【精華】小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
��！二十年過去了，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個(gè)博學(xué)多才的科研人員了。我現(xiàn)在已經(jīng)被美國“哈佛”大學(xué)聘請(qǐng)為教授。今天正是我報(bào)到的第一天，我?guī)е业母呖萍紮C(jī)器人秘書小姐“妞妞”一起去美國。一早，我就提著縮行智能包和妞妞一起去美國出發(fā)了。
我和妞妞一起坐著高速飛機(jī)，只需十分鐘就能到達(dá)美國。但是，今天時(shí)間還早，我忙里偷閑看看祖國大地的婀娜身姿。因此，我對(duì)飛機(jī)說：“把速度調(diào)到最慢！”飛機(jī)就立刻放慢了速度。因?yàn)檫@架飛機(jī)是能聽人說話的，不需要駕駛。我樂滋滋地看著下面的景物。那一條條長長的小河，一輛輛智能汽車，一棵棵奇花異木，不禁讓我想起了我的故鄉(xiāng)。這時(shí)，我愉快的心情像是被一條巨狼吃了，留下的只是滿懷的思念。我好想念我的家鄉(xiāng)，想念那兒的花草樹木，想念兒時(shí)的伙伴，還有我的家人。
這時(shí)，妞妞猜出了我的心事，便讓飛機(jī)改變航線，來到了我的家鄉(xiāng)�！鞍。∵@是哪兒，這是我的家鄉(xiāng)嗎？怎么變得如此美麗？”我問妞妞�！笆堑�！”妞妞回答說。我的故鄉(xiāng)現(xiàn)在已經(jīng)是世界一級(jí)旅游勝地了。我記得二十年前這兒還是一片片光禿禿的土地，現(xiàn)在盡是一片花紅柳綠、鳥語花香，山上的`石頭也是千奇百怪，這兒還有一股沁人心脾的香氣，真是令人流連忘返！
忽然，后面來了一位老爺爺。我恭恭敬敬地向他問了聲好。他抬起頭來，我看著有些眼熟，有一種特殊的親切感，對(duì)！沒錯(cuò)，他就是疼我愛我的爺爺�！懊�，你回來了啊。”“是的。”我一邊說一邊激動(dòng)地向爺爺撲了過去，緊緊地抱住他，對(duì)他說；“爺爺，您和奶奶這幾年過得好嗎？”爺爺笑著說：“很好！就是事情做不了了，只能呆在家里，對(duì)了，你和你爸媽過得怎樣？”“我和爸媽過得很好，請(qǐng)您放心！我還當(dāng)上了哈佛大學(xué)的教授呢！”“哈哈，這真是值得高興的事�？墒�，外面的世界很大，你千萬不要驕傲，要虛心學(xué)習(xí)呀！”這是爺爺當(dāng)年的教誨，如今我們都還記得�！芭�，對(duì)了，爺爺，您和奶奶行動(dòng)不便，我就叫個(gè)機(jī)器人小姐當(dāng)你們的住手吧�！蔽以捯魟偮�，就有一個(gè)機(jī)器人小姐來幫爺爺打掃屋子了。
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)變美了，爺爺奶奶變老了！但那份親切感卻依舊。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我是一名世界著名的游行科學(xué)家，發(fā)明了許多機(jī)器人，賺了許多錢。我用“007”號(hào)機(jī)器人瞬間到達(dá)了很多地方，美國、俄國、印度等國家。一天，我在想：我去了那么多地方，一二該回家想看看了。我立刻收拾好行李，利用“007”號(hào)的時(shí)空穿梭，回到了故鄉(xiāng)——江蘇省宿遷市。
“咦？這是我的家鄉(xiāng)嗎？”從前的三層小樓已變成了三十幾層的高樓大廈；汽車全部變成了名牌小汽車：寶馬、勞斯萊斯、法拉利、林肯·再高級(jí)點(diǎn)的都用上飛行器在天空中翱翔了。我想起了自家的小區(qū)，我順著記憶找了起來，可是，找到的竟是全江蘇省最豪華的小區(qū)，我問了看管人員，找到了爸爸媽媽，這時(shí)的`父母已經(jīng)變成了首付。以前我玩的房頂，現(xiàn)在已變成了空中游樂場(chǎng)了�，F(xiàn)在，各家養(yǎng)的寵物很多都是“高科技電子寵物”，這種寵物什么都會(huì)，還有很多功能，外形與真寵物非常相似。
事后，我又利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)給每個(gè)宿遷人一個(gè)“007”號(hào)機(jī)器人，并教會(huì)他們?cè)趺从茫蚁嘈�，在我們共同的努力下，宿遷會(huì)變得更加繁榮昌盛。
二十年后的故鄉(xiāng)變化真大，我該考慮把空中花園大住宅移到宿遷來了。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
二十年轉(zhuǎn)眼就過去了，當(dāng)我在次找到堆滿塵土的箱子里的那本已經(jīng)放的發(fā)黃的留言冊(cè)時(shí)，不禁失聲哭了起來。
想起同學(xué)們張張的笑臉，想起我們的'母校九十小學(xué)，想起我們那個(gè)可愛又溫暖的班集體，想起和藹可親的陳老師，想起嚴(yán)厲而幽默的王老師，想起我曾經(jīng)坐過的課桌椅，想起··· ···突然，我腦子里浮過個(gè)念頭，回母�？纯�，對(duì)，應(yīng)該回去看看。
第二天早，我到了學(xué)校，看到住在云彩里的樓房，便進(jìn)了教學(xué)樓大廳，樓梯沒有了，左右兩側(cè)個(gè)安裝了兩部電梯。搭乘電梯上了樓，聽到同學(xué)們?cè)谧x書，真可以用句話來形容“瑯瑯書聲，朗朗乾坤。”聽到同學(xué)們積極的回答問題，我的心里無比高興，真是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)。”走到盡頭，看到陳老師原來的辦公室，我便不由自主地想起了陳老師，我竟像小孩子般躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室，向里面的老師詢問，老師告訴我沈老師的辦公室，我懷著怦怦直跳的心走向哪里，看到了陳老師，陳老師似乎認(rèn)出了我，向我走過來，我激動(dòng)萬分，與陳老師擁抱，他仍像以前那樣有精神。最后向他訴說了些我的經(jīng)歷，他就像父親樣耐心我地訴說。
回到家后，媽媽高興極了，我的淚早已經(jīng)控制不住了，媽媽撫摸著我的頭：“好孩子，別哭，回來就好�！蔽姨傻綃寢寫牙铮胫哼@種感覺真好。
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