參觀萬達海洋館作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的參觀萬達海洋館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　早上一起床，就看見老天爺直抹眼淚，我也跟著掉淚：這個研學(xué)活動就這樣泡湯了嗎？還好，到了學(xué)校，老天爺不哭了。于是，我們坐著大巴，懷著心奮的心情趕往南昌。

　　到了萬達海洋館，走進海底隧道，我看見了一群群魚兒在我頭頂游來游去，形態(tài)各異，五彩斑斕：有尖頭的、有扁的、有梭形的，有圓形的……顏色有白的、紫的、紅的、黃的……有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓……看得我眼花繚亂。

　　繼續(xù)往前走，我看見幾只美麗的大魚在水里游來游去。走近一看，原來是中華鱘。它的身體長梭形，吻部犁狀，基部寬厚，吻端尖略向上翹。它的祖先在地球上已有1。4億年的歷史，現(xiàn)在被國家列為一級保護動物。

　　海洋館中不僅有各種各樣的魚兒，還有珊瑚呢，漂亮極了！有的像綻開的花朵，有的像分支的鹿角。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭，時而和伙伴們嬉戲，時而擺出各種優(yōu)美的造型，讓游客們都舍不得離開。

　　萬達海洋館里有趣的動物還有很多，如美麗的神仙魚、懶惰的吸盤魚、相愛的接吻魚、華麗的獅子魚……我真想和它們多玩會，可惜研學(xué)活動的時間結(jié)束了，以后有機會我一定還來萬達海洋館。

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