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海洋作文

時(shí)間:2021-03-15 14:07:03 海洋 我要投稿

【熱門】海洋作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的海洋作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】海洋作文6篇

海洋作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)做夢,而每個(gè)夢都是五彩的。就是這樣,在天涯海角,有一個(gè)夢的海洋。海洋里有一個(gè)神,名叫夢神,是玉帝派來掌管所以夢的神?墒,在一片又覺得大森林里,有一群小夢妖。小夢妖是靠吃夢生存的每當(dāng)太陽剛剛掛起,小夢妖們就知道了,夢最甜的時(shí)候來了。

  這天,我剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng),就遇到了小夢妖。小夢妖身穿黑皮襖,手拿大網(wǎng),輕輕地走進(jìn)我們家的大門。小夢妖悄悄的來到了我的房間,迫不及待地拿起網(wǎng),慢慢的靠近我。這時(shí),夢神來了,帶我離開了這。一起飛進(jìn)夢的海洋,躲著小夢妖。我進(jìn)了夢的海洋,發(fā)現(xiàn)每一顆小水珠都是每個(gè)生物的夢,這么多的夢,才組成了夢的海洋。我在海里自由游動(dòng),看看這,看看那,尋找自己的夢。這時(shí),夢神對我說:“每當(dāng)你們找到了自己的夢,夢就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。”這時(shí)的我便更想找到自己的夢了。這時(shí),我看到一個(gè)夢,這是魚兒的夢,我一點(diǎn),魚兒的夢就像圖畫一樣展現(xiàn)了出來。我一看:看到了無數(shù)的.垃圾淹沒了水世界,成千上萬的魚兒莫名其妙的死去;看到了無數(shù)的雙手捉起魚兒······這時(shí),我一驚,讓夢神把我?guī)Щ厝ァ?/p>

  回到了家,夢神怕小夢妖再來搶夢,給了我一粒水珠,便走了。我立刻呼吁人們保護(hù)魚兒,將水粒中的畫給他們看。于是,有成千上萬的人們保護(hù)魚兒。我回了家,雖不見了夢神,但看著水珠,我知道,夢神來過。

海洋作文 篇2

  我喜歡大海,喜歡它的氣勢磅礴,喜歡它的無邊無際,因?yàn)檫@些東西使我們心胸開闊。同時(shí),她那迷人的色彩,常常使我猜不透,帶給我無窮無盡的遐想。當(dāng)它時(shí)餓平靜時(shí)而狂怒時(shí),也讓我充分領(lǐng)略到大自然的神秘莫測。

  浩瀚的大海一望無際,海水和天空都是湛藍(lán)湛藍(lán)的,天海一色,水天相接,多么壯觀的景色!其實(shí),大海有兩種不同的性格,在我看來它“柔”的一面是最迷人的。當(dāng)你光著腳丫在那金黃的、柔軟的、被太陽曬得暖乎乎的沙灘上行走、漫步時(shí),總會(huì)有幾朵溫暖的浪花輕輕地打在你的腳上,那種舒服的感覺,會(huì)涌動(dòng)你心中急切地想要投進(jìn)大海媽媽的懷抱里的欲望。緩緩地走入大海媽媽那溫暖的臂膀時(shí),她也好像要和你分享那一瞬間的喜悅似的,浪花們爭先恐后、一個(gè)賽著一個(gè)朝沙灘涌去。只要一個(gè)不留神,咸咸的海水就會(huì)“自覺”地“沖刷”你的嘴。海媽媽時(shí)不時(shí)還會(huì)給人們送來一份精致的禮物——漂亮的貝殼1這些令你愛不釋手的禮物一個(gè)個(gè)都色彩紛呈有紅黃相間的,有紫灰紫灰的,有潔白如玉的……漂亮極了!當(dāng)你追著浪,浪也在追著你時(shí),海灘上的人也不知不覺地多了起來。

  當(dāng)晚霞映紅了天空時(shí),大海頓時(shí)有是另一番景色。漸漸的清涼的海風(fēng)邊得更猛烈了,海浪躍出地平線,從遠(yuǎn)處滾滾而來,拍打在深灰色的礁石上。浪花好似花朵般綻開,又如細(xì)雨般再次落入了海水中。它們不停地沖刷著這金色的沙灘,仿佛是想用這般美麗的景色去挽留人們的歡聲笑語。

  美麗的夏日,無邊的大海,使我留下了深深眷戀。我愛大海,愛大海的胸懷,愛大海的力量,愛大海的蔚藍(lán),愛大海的開闊,更愛大海的氣勢磅礴!就因?yàn)橛羞@么多的喜歡,這么多的熱愛,才使我由衷地向往大海!

海洋作文 篇3

  每個(gè)人都有自己喜歡的地方,比如:游樂園、小樹林、山坡等等。而我最喜歡的地方是知識(shí)的海洋——圖書館。

  我經(jīng)常去的圖書館在縣城南部,那里有著數(shù)不清的圖書。在那里可以不受約束地暢游書海。圖書館內(nèi)空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,一進(jìn)圖書館,就能感受到一種和諧友善的氛圍。進(jìn)入館內(nèi),十分安靜,每個(gè)人都沉浸在書中,圖書館里只能聽見“沙沙”的翻書聲。

  在圖書館里,我如饑似渴地讀書、學(xué)習(xí)。我的眼中只有書最珍貴,一本本好書讓我流連忘返,一本本好書使我如癡如醉。我讀書的熱情就像火一樣,不,比火更熱。坐在書桌前,我們可以一會(huì)兒回到三國時(shí)期;一會(huì)兒來到神奇的童話世界;一下子,又到了大自然中,跟隨科學(xué)家去探索動(dòng)植物的奧秘;突然,又進(jìn)入了驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)情境中。在圖書中云游四海,快樂無限。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在圖書館的美好時(shí)光,因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂,給予我多少知識(shí)。小伙伴們,讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋——圖書館吧!

海洋作文 篇4

  今天晚上我跟媽媽去看燈會(huì),前面的大門就像用金子做的宮殿,真是不可想象。

  進(jìn)到大門里更是燈火輝煌有螞蟻搬家,老鼠娶親,迎奧運(yùn)主題,十二個(gè)星座,我還買了一個(gè)小牛犄角的發(fā)卡,我還看見會(huì)動(dòng)的大輪船,還有嫦娥奔月,七仙女,變臉,還有童話里的神仙,五彩繽紛的彩燈,而且媽媽腿疼,玩得都忘了疼痛,我也玩得很高興。

海洋作文 篇5

  今天老師給我們帶來一群可愛的小精靈,它們會(huì)變換模樣,猜猜看它們是什么?對了,就是神奇的海洋寶寶。

  老師把它們分發(fā)到我們手中,我認(rèn)真觀察起來。它們跟米粒差不多大,有的稍微大點(diǎn),像西米露;有的小點(diǎn),像小黃米。顏色五彩斑斕,有的紅彤彤,有的黃燦燦,還有的綠油油的?雌饋砭拖褚活w顆五顏六色的小石頭。湊近鼻子聞一聞,沒有什么特殊的味道,小家伙們還挺樸實(shí)呢,不喜歡噴香水!用手捏一下,好硬,真是倔強(qiáng)的小家伙!

  老師讓我們把它們泡入水中,過了一會(huì)兒,呀!它們的身子發(fā)生了變化!個(gè)頭變大了,比剛才胖了不止兩三圈,就像一顆顆透明的琉璃球。摸一摸,也比剛才軟了不少,很有彈性;蝿(dòng)瓶子,小家伙們便開心地游泳了。有的碰到瓶子壁,彈了回來;有的在水里不緊不慢地漂浮著;還有的上竄下跳,十分調(diào)皮。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們,軟綿綿,滑溜溜,涼絲絲。拿出一顆放在桌子上,它們會(huì)咕嚕嚕滾好遠(yuǎn),也會(huì)蹦蹦蹦彈跳起來。

  這就是神奇的會(huì)變身的海洋寶寶,有趣吧?

海洋作文 篇6

  很多人,時(shí)常在會(huì)表現(xiàn)自己的孤獨(dú),當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,當(dāng)沒有人陪你說話的時(shí)候,只是,這樣的孤獨(dú),多是短暫和可以排解的,有一些人的孤獨(dú),似乎從一開始便尾隨著,他們便是孤兒。

  今天,天氣晴朗,我和媽媽決定去二十一世紀(jì)書店,飽覽一下群書。在過寬銀幕前的天橋時(shí),我看到了這樣的一個(gè)情景:一位頭發(fā)蓬亂的小姑娘,坐在一個(gè)有四個(gè)輪子的木板上,她的衣衫襤褸,臉色蠟黃,嘴唇干裂,骨瘦如柴的小手捧著一個(gè)破舊不堪的飯碗,看上去她的年齡比我小一些,大概八九歲的樣子,我細(xì)細(xì)打量著他。突然,我發(fā)現(xiàn)他的雙腳已經(jīng)失去了,腿簡直是皮包骨頭。大概由于太餓了,她渾身發(fā)抖著,嘴里不停地喃喃著:各位好心的叔叔阿姨,救救我吧,我已經(jīng)三天沒有吃飯了,爸爸媽媽已去世,家中還有重病的爺爺和剛會(huì)說話的弟弟,求求你們給點(diǎn)錢吧!”他的聲音并不大,略帶嘶啞,但我能聽出她已經(jīng)哭啦!看到這里我的心仿佛刀絞一般,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽也沉默不語,注視著小姑娘。頓時(shí),我感到有一種神奇的力量推動(dòng)著我的手,我從口袋里掏出十元零花錢放進(jìn)了小姑娘的飯碗里。小姑娘仰起淚流滿面的臉,露出一絲微笑,對我說“謝謝姐姐。”我的心情平靜了許多,對小姑娘說:“不用謝,這也是我的一點(diǎn)心意!蔽异o靜地走向媽媽,只見媽媽的臉上露出會(huì)心的一笑,說:“我們武彥超長大了,知道用自己的力量去幫助別人,真了不起!”說著,媽媽又手摟著我的肩,慢步走下了天橋。

  我在書店里,看了一些書,腦中那個(gè)小姑娘的身影揮之不去,我想,有時(shí)候我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛,會(huì)給一些人滿滿的溫暖,每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,這個(gè)世界會(huì)沉浸在愛的海洋中。

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