當道路擁堵時，它可以把每輛汽車送到各自的目的地。瞧，這不堵上了嗎？只見有的司機對車下的傳送帶說：“去街心花園”，有的司機說：“去第六醫(yī)院”，還有的直接說：“解放南路上有家吃貨聯盟零食店，我要去那兒！”傳送帶開始飛速啟動，不一會兒，司機就到達了他們各自的目的地。
我來到原來讀書的小學，簡直不敢相信自己的眼睛，這是我的學校嗎？走進校園，兩個機器人向我走來。機器人沖著我微笑，說：“我們是校園導游，讓我們帶你參觀學校吧！”我走在校園的小路上，兩旁全是美麗的花草。機器人對我介紹到，這是我�？茖W老師剛培育出來的植物，它吸收二氧化碳，釋放氧氣的效果是普通植物的30倍。我深深地吸了一口氣，哇，空氣中帶有淡淡的花香和泥土的清香，我恨不得多吸幾口。我對機器人說：“我想去看看原來的教室”。
話音剛落，我就來到了504班教室，喲，這不是我們親愛的吳老師嘛！只見老師在臺上寫字，老師寫的字馬上出現在同學桌前的屏幕里。機器人告訴我，這是護眼屏，不會傷害視力。教學樓的每一層還有美麗的大花園和游樂場，下課時同學們可以到這兩處地方玩耍，旁邊還有管理機器人，防止同學們玩耍時發(fā)生意外事故。
回到家里，我頓時驚呆了！屋外十分炎熱，屋內卻涼爽得很，可并沒有開空調啊！媽媽告訴我，兩年前，我們的房子就變成了“綠色小屋”，因為開空調會影響環(huán)境，所以改造后的房子能將冬天的冷氣吸進氣囊，夏天時才排出；夏天時將熱氣吸進去，冬天排出使屋內溫暖。原來屋內的冷氣是上個冬天的呀！外婆正坐在智能沙發(fā)上按摩呢，只見她一喊捏腿，機器手臂就幫她捏腿；她一喊捶背，機械手臂就幫她捶背，看上去好不舒服！咦，二十年過去了，怎么外婆越來越年輕了？外婆笑著說：“這是返老頑童丸”的藥效，吃了能年輕好幾十歲的！
哇！家鄉(xiāng)的變化太大了！我要努力創(chuàng)新，將家鄉(xiāng)建設的更美好！
寫景故鄉(xiāng)作文 篇5
曾經閉口不談家鄉(xiāng)風物，不因它貧瘠，只因那些古怪的名字是外人所無法通曉的，淺陋的我又不能對譯，只有默念。
比如有一種花草，我們稱之為香嫣，紫紅色的花穗肥若貓尾，一團團簇擁著開放在盛夏的鄉(xiāng)野。花穗間，群蜂喧鬧，幽香襲人。風過后，花浪跌宕，如紫煙過谷。小時候我們常常就躺在那芬芳彌漫的山谷中，望藍天白云，聽鳥啼蟲鳴，那樣的愜意怕是今生難再有。
還有一種羊奶頭花，狀若槐花，每個花穗上都結著無數小喇叭樣的奶白色的花。夏秋的田野上隨處可見，隨手采一把，摘下一朵吮吸，如蜜的花露沁人心脾，真可謂空谷香草宜人心。
香嫣、羊奶頭之類，叫法是土了一點，卻是或取其形或取其質，還可以理解。而最讓我不解的是打碗花，那是北國的孩子們盼呀盼，從數九寒冬一直盼到詩人筆下的“芳菲四月天”，才盼來的第一朵春天的花朵。
打碗花酷似迎春花，稍微嬌小一點。草芽芽才探出頭的時候，漫山細碎的打碗花就開了，它們綻放在一叢叢撲地的莖蔓上，粉紅、淺黃、淡紫，煞是好看。
整整憋了一冬的孩子們輕裝上陣，游戲在春天的田野里。老鼠裝倉是我們最愛玩的游戲，用草芽、野花做道具，先挖個小坑，以小鏟子蓋頂，再覆上一層土，然后輕輕拍打鏟柄，穴內便生吸納之氣，將洞口的野草花一點一點地吸進去。此時大人會告誡孩子們不要采打碗花，否則吃飯要打破碗的。那時的碗算是貴重的家當，打破了碗是要挨打的。我們都怕打破了碗，但那小花實在太漂亮了，有時實在忍不住采了一朵，吃飯時就很緊張，怕打破了碗，于是還就真的打破了碗。我一直納悶，打碗花咋那么神奇。
后來，一座座山禿了。撿發(fā)菜的人們用一種密齒的鐵耙為幾根發(fā)菜而摳走幾口袋的草根。無數人反復作業(yè)，使植被遭到嚴重破壞。春天，春風吹起的是黃土；夏天，雨水沖下的是黃泥。鄉(xiāng)親們真的沒飯吃了，真的把飯碗打破了，我方才頓悟了打碗花的深意。
采了打碗花，要打吃飯碗。這是大自然給孩子們的環(huán)保啟蒙，是存放在民間的箴言和天條，它警示人類，要善侍無言的花草。
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